基本信息
书名:电子技术
定价:26.00元
作者:陈颖
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2013-03-01
ISBN:9787300170909
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.241kg
编辑推荐
内容提要
《普通高等教育“十二五”高职高专规划教材·电工电子技术项目化教程:电子技术》主要内容包括半导体器件基础和基本放大电路;集成运算放大电路及其应用;交流变直流电路;数字逻辑电路基础;组合逻辑电路;时序逻辑电路;555定时器及其应用;数字量与模拟量之间的转换;电子制作。
《普通高等教育“十二五”高职高专规划教材·电工电子技术项目化教程:电子技术》编排新颖,内容实用,结构合理,通俗易懂,可作为高职高专院校电类专业的教材。
目录
作者介绍
文摘
序言
这本《电子技术》的书,实在是太让我失望了。我满怀期待地翻开它,想着能学点扎实的电子知识,结果呢?全是些模棱两可、浮于表面的东西。感觉作者像是把一些零散的技术手册随意地拼凑在一起,缺乏一个清晰的逻辑主线。比如,讲到半导体器件时,只是简单罗列了几个参数,却很少深入剖析其工作原理,更别提实际应用中的陷阱和优化方法了。我需要的是能够指导我解决实际问题的深度分析,而不是一本停留在教科书理论层面的浅尝辄止的读物。读完之后,我感觉自己对电子世界的认识并没有得到实质性的提升,反而因为那些含糊不清的描述而产生了一些新的困惑。如果有人想通过这本书来系统学习或者提升自己的技能,我劝他们三思而后行,市面上有很多更专业、更深入的教材可供选择。这本书更像是为那些只需要快速了解一下“电子技术”这个概念的非专业人士准备的入门读物,但即便是入门,它的叙述方式也显得不够严谨和系统。
评分天哪,这本书的排版简直是一场灾难!我严重怀疑设计者对阅读体验毫无概念。字体大小忽大忽小,段落之间的间距时而拥挤不堪,时而又空旷得让人摸不着头脑。更要命的是,图表的质量非常差,那些电路图模糊不清,很多关键的符号和连接线都快要分辨不出来了。作为一本技术书籍,清晰的图示是理解复杂概念的生命线,但这本书却在这方面做得极其敷衍。我不得不时常停下来,眯着眼睛,甚至需要借助放大镜才能看清图上的细节,这极大地打断了我的学习思路,也让我对作者的专业态度产生了极大的质疑。如果一个作者连最基本的书籍制作规范都无法遵守,我实在很难相信他所传达的技术内容能有多么可靠和精确。这本书的物理呈现,让阅读变成了一种煎熬,而不是一种享受和学习的过程。
评分这本书的语言风格,老实说,非常晦涩难懂,像是在读一本年代久远的俄语翻译本,充满了生硬的、不自然的措辞。作者似乎偏爱使用那些极少在现代电子工程交流中出现的术语,或者对一些基本概念的解释采用了非常迂回复杂的方式,让人如坠云里雾中。我尝试着去理解他试图表达的核心思想,但每一次深入阅读都像是在攀登一座长满荆棘的山峰,每进一步都需要付出极大的心力去梳理和重构他的语句逻辑。我更倾向于那种直截了当、逻辑清晰、用现代通用语言阐述的技术书籍。这本书的写作方式,不仅没有帮助我理解技术,反而成了理解技术本身的一个巨大障碍。我怀疑作者可能更擅长于理论推导,但对于如何将复杂知识转化为易于大众接受的文字,完全没有概念。
评分我必须指出,这本书的内容更新速度完全跟不上时代的发展。翻开这本书,我看到的很多技术点和器件型号,都已经是上个世纪的产物了。在这个5G、AI、物联网飞速迭代的今天,一本关于“电子技术”的书如果不能涵盖当前主流的微控制器架构、先进的电源管理技术或者最新的传感器接口标准,那它的实用价值就大打折扣了。我从中找不到任何关于现代嵌入式系统设计、PCB高速信号完整性处理的有效论述。它更像是一部历史文献,而不是一本指导未来实践的工具书。对于希望掌握前沿技术的读者来说,这本书几乎毫无参考价值,它描绘的电子世界,已经是一个被时间遗忘的角落了。我浪费时间去学习那些已经被更高效、更小巧的技术所取代的知识,实在是一种不小的损失。
评分这本书在实战案例的选取上,简直是乏味到极致。它似乎只专注于那些最基本、最理想化的理论模型,缺乏任何现实世界中充满挑战和妥协的例子。比如,讲解滤波电路时,它只会给出完美的理论公式,却从未提及在实际电路板上,由于走线噪声、元件容差或者温度漂移,实际效果会与理论值相去甚远的情况,更别说如何使用仿真软件来验证和优化设计了。我需要的不是在象牙塔里进行的完美实验,而是那些能在真实环境中跑起来、能被调试和优化的工程经验。这本书的书页中充斥着公式和定义,却唯独缺少了“做中学”的精髓,让人读完后,即便“知道”了原理,也“不会”去做,这对于一本技术手册来说,是致命的缺陷。
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