基本信息
书名:电子电路与技能训练(任务驱动模式)
定价:25.00元
售价:17.0元,便宜8.0元,折扣68
作者:李德信
出版社:机械工业出版社
出版日期:2012-03-01
ISBN:9787111375326
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.300kg
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内容提要
本书以项目教学法为主线,以应用为目的,并与技能训练有机结合,全面介绍了半导体二极管、稳压管、晶体管等的结构和主要参数,及其选择、识别与检测方法;基本放大电路与反馈放大电路、功率放大电路等的组成、工作原理分析、检测与调试;门电路、触发器、计数器等的应用与检测。为便于学生边学边练,本书各单元均配有练习题。
本书可作为高级技校、高等职业院校以及成人高等院校、民办高校的电气自动化专业、机电一体化专业师生的教学用书,也可供从事电子技术的工程技术人员参考。
目录
单元1 直流稳压电源
任务1 了解直流稳压电源
任务2 二极管的检测与选用
任务3 单相整流电路的装配与测试
任务4 滤波电路的装配与测试
任务5 晶体管的检测与选用
任务6 串联型稳压电路的装配与调试
任务7 集成稳压电路的装配与调试
单元2 扩音器
任务1 共发射极放大电路的装配与调试
任务2 负反馈放大电路的装配与调试
任务3 功率放大电路的装配与调试
任务4 扩音器的装配与调试
单元3 集成运算放大器
任务1 信号运算电路的装配与调试
任务2 正弦波信号发生器的装配与调试
任务3 矩形波三角波发生器的装配与调试
单元4 照明灯异地控制电路
任务1 基本逻辑门电路的装配与调试
任务2 复合逻辑门电路的装配与调试
任务3 照明灯异地控制电路的装配与调试
单元5 抢答器
任务1 基本RS触发器的装配与调试
任务2 JK触发器的装配与调试
任务3 抢答器的装配与调试
单元6 十字路口交通信号灯控制电路
任务1 了解十进制计数器
任务2 十字路口交通信号灯控制电路的装配与调试
单元7 555定时器及其应用电路
任务1 555定时器构成施密特触发器的装配与调试
任务2 模拟声响发生器电路的装配与调试
任务3 555定时器构成单稳态触发器的装配与调试
参考文献
作者介绍
文摘
序言
从工具书的角度来看,这本书在索引和附录的设计上做得不够便捷。一本优秀的实战参考书,应该能够让读者在需要查找特定信息时,迅速定位到相关内容。这本书的目录虽然结构完整,但在细分章节的描述上显得过于笼统,当你需要快速回顾某一类特定元器件的应用场景时,很难通过目录一目了然地找到对应的章节。更别提专业的索引了,一本如此厚的书,没有一份详尽的关键词索引,无疑是极大地降低了它的实用价值。我希望能够找到关于特定故障排除技巧的汇总页,或者一个常见电路模块的快速查找索引,但这本书更像是线性阅读的产物。对于一个需要频繁在不同章节间跳转进行查阅和对比的工程师或高级学生而言,这种查找上的不便,会让人更倾向于去寻找那些排版更清晰、检索功能更完善的在线资源,而不是反复翻阅这本厚重的印刷品。
评分这本厚厚的书拿在手里沉甸甸的,我本来是带着一丝期待来翻阅的,毕竟“任务驱动”这几个字听起来就充满了实操感,让人觉得学完就能上手干活。然而,当我翻开第一章,我就开始有点迷茫了。书里大量篇幅似乎都在铺垫一些非常基础的理论概念,像是电学的基础定律、元器件的符号介绍,这些内容虽然重要,但对于一个已经有些电路基础,或者说希望快速进入“实战”环节的读者来说,显得有些冗长和重复。我本来期待的是那些引人入胜的案例,比如如何用最少的元件设计一个简单的LED闪烁电路,或者拆解一个常见家用电器的电源部分。但书中的例题和图示都显得过于“教科书化”,缺乏那种让人眼前一亮的创新点或者贴近现代电子产品设计的前沿思路。感觉作者在力求全面性上花费了太多精力,反而稀释了“技能训练”应有的锐度和效率。阅读体验下来,更像是在回顾高中物理课本,而非一本能够迅速提升实践能力的技术手册。希望后续章节能真正体现出“任务驱动”的精髓,否则这本书的厚度就成了压力的来源。
评分这本书的语言风格和专业术语的引入方式,让我感觉自己像是被“放养”在了专业词汇的海里。作者似乎默认读者已经对某些专业术语有着非常扎实的背景知识,因此在初次介绍新概念时,往往缺乏必要的铺垫和形象的比喻。当你第一次接触到诸如“反馈回路的相位裕度”或者“理想运放的虚短”这类概念时,你需要的是一个清晰、易懂的类比来建立感性认识,然后才过渡到严谨的数学描述。这本书更倾向于直接抛出定义和公式,虽然这保证了内容的准确性,但极大地提高了初学者的理解门槛。结果就是,每读几页,我就得停下来,掏出手机去搜索引擎上查询那些关键术语的通俗解释,这严重打断了阅读的连贯性和学习的流畅性。如果能用更口语化、更具引导性的语言来阐述核心概念,这本书的入门友好度会大幅提升,而不是让读者在晦涩的定义中感到挫败。
评分说实话,我对这本书的排版和图文组织结构感到有些困惑。打开书本,色彩和布局似乎停留在十几年前的出版风格上,大量的黑白线条图和略显拥挤的文字段落,让眼睛非常容易疲劳。在学习电子电路这种需要高度视觉辅助的学科时,清晰、现代的图示至关重要,尤其是在讲解复杂元器件的内部结构或者信号的传输路径时。这本书在这方面明显力不从心,很多关键的电路连接点或者波形图,需要我反复对照着文字描述才能勉强理解作者的意图。更让我感到遗憾的是,对于不同任务之间的过渡衔接不够顺畅,好像是把几份独立的讲义生硬地拼凑在了一起。如果能加入更多彩色插图,或者使用更直观的流程图来概括复杂的步骤,阅读体验一定会大大提升。目前这种风格,对于习惯了互联网时代高效信息传递的年轻读者来说,无疑是一种挑战,它更偏向于一种沉闷的学术记录,而不是激发学习热情的工具书。
评分我抱着极大的热情开始尝试书里提供的“训练任务”,但很快发现,这些任务的设置与现实中的工程实践存在一定的脱节。理论上,任务驱动应该引导我们解决一个实际问题,比如设计一个稳定的电源,或者实现一个特定的逻辑功能。然而,这里的很多任务更像是“验证性”的实验,即老师已经预设了唯一的标准答案和步骤,我们只需严格按照流程操作,最终得到一个符合预期的结果。这与我理解的“技能训练”——即培养独立分析问题、查找资料、甚至容忍失败并从中学习的能力——相去甚远。例如,当某个任务的参数设置稍微偏离书本的要求时,电路表现出了意想不到的不稳定,但书中提供的排错指南却非常简略,根本无法指导读者应对真实世界中元器件参数的微小波动或环境因素的影响。缺乏对“为什么会失败”的深入探讨,使得这些训练更像是在走过场,而不是真正锤炼解决复杂问题的能力。
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