李昌镐儿童围棋课堂 ［韩］李昌镐 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 品读天下出版物专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122171252

商品编码：29668461266

包装：平装

出版时间：2013-09-01

基本信息

书名:李昌镐儿童围棋课堂

定价：25.00元

售价：17.0元,便宜8.0元,折扣68

作者:［韩］李昌镐

出版社：化学工业出版社

出版日期：2013-09-01

ISBN：9787122171252

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.359kg

编辑推荐

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李昌镐儿童围棋课堂#是一套较好的儿童围棋入门读物，讲解了各种围棋技巧，并且本着循序渐近的原则，每册书在之前一册的基础上都有一定的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题，并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事，语言亲切、幽默，非常适合5~12岁的儿童阅读。

内容提要

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本书是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第五册。在前几册的基础之上，重点讲解了死活、对杀、手筋、官子等的更高一级战斗技术，给出了丰富的例题变化。同时，本书介绍了大型定式的一般下法，并着重讲解了布局阶段定式的配合使用方法、大场的选择。本书无论是局部的围棋技巧还是整体布局，都更偏重于实战，以期使儿童可以将所学的各种技巧都融入实战对局之中。

目录

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作者介绍

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“石佛”李昌镐，韩国职业围棋棋手，8岁拜师，11岁成为职业棋手，14岁获得个职业冠军，16岁获得个世界冠军，1990~1995年称雄韩国，1996~2006年开创世界围棋史上的“李昌镐时代”。

文摘

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序言

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《李昌镐儿童围棋课堂》：开启孩子智慧与成长的围棋之旅 围棋，这项古老而迷人的东方智慧游戏，以其深邃的战略、丰富的变化以及对逻辑思维、大局观和抗压能力的锻炼价值，日益受到现代教育的青睐。然而，对于初学者，尤其是年幼的孩子而言，围棋世界庞大而复杂，如何引导他们跨出第一步，爱上围棋，并从中受益，成为了许多家长和教育者关注的焦点。《李昌镐儿童围棋课堂》正是为了解决这一需求而诞生的。 本书由围棋界传奇人物，被誉为“石佛”的李昌镐倾力编撰，它并非枯燥的理论说教，而是将李昌镐多年征战棋坛的智慧与教学经验，以最适合儿童理解和接受的方式呈现出来。本书旨在为孩子们打开一扇通往围棋世界的大门，让他们在轻松愉快的氛围中，掌握围棋的基本规则，理解围棋的趣味，并逐步培养出解决问题的能力、专注力、耐心以及良好的心理素质。 一、 循序渐进，搭建坚实的围棋基础 《李昌镐儿童围棋课堂》深谙儿童学习的规律，其内容设计层层递进，由浅入深，确保孩子们能够稳扎稳打地建立起扎实的围棋基础。 认识棋盘与棋子： 书的开篇，将带领孩子们认识围棋最基本的元素——棋盘和棋子。通过生动有趣的图示和描述，孩子们将了解棋盘上的纵横线，称为“线”，而线与线交叉的点则称为“交叉点”，是落子的位置。棋子则分为黑白两种，轮流落子是游戏的基本规则。本书会用简单易懂的语言解释这些概念，并辅以形象的比喻，例如将棋盘比作一片广阔的战场，棋子则是等待指挥的士兵。 落子与气的概念： 围棋最核心的规则之一就是“气”。本书将详细解释什么是“气”，以及棋子如何获得和失去“气”。一个棋子或一片相连的棋子，其周围紧邻的空交叉点就是它的“气”。当一个棋子或一片相连的棋子没有了气，就会被对方提走。李昌镐大师将通过大量的实例，展示不同形状的棋子如何与气互动，以及如何通过落子来保护自己的棋子，并攻击对方的棋子。理解“气”是掌握围棋生存与发展的基础，本书将以最清晰的方式帮助孩子们理解这一概念。 提子与禁着点： 当棋子没有气时，就会被对方“提走”。本书会详细介绍提子的规则，以及提子在围棋对局中的作用。同时，书中还会介绍“禁着点”的概念。禁着点是指不能落子的位置，通常情况下，如果落子会使自己的棋子立刻陷入无气而被提走的境地，那么这个位置就是禁着点。理解禁着点可以帮助孩子们避免不必要的失误，并更有效地攻击对方。 死活与连接： 棋子的“死活”是围棋中一个至关重要的话题。本书将通过大量的练习题，让孩子们学会判断棋子的生死。活棋意味着能够安全地生存下来，而死棋则会被吃掉。同时，孩子们还将学习如何将自己的棋子“连接”起来，形成更强大的整体。连接是围棋中保护自身、扩张地盘的重要手段。通过本书的引导，孩子们将逐渐掌握一眼看出棋子死活的能力，并学会如何让自己的棋子更加坚固。 基本眼形与做活： “眼”是围棋中决定棋子死活的关键。一个棋子若能做出两个或两个以上的“真眼”，则为活棋。本书将系统地介绍各种基本的眼形，例如“一间跳”、“尖”、“长”等，并教授孩子们如何利用这些眼形来做出活棋。这部分内容将通过丰富的图例和趣味性的练习，让孩子们在实践中体会做活的乐趣。 二、 围棋策略启蒙，培养初步的战术思维 在掌握了基本的规则和生存技巧后，《李昌镐儿童围棋课堂》将进一步引导孩子们接触围棋的策略层面，培养他们初步的战术思维。 占角、挂角与分投： 围棋的开局至关重要，通常被称为“布局”。本书将介绍围棋中最常见的开局方法：占角、挂角和分投。占角是占据棋盘上的四个角落，因为角落的效率最高，容易围空。挂角是在对方占角后，趁机侵入角部。分投则是将棋子落在边上的重要位置。李昌镐大师将用简洁的语言和经典的图例，解释这些策略的意图和基本变化，帮助孩子们理解开局的初步思路。 断与粘： “断”是指切断对方棋子之间的联系，使其陷入孤立的境地；“粘”则是连接自己的棋子，使其更加紧密。断与粘是围棋中最基本也是最常用的战术手段。本书将通过大量练习，让孩子们熟练掌握断与粘的技巧，并理解在何时何地使用它们能够发挥最大的效果。 扑与倒扑： “扑”是一种将棋子紧贴对方棋子的下法，通常是为了制造对方的困难，或为己方争取气的机会。“倒扑”则是对方扑了之后，己方的一种应对策略。这些看似简单的下法，在实战中却能产生巨大的影响。本书将通过生动的小棋局，展示扑与倒扑的妙用，让孩子们领略围棋的攻防智慧。 简单的治孤与攻击： “治孤”是指保护自己的孤立无援的棋子，“攻击”则是指攻击对方薄弱的棋子。本书将介绍一些简单的治孤和攻击方法，例如“尖”、“挡”、“征子”等。孩子们将通过学习这些技巧，学会如何保护自己，并尝试去攻击对方。 围空与地盘意识： 围棋的最终目的是围取比对方更多的地盘。本书将引导孩子们理解“围空”的概念，以及如何通过合理的落子来扩大自己的地盘。孩子们将逐渐培养起大局观，了解棋子的价值，并学会如何权衡得失。 三、 趣味互动，激发学习兴趣 《李昌镐儿童围棋课堂》深知儿童的注意力容易分散，因此在内容的呈现上，大量融入了趣味性的互动元素，旨在让学习过程充满乐趣。 漫画式插图与生动比喻： 书中充斥着大量色彩鲜艳、形象生动的漫画式插图，将抽象的围棋概念以可视化的方式呈现。例如，将棋子比作小士兵，棋盘比作战场，吃子比作“抓住敌人”，这样生动有趣的描绘，能够迅速抓住孩子的注意力，并让他们更容易理解复杂的围棋术语。 趣味练习题与闯关模式： 每学习完一个章节，都会配有精心设计的趣味练习题。这些练习题形式多样，有的是简单的填空题，有的是判断题，有的是需要动手摆棋的迷题。本书可能还会采用“闯关模式”，让孩子们在完成一系列挑战后，获得成就感，从而激发他们继续学习的动力。 故事化的讲解： 在介绍一些围棋概念时，本书可能会巧妙地融入一些与围棋相关的小故事，或者以对话的形式展开讲解。例如，通过讲述两位小朋友下棋的故事，来引入“气”的概念，或者通过一个“小棋子迷路了”的故事，来讲解“连接”的重要性。 鼓励与肯定： 书中充满了对孩子们的鼓励和肯定。在讲解过程中，会不断强调学习围棋的乐趣和益处，并对孩子们在练习中取得的进步给予积极的反馈。这种正向引导，能够有效提升孩子们的自信心和学习热情。 四、 培养综合素质，塑造健全人格 《李昌镐儿童围棋课堂》不仅仅是一本围棋教材，它更是培养孩子综合素质的摇篮。通过围棋的学习，孩子们将在潜移默化中获得多方面的成长。 逻辑思维与分析能力： 围棋本身就是一项高度依赖逻辑思维和分析判断的游戏。孩子们在每一次落子前，都需要思考对方可能的下一步，以及自己落子的后果。这种反复的思考过程，能够极大地锻炼他们的逻辑推理能力和分析问题、解决问题的能力。 专注力与耐心： 一盘围棋的对局可能持续很长时间，需要玩家高度集中注意力。同时，围棋的变化无穷，不可能一步到位，需要玩家有足够的耐心去等待和布局。通过围棋的学习，孩子们将逐渐学会如何保持长时间的专注，并培养起不急不躁、持之以恒的耐心。 大局观与整体思考： 围棋讲究全局的平衡与发展，不能只顾眼前的得失。孩子们在下棋过程中，需要不断审视整个棋盘的局势，考虑局部与整体的关系。这种训练能够帮助他们培养出更广阔的视野和更强的整体思考能力，这对他们日后的学习和生活都大有裨益。 抗压能力与情绪管理： 围棋对局中，胜负乃兵家常事。孩子们在下棋过程中，可能会遇到失误、被对手攻击，甚至输棋。通过这些经历，他们将学会如何面对挫折，调整自己的情绪，并从失败中吸取教训，重新振作起来。这种经历对培养他们的抗压能力和积极乐观的心态至关重要。 尊重对手与公平竞争： 围棋是一项讲究规则和礼仪的游戏。孩子们在学习围棋的过程中，会自然而然地学会尊重对手，遵守规则，进行公平的竞争。这有助于他们形成良好的道德品质和健全的人格。 五、 李昌镐大师的独特智慧 本书的价值，还在于它承载了李昌镐大师独特的围棋智慧。李昌镐以其沉着冷静、滴水不漏的棋风著称，他的棋局总是充满了计算的精准和战略的深远。虽然本书是为儿童编写，但李昌镐大师在其中融入的那些看似简单却蕴含深刻哲理的讲解，以及他对于围棋“简”与“精”的追求，将会在孩子心中种下对围棋更深层次理解的种子。他并非直接传授复杂的棋谱，而是通过最基本、最核心的理念，引导孩子们去体悟围棋的精髓。 《李昌镐儿童围棋课堂》就像一位经验丰富的围棋导师，用最适合孩子的方式，带领他们走进围棋的奇妙世界。它不仅教授孩子们围棋的技法，更重要的是，它在启迪智慧、培养品格、塑造未来的道路上，为孩子们提供了宝贵的财富。阅读本书，将是孩子们开启一段充满乐趣、智慧与成长的围棋之旅的绝佳开端。

评分☆☆☆☆☆

从教育理念的角度来看，这本书体现了一种非常先进的、以儿童心智发展为核心的教学哲学。它不仅仅是围棋技艺的传授，更是一种综合素质的培养。作者非常注重培养孩子们的耐心、专注力以及独立思考的能力。在一些特定的练习环节中，他故意设置了一些需要反复推敲才能找到最佳解法的难题，这实际上是在训练孩子们面对挫折时的韧性。此外，书中潜移默化地灌输了“大局观”的概念，这不仅仅是棋盘上的视野，更是人生中处理复杂问题的能力体现——学会权衡利弊，做出最优化的战略选择。这种超越棋盘本身的教育价值，使得这本书具有了长远的意义。它培养的不是一台只会下棋的机器，而是一个懂得思考、有远见卓识的年轻棋手。这是一本真正能够影响孩子思维习惯的启蒙读物，其价值无法用简单的“学会围棋”来衡量。

评分☆☆☆☆☆

深入阅读后，我发现这本书的结构安排堪称教科书级别的典范。它采取了一种螺旋上升的学习路径，每一章节看似独立，实则层层递进，彼此呼应。初期的基础概念讲解扎实得如同地基，为后续高阶技巧的学习提供了坚实的基础，完全没有“一上来就扔难题”的浮躁感。等到进入中段，作者开始巧妙地引入一些实战中的常见陷阱和疑难杂症，并且针对这些问题提供了多种解决思路，展现了极高的灵活性。最妙的是，它没有固守某一种流派或固定的套路，而是鼓励读者去理解“变化”的本质，学会举一反三。这种设计让学习者能够真正做到“融会贯通”，而不是机械地背诵棋谱。随着阅读的深入，我能清晰地感受到自己的思维模式正在被潜移默化地重塑，从最初的局部关注，逐渐扩展到对全局形势的宏观把握，这套教材的编排逻辑，无疑是经过了深思熟虑和反复推敲的。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的语言风格感到非常惊喜，它完全摆脱了传统教材的刻板和说教腔调，用一种极其亲切、如同邻家大哥哥在耳边细语的方式引导读者入门。作者的文字充满了智慧的温度，没有使用那些晦涩难懂的专业术语，即便是对围棋一无所知的孩子，也能轻松跟上节奏。他擅长用非常贴近孩子生活的小故事或比喻来解释那些抽象的“气”、“眼”或者“定式”，这种教学方式极大地降低了学习的门槛。读起来一点也不觉得累，反而像是在听一位经验丰富的长者娓娓道来他多年积累的感悟。特别是在介绍一些对局思路时，作者的叙述充满了人文关怀，他不仅教你如何赢棋，更重要的是，他引导你思考围棋背后所蕴含的哲学——如何面对得失，如何审时度势。这种润物细无声的教育，远比生硬的规则讲解要有效得多，它塑造的是孩子的棋道精神，而非仅仅是技巧。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和插图简直是一场视觉盛宴，让人忍不住想立刻拿起棋子就开始学习。装帧设计透露着一种沉稳而又不失活泼的气息，非常符合儿童读物的定位。内页的纸张质感上乘，触感细腻，即便是翻阅多次也不会轻易损坏。更值得称赞的是，那些精美的棋盘图例，线条清晰，黑白分明，即便是初学者也能一目了然地理解棋形的构造和变化。作者在讲解复杂概念时，辅以大量直观的图示，真正做到了“授人以渔”而非简单的知识堆砌。我特别喜欢那些穿插在章节之间的“小贴士”和“趣闻”，它们让学习过程变得轻松有趣，不再是枯燥的理论灌输。这种用心的设计，无疑大大提升了阅读体验，让孩子们在享受美感的同时，也自然而然地吸收了围棋的精髓。可以说，光是捧着这本书，就已经能感受到一种对围棋艺术的尊重与热爱，这对于激发孩子们学习的兴趣至关重要。这本书在细节上的打磨，绝对是同类书籍中的佼佼者。

评分☆☆☆☆☆

这本书在实战应用层面的深度和广度，远远超出了我的预期。很多入门书籍在讲解完基本规则后便止步不前，但这本却真正做到了将理论转化为实践的桥梁。它不是那种只会介绍“金角银边草肚皮”的空泛之谈，而是深入剖析了实战中瞬息万变的攻防策略。作者对于“目数计算”和“效率最大化”的讲解，细致入微，几乎手把手地教你如何在棋盘上榨取每一分价值。尤其是一些关于中盘混战的解析，作者展现了大师级的判断力，他不仅告诉我们“应该”怎么做，更重要的是解释了“为什么”这样做是最佳选择，这种因果链的梳理非常清晰。对我个人而言，它提供了一套可操作的评估体系，让我不再面对复杂的棋局时感到茫然无措，而是能够迅速锁定关键点，制定出合理的应对方案。这本书无疑是加速棋力提升的利器，实战性极强。