《观众心理学》中国首本从观众心理入手，系统地研究戏剧家如何了解观众、适应观众、征服观众、提高观众等问题的专著。余秋雨认真钻研了以德国为基础的接受美学和艺术心理学，融会贯通后，由此编成一部教材，并把长期被滥捧或狂贬所歪曲的中国艺术，作为与接受美学碰撞的重要素材。为了避免过于抽象，举了古今中外艺术家的实践来证明。作为学科，它们是新的，但作为学科所传达的审美心理范畴，却从人类拥有艺术以来就一直在发挥作用。因此，它们与艺术实践的遇合，将会两相滋养：既让艺术获得全新的思维高度，又让学术获得悠久的感性支援。

　　《余秋雨学术六卷：观众心理学》中逐一证明，所有的艺术措施其实都来自观众接受时的心理元素。这样的书，本来应该由心理学家来写，我却为心理学家们提供了另一个方位，那就是艺术家的审美立场。“审美”，其实已经属于心理学范畴。因此，在《余秋雨学术六卷：观众心理学》看来，“美学”的更合适的内涵，应该是“审美学”。

　　《观众心理学》曾获“上海市哲学、社会科学著作奖”。

　　当代美学的起点是'接受美学'，也就是审美心理美学。本书是中国在这一领域的奠基之作。

　　余秋雨编写这部教材的主旨在于：为艺术表现寻找观众的心理依据。

　　这个主旨的衍生成果，必然是为艺术表现找到美学自觉。

　　余秋雨戏剧学著作全新修订版，中国审美心理美学领域的奠基之作。