當代中國心理科學文庫:生物心理學 蘇彥捷等著 華東師範大學心理學書籍

當代中國心理科學文庫:生物心理學 蘇彥捷等著 華東師範大學心理學書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蘇彥捷 等 著
圖書標籤:
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店鋪: 墨軒書屋圖書專營店
齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787567573819
商品編碼:29665452049
包裝:平裝
叢書名: 當代中國心理科學文庫
開本:16
用紙:膠版紙
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

心理活動究竟是如何産生的?探索人類自身奧秘,揭示心理和行為背後的生理機製。 

“生物心理學”是心理學科核心知識領域之一,與心理學前沿發展方嚮“認知神經科學”有著密不可分的關係。2018年教育部頒布的“心理學類專業本科教學質量國傢標準”規定,“生物心理學”是心理學本科的必修課程。本書的寫作團隊是國內相關領域的中青年研究者,也是各高校研究院所講授相關課程的一綫教師。他們在蘇彥捷教授帶領下,團結一心,融閤國內外(特彆是自己課題組)的研究成果與前沿進展,深入淺齣,幫助讀者全麵瞭解各個主題的研究現狀。 
《生物心理學》內容涵蓋生物心理學領域經典的基礎知識,還特彆關注相關領域的前沿研究進展以及交叉的新興領域,尤其是係統地闡述瞭近年來國內相關實驗室的重要科研成果。這些特色凝聚成瞭本書非常大的亮點,對於拓展廣大讀者的科學視野不無裨益。

內容簡介

《生物心理學》從廣義的生物心理學齣發,內容包括生物心理學基礎知識與基本原理、腦的解剖與發展以及和行為的關係;腦與行為的演化以及心理行為的遺傳機製;感知覺加工、學習與記憶、言語與語言加工等認知過程的腦機製;成癮的精神依賴與奬賞環路、神經精神疾病、壓力應激與健康以及文化社會認知等心理現象和行為的神經過程和神經機製方麵研究成果的總結和介紹。其中既有生物心理學不同領域和研究主題的前沿進展,也有每部分作者自己實驗室的工作積纍,有助於學生理解和把握生物心理學的國內外研究動態和發展前景。因此本書既可以作為本科學生學習生物心理學的參考書以及研究生生物心理學專題課程的教材,也可以作為學生選擇研究方嚮以及課題組的參考。

作者簡介

蘇彥捷 ,1983-1992年於北京大學心理學係學習,1992年博士畢業留校任教。現任北京大學心理與認知科學學院教授、博士生導師。現任北京大學元培學院副院長。教育部心理學教學指導委員會秘書長,中國心理學會常務理事,北京心理學會副理事長兼秘書長。講授發展心理學、神經解剖 、比較心理學和環境心理學等本科課程以及發展心理學專題和比較心理學專題等研究生課程。研究興趣主要集中在心理能力的演化和發展 ,特彆是心理理論的發生和發展以及社會行為和智力的演化。已經在《美國科學院院刊》(PNAS)、《發展心理學》(developmental Psychology)、《性彆角色》( Sex Roles )、《美國靈長類學雜誌》(American Journal of Primatology ) 以及《心理學報》、《心理科學和心理發展與教育等中外學術期刊上發錶論文200餘篇,並主編(譯) 瞭多本發展心理學和生物心理學教材和著作。曾獲北京大學十佳教師、北京市優秀青年教師、寶鋼教育基金會優秀教師以及北京市高等學校教學名師等稱號和奬勵。

目錄

前言1 
1 生物心理學概述和基礎知識 
1.1 生物心理學的昨天、今天和明天 
1.1.1 西方早期生物心理學思想與實驗研究 
1.1.2 生物心理學在中國 
1.1.3 當代生物心理學研究取嚮 
1.1.4 生物心理學前景光明 
1.2 生物心理學研究技術和方法 
1.2.1 傳統的生物心理學研究方法 
1.2.2 現代神經科學和分子生物學技術在生物心理學中的應用 
1.3 心理行為的神經解剖生理學基礎 
1.3.1 神經元與生物電活動 
1.3.2 神經係統結構與功能 
本章小結 
關鍵術語 
2 比較心理學: 心理與行為的種係發生 
2.1 腦與行為的演化 
2.1.1 生物演化曆程 
2.1.2 腦的演化 
2.1.3 演化與行為 
2.2 動物的物理認知 
2.2.1 空間與時間知覺 
2.2.2 記憶 
2.2.3 工具與因果 
2.2.4 計數能力 
2.3 動物的社會認知 
2.3.1 自我意識 
2.3.2 通訊交流 
2.3.3 心理理論 
2.4 學科發展與研究展望 
本章小結 
關鍵術語 
3 心理行為的遺傳機製 
3.1 行為遺傳學: 概念及研究方法 
3.1.1 提供遺傳信息的實驗設計 
3.1.2 分子行為遺傳學 
3.2 從“先天或後天”到“先天和後天” 
3.3 遺傳—環境相關與遺傳—環境交互作用 
3.4 失竊的遺傳度 
本章小結 
關鍵術語 
4 感知覺 
4.1 感知覺加工 
4.1.1 概述 
4.1.2 視覺 
4.1.3 聽覺 
4.1.4 嗅覺 
4.2 視知覺 
4.2.1 低級視覺加工階段 
4.2.2 高級視覺加工階段 
4.2.3 視知覺中的跨腦區相互作用 
4.2.4 知覺學習 
4.3 聽覺 
4.3.1 雞尾酒會問題 
4.3.2 聽覺掩蔽 
4.3.3 雞尾酒會效應的神經生理學 
4.3.4 應用: 人工耳蝸與機器言語識彆 
4.4 嗅覺 
4.4.1 氣味的源起 
4.4.2 對化學分子的嗅覺編碼 
4.4.3 嗅知覺 
4.4.4 嗅覺、情緒與記憶 
4.4.5 信息素 
本章小結 
關鍵術語 
5 學習記憶與情緒的生物心理學 
5.1 學習記憶的神經生物學 
5.1.1 多重記憶係統 
5.1.2 內側顳葉係統 
5.1.3 間腦係統 
5.1.4 前額葉係統 
5.1.5 其他新皮質係統 
5.2 學習記憶的鞏固 
5.2.1 係統鞏固 
5.2.2 突觸鞏固 
5.3 情緒的神經生物學 
5.3.1 情緒概述 
5.3.2 情緒的腦機製 
5.4 情緒與記憶 
5.4.1 恐懼性條件反射 
5.4.2 情緒對記憶的調節 
5.4.3 情緒與情緒記憶的調節 
本章小結 
關鍵術語 
6 成癮的精神依賴與奬賞環路 
6.1 成癮的精神依賴性 
6.1.1 成癮行為形成的基本過程 
6.1.2 成癮的軀體依賴和精神依賴 
6.2 成癮行為的奬賞環路基礎 
6.2.1 以伏隔核為核心的中腦邊緣多巴胺係統是自然奬賞與成癮藥物奬賞的共同神經基礎 
6.2.2 外側下丘腦參與自然奬賞與成癮藥物奬賞的調控 
6.2.3 外側下丘腦到中腦邊緣多巴胺係統的雙嚮神經聯係調節自然奬賞與成癮奬賞 
6.2.4 前額葉皮質—中腦邊緣多巴胺係統的神經聯係是奬賞行為的核心調控環路 
6.3 精神依賴行為的記憶機製 
6.3.1 成癮記憶的形成與奬賞環路 
6.3.2 成癮記憶的長期性與錶觀遺傳機製 
6.3.3 成癮記憶的再鞏固機製 
6.3.4 成癮記憶與習慣 
本章小結 
關鍵術語 
7 語言 
7.1 語言的神經生物學: 概述 
7.1.1 語言加工與語言神經生物學概述 
7.1.2 語言加工的認知模型與神經科學模型: 以句子理解為例 
7.1.3 語言神經生物學的研究方法 
7.1.4 語言神經生物學的研究進展與熱點: 本章主要內容概觀 
7.2 語音與詞匯加工的腦機製 
7.2.1 語音加工的腦機製 
7.2.2 詞匯加工的腦機製 
7.3 句法與語義等非句法過程的腦機製 
7.3.1 句法與語義過程的神經相關物: 來自電生理學和腦成像的證據 
7.3.2 句法與語義等非句法過程相互作用的神經時間動態性 
7.4 雙語者第二語言句法加工的腦機製 
7.4.1 雙語者第二語言句法加工: 概述 
7.4.2 雙語者第二語言句法加工的腦機製: 一些代錶性研究 
本章小結 
關鍵術語 
8 神經與精神疾病的生物心理學 
8.1 神經精神疾病模型 
8.1.1 神經發育模型 
8.1.2 精神疾病連續體模型 
8.1.3 生物學指標/內錶型 
8.2 精神分裂癥譜係的神經軟體徵及神經機製 
8.2.1 神經軟體徵的概念 
8.2.2 精神分裂癥譜係神經軟體徵的行為研究 
8.2.3 精神分裂癥譜係神經軟體徵的腦功能和結構基礎 
8.3 神經精神疾病的快感缺失與社會認知缺陷的神經機製 
8.3.1 精神分裂癥譜係的快感缺失 
8.3.2 精神分裂癥譜係的社會認知缺陷的神經機製 
8.3.3 抑鬱癥社會認知缺陷的神經機製 
本章小結 
關鍵術語 
9 應激與健康的生物學基礎 
9.1 應激概述 
9.1.1 應激動物模型 
9.1.2 應激的生理係統 
9.1.3 應激與遺傳 
9.2 應激與認知的生理基礎 
9.2.1 應激與注意 
9.2.2 應激與學習記憶 
9.2.3 應激與認知轉換 
9.2.4 應激與PPI 
9.3 應激與情緒的生理基礎 
9.3.1 應激與抑鬱 
9.3.2 應激與焦慮和恐懼 
9.4 應激研究的未來發展 
9.4.1 基礎與應用研究的轉化 
9.4.2 多學科研究的整閤 
本章小結 
關鍵術語 
10 社會認知的神經生物學基礎 
10.1 社會認知概述 
10.1.1 社會認知的含義 
10.1.2 社會認知的研究方法 
10.1.3 社會認知的生物學模型 
10.2 理解自我 
10.2.1 自我麵孔識彆 
10.2.2 自傳體記憶 
10.2.3 自我參照效應

《當代中國心理科學文庫:生物心理學》 一、 導論:心智的物質基礎與演化軌跡 生物心理學,作為心理學領域的一個重要分支,緻力於探尋心智活動的物質基礎及其演化軌跡。它將生物學的理論與方法應用於理解人類和動物的行為、認知、情感等心理現象。這門學科的核心在於認識到,我們所有的心理體驗,從最細微的感受,到最復雜的思考,都與我們的大腦、神經係統、內分泌係統乃至遺傳物質緊密相連。 生物心理學跨越瞭生物學、神經科學、心理學、遺傳學、醫學等多個學科的邊界,構建起一座連接“生命”與“心智”的橋梁。它並非簡單地將心理現象歸結為生物過程,而是力求揭示生物機製如何塑造、影響並最終形成我們所體驗到的豐富多彩的精神世界。從微觀的神經元活動到宏觀的腦區功能,從個體基因的錶達差異到群體行為的演化規律,生物心理學都給予瞭深入的關注。 本書《當代中國心理科學文庫:生物心理學》正是基於這一深刻理解,係統地梳理瞭生物心理學在當代中國的發展脈絡與前沿探索。它不僅呈現瞭生物心理學的基礎理論和核心概念,更著重於展現中國學者在這一領域的創新性研究成果和獨特視角。本書的編寫,旨在為讀者提供一個全麵、深入、富有啓發性的生物心理學知識體係,引領大傢一同探索心智的奧秘,洞悉人類行為的生物根源。 二、 大腦的奧秘:神經科學的視角 大腦,作為心智活動的物質載體,是生物心理學研究的核心。本書將帶領讀者深入探索大腦的結構與功能。我們將從宏觀的腦區劃分入手,瞭解不同區域在執行特定心理功能中的作用。例如,額葉皮層在執行功能、決策製定和語言理解中的關鍵角色;頂葉皮層在空間感知、注意力分配和感覺整閤中的重要性;顳葉皮層與聽覺處理、記憶形成和情緒識彆的緊密聯係;以及枕葉皮層在視覺信息處理中的獨特貢獻。 在此基礎上,我們將進一步聚焦於微觀的神經基礎。神經元,作為大腦的基本信息處理單元,其結構、功能和信號傳遞機製將得到詳細闡述。我們將瞭解突觸的形成與可塑性,以及神經遞質在神經信號傳遞中的關鍵作用,例如多巴胺與奬賞和動機、血清素與情緒調節、乙酰膽堿與學習記憶等。神經迴路的復雜性,以及它們如何協同工作以支持各種心理過程,也將是本書探討的重要內容。 本書還將介紹現代神經科學的各種研究技術,例如腦電圖(EEG)、腦磁圖(MEG)、功能性磁共振成像(fMRI)、正電子發射斷層掃描(PET)等,以及它們如何幫助我們無創地觀測大腦活動,揭示心理活動與神經機製之間的聯係。同時,電生理學技術,如細胞外記錄和膜片鉗技術,也將被介紹,以闡明神經元和神經迴路的動態活動。 此外,對腦損傷和神經退行性疾病的研究,也將為我們理解大腦功能提供獨特的視角。例如,通過研究腦卒中、外傷性腦損傷、阿爾茨海默病、帕金森病等患者的認知和行為變化,我們可以推斷齣受損腦區的功能。神經可塑性,即大腦根據經驗進行結構和功能重塑的能力,也是本書將重點關注的議題,它解釋瞭學習、記憶和康復過程中的神經機製。 三、 遺傳與心智:基因與行為的交織 遺傳,作為生物學中最基本的力量之一,對我們的心智和行為同樣産生瞭深遠的影響。本書將深入探討遺傳因素如何與環境因素相互作用,共同塑造我們的心理特質。我們將介紹遺傳學的基本概念,例如基因、染色體、遺傳信息傳遞等。 行為遺傳學,作為生物心理學的一個重要分支,將是本書的重點內容。我們將學習雙生子研究、領養研究等經典的研究方法,以區分遺傳和環境在個體差異中所起的作用。例如,通過比較同卵雙生子(基因完全相同)和異卵雙生子(基因相似)在特定心理特質上的相似程度,我們可以估算該特質的遺傳度。 本書還將討論基因多態性與特定心理特徵、精神疾病易感性之間的關聯。例如,一些基因變異被發現與抑鬱癥、焦慮癥、精神分裂癥、成癮行為等風險增加有關。然而,重要的是要強調,基因並非決定命運,而是提供瞭某種傾嚮性,最終錶現齣何種行為,還需要環境因素的共同作用。 同時,錶觀遺傳學,即不改變DNA序列但能影響基因錶達的遺傳修飾,也將成為本書討論的新興領域。錶觀遺傳學研究揭示瞭環境因素(如壓力、飲食、社會經驗等)如何通過調控基因錶達,從而影響心理健康和行為模式。這為理解基因與環境如何動態互動,以及代際遺傳的復雜性提供瞭新的見解。 四、 演化心理學:行為的適應性根源 演化心理學,從達爾文的自然選擇理論齣發,試圖理解人類的心理機製是如何在漫長的演化過程中形成的,以適應生存和繁殖的需要。本書將介紹演化心理學的一些核心觀點,例如,人類的心智並非一張白紙,而是攜帶瞭祖先在適應環境過程中形成的許多“心理模塊”或“適應器”。 我們將探討這些演化而來的心理機製如何在現代社會中發揮作用,以及它們有時可能與現代環境産生衝突。例如,我們的祖先生活在資源匱乏的環境中,導緻我們對高能量食物的偏好,這在現代社會可能導緻肥胖問題。再如,我們的某些社會行為,如群居、閤作、競爭、擇偶策略等,都可以從演化的視角得到解釋。 本書還將討論演化心理學在理解人類的社會行為、情緒、認知偏差等方麵的應用。例如,對親緣選擇、互惠利他、性彆差異、傢庭關係等的研究,都可以從中獲得深刻的洞見。同時,我們也將審視演化心理學的爭議和局限性,例如,如何避免過度簡化或過度推論,以及如何嚴謹地檢驗演化假設。 五、 生物心理學與臨床實踐:理解與乾預 生物心理學的研究成果,不僅豐富瞭我們對心智的理解,更對臨床心理學和精神病學産生瞭深遠的影響。本書將探討生物心理學如何在疾病的診斷、治療和預防中發揮作用。 我們將迴顧神經生物學在理解精神疾病病因中的貢獻,例如,某些精神疾病被認為與神經遞質失衡、神經迴路功能異常、腦結構改變等有關。這些發現為開發藥物治療奠定瞭基礎。同時,神經調控技術,如經顱磁刺激(TMS)、深度腦刺激(DBS)等,也在逐漸應用於治療一些難治性的精神疾病。 此外,對壓力、創傷、成癮等行為的生物學機製的研究,也為製定更有效的乾預策略提供瞭依據。例如,瞭解應激反應的神經內分泌通路,有助於發展應對壓力和創傷的心理和藥物治療。對成癮分子機製的深入研究,也推動瞭戒毒戒酒新方法的齣現。 本書還將強調,理解生物學因素並不意味著忽視心理和社會因素。生物心理學倡導的是一個整閤的視角,認為心理健康是生物、心理和社會因素相互作用的産物。因此,最有效的乾預往往需要結閤生物學治療、心理治療和社會支持。 六、 生物心理學的未來:挑戰與展望 生物心理學作為一個充滿活力的學科,正以前所未有的速度嚮前發展。隨著神經科學技術的不斷進步,我們對大腦和心智的理解也將越來越深入。本書將展望生物心理學的未來發展趨勢,包括: 腦科學的深度探索: 隨著腦成像技術和計算神經科學的發展,我們有望在更精細的層麵理解大腦的工作原理,例如,如何從神經元的活動中湧現齣復雜的認知功能。 人工智能與腦科學的融閤: 人工智能技術的發展,特彆是深度學習,為模擬和理解大腦信息處理過程提供瞭新的工具。反過來,對大腦工作原理的理解,也將為人工智能的發展提供新的啓發。 個性化醫療的生物學基礎: 基於個體基因、腦活動模式等生物學信息的個性化診斷和治療,將成為未來醫學的重要方嚮。 跨文化生物心理學研究: 探究不同文化背景下,生物學因素如何影響心理和行為,以及文化因素如何反過來影響生物學基礎,將是理解人類多樣性的重要途徑。 倫理與社會議題: 隨著生物心理學研究的深入,我們也需要關注其可能帶來的倫理和社會問題,例如,基因編輯、腦增強、隱私保護等,並進行深入的討論和規範。 《當代中國心理科學文庫:生物心理學》一書,正是站在這一時代前沿,係統梳理和呈現瞭中國學者在生物心理學領域所取得的最新成就。它不僅是一本嚴謹的學術著作,更是一扇通往心智奧秘之門的鑰匙,引領讀者在科學的海洋中,探索生命與心智的無限可能。

用戶評價

評分

讀完這本書,我感覺自己的認知邊界得到瞭極大的拓展。它不僅僅是一本關於生物心理學的教材,更像是一扇通往理解生命本質的窗口。我開始從一個全新的視角去審視周圍的世界和身邊的人。例如,我明白瞭為什麼有些人天生更容易焦慮,有些人則更加內嚮;我也開始理解某些社會現象背後可能存在的生物學根源。這本書的價值在於,它將科學知識與生活經驗巧妙地結閤,讓我能夠將所學到的理論應用於日常的觀察和思考中。我感覺到自己不再僅僅是旁觀者,而是能夠帶著更科學、更深刻的理解,去探索人類復雜而迷人的內心世界。這本書的啓發性是我所沒有預料到的,它讓我對未來繼續深入學習心理學領域充滿瞭動力。

評分

我一直對人類行為的底層邏輯和生理機製充滿好奇,這本書的書名“生物心理學”一下子就抓住瞭我的眼球。我一直認為,要真正理解人類的心理活動,就不能僅僅停留在錶麵現象的描述,而必須深入到其生理基礎和生物學根源。這本書的齣現,恰好填補瞭我在這方麵的知識空白。從目錄來看,它涵蓋瞭從神經科學、遺傳學到進化心理學等多個前沿領域,試圖將心理學研究置於更廣闊的生物學框架下進行審視。我特彆期待書中能夠探討情緒、認知、學習、記憶等核心心理過程是如何在大腦結構和功能中得以體現的,以及基因和環境因素如何共同塑造我們的心理特質。我希望這本書能夠提供一些科學的解釋,幫助我更清晰地認識人之所以為人的生物學基礎,並理解為何我們會以特定的方式思考、感受和行動。

評分

這本書的理論深度和廣度令我印象深刻。作者在梳理生物心理學發展脈絡的同時,也積極引入瞭最新的研究成果和前沿理論。書中對於大腦可塑性、應激反應的生理機製、以及親社會行為的進化基礎等議題的探討,都展現瞭作者深厚的學術功底和敏銳的洞察力。我尤其贊賞書中關於“天性與養育”的辯證分析,它打破瞭以往二元對立的思維模式,強調瞭基因和環境相互作用的復雜性。書中並沒有簡單地將人的行為歸咎於基因或環境,而是詳細闡述瞭兩者如何相互影響、共同塑造個體的發展軌跡。這種 nuanced 的視角,讓我對人類行為的理解上升到瞭一個新的高度,也更加認識到社會文化環境對個體生理和心理發展的潛移默化作用。

評分

這本書的裝幀設計相當彆緻,硬殼封麵,紙質厚實,觸感溫潤。封麵采用瞭簡約的風格,主色調是沉靜的藍色,點綴著一些幾何圖形,整體給人一種專業且具有學術氣息的感覺。書名和作者信息印製得清晰而醒目,副標題“生物心理學”的字體稍大,突齣瞭本書的核心內容。打開書頁,印刷質量也令人滿意,字體大小適中,排版疏朗,即使長時間閱讀也不會感到疲憊。頁邊留白恰到好處,方便讀者做筆記。封底的圖書簡介言簡意賅,勾勒齣瞭本書的學術定位和內容方嚮,讓我對即將展開的閱讀之旅充滿瞭期待。華東師範大學心理學書籍的齣品,本身就代錶著一種品質的保證,這讓我對其學術嚴謹性和內容的深度有瞭較高的預期。整本書從拿到手的那一刻起,就透露齣一種沉甸甸的學術分量,讓人忍不住想要一探究竟。

評分

在閱讀過程中,我發現作者的寫作風格非常具有啓發性。他們沒有生硬地羅列枯燥的專業術語,而是善於將復雜的科學概念以清晰易懂的方式呈現齣來。書中穿插瞭大量的案例研究和實驗設計,這些內容不僅增加瞭閱讀的趣味性,更重要的是,它們將抽象的理論與具體的現象聯係起來,讓我能夠更直觀地理解生物心理學原理的應用。例如,在講解神經遞質對情緒影響的部分,作者通過對抑鬱癥患者腦部活動的分析,生動地說明瞭化學物質在心理健康中的關鍵作用。此外,書中還巧妙地引用瞭一些經典的研究,並對其進行瞭批判性的解讀,這讓我看到瞭科學研究的演進過程和學術的嚴謹性。這種深入淺齣的講解方式,對於我這樣一個非專業讀者來說,無疑是一份極大的幫助,讓我在輕鬆愉悅的氛圍中收獲瞭寶貴的知識。

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