电工电子课程报告论坛论文集2007 9787040241143 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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电工电子课程报告论坛组委会 著

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出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040241143

商品编码：29657701875

包装：平装

出版时间：2008-05-01

基本信息

书名:电工电子课程报告论坛论文集2007

定价：28.40元

售价：19.3元,便宜9.1元,折扣67

作者:电工电子课程报告论坛组委会

出版社：高等教育出版社

出版日期：2008-05-01

ISBN：9787040241143

字数：

页码：336

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.540kg

编辑推荐

内容提要

《电工电子课程报告论坛论文集（2007）》是2007年在南京举办的第三届“电工电子课程报告论坛”的论文集，是为了更好地总结和交流此次论坛的成果而编辑出版的。文集共收录论文68篇，其中特约报告3篇，大部分是作者根据在本届论坛上的发言内容整理而成；论坛立项课题研究项目论文8篇，论述了本届论坛所确立的8项立项课题研究项目的研究成果；另外收录投稿文章57篇。这些文章都是经过论坛组委会专家评审确定的，围绕“质量工程”的建设主题进行的交流和探讨，内容涉及精品课程建设、优质教学资源建设与共享、实验与实践教学研究、电工电子课程教学体系研究、国外电工电子课程设置及教学情况介绍及基础课程双语教学探讨等。论文集的出版对促进高校教学改革、提高课程教学质量必将起到积极的作用。

目录

作者介绍

文摘

3电工电子课程质量建设（理论课程）3.1理论课程和实验课程独立设课，且均为必修课
电工电子基础课程包括理论课程和实验课程。理论课程有微电子与电路基础、电路分析原理、模拟电子线路和数字逻辑电路，实验课程有基础电路实验、模拟电子线路实验和数字逻辑电路实验。实行理论和实践教学独立设课，既相互关联又自成体系。
其中“微电子与电路基础”课程为全院一年级学生的必修课，是学院成立以后新开设的课程，其目的是让学生对器件和系统有一个初步的了解。该课程既为将来打算学习计算机方向的同学打开了一个了解电子电路世界的窗口，又为将来打算学习电子方向的同学打下了良好的整体概念的基础。在讲授理论课程的同时辅以“基础电路实验”，这种将“系统”的概念在学习的初期就注入学生大脑的教学理念和模式，和一些世界大学（例如MIT）不谋而合。
人类社会的进步是不断地将以往的科学转化为今天的普及知识。因此，在课程的知识点和面方面，我们不断地学习和探索，同时及时修订必修课的教学大纲。3.2注重科研与教学相辅相成的教学队伍
经过四十多年、三代教师的不断努力，电子学系已经形成了有规模、有水平、老中青相结合的师资队伍。这个队伍重视基础课教学，注意培养学生的良好学风和学术思想活跃的优良传统，理论水平较高，实践能力很强，治学严谨、勤恳敬业。其中许多教学一线的教师同时也是国家科学研究项目的主持人和参加者，他们结合科研的生动教学，深受广大同学的爱戴。3.3青年教师队伍建设
近几年，越来越多的青年教师加入到我们的教师队伍，他们大都具有博士学位，有的还是从国外回来的精英。他们学识渊博、理论功底深厚、思想活跃，具有拼搏精神，已经成为信息科学技术学院科研和教学的骨干力量。但是，由于年轻教师任课时间很短、缺乏教学经验，必须采取措施，帮助他们尽快适应教学工作的需要，保证我们的课程质量，特别是要继承和发扬一些老教师建立起的品牌课程。为了加强对青年教师的培养，我们采取了以下措施：
（1）配备合理的教师梯队，以老带新。
王楚教授在全国率先建立起适合理科学生的电路类课程，并编写了一系列面向21世纪的教材。继王楚教授后，余道衡教授又继续电路课程的建设，使电路分析这门重要的电子类基础课成为北京大学的课程，余道衡教授又培养了胡薇薇接替这门课，现在胡薇薇教授已经承担起这门课的教学重担，并取得了很好的教学效果。
（2）建立青年教师开课的申请和审批制度。

序言

具有理科特色的电工电子课程质量建设
少学时“电工学”的教学研究与实践
“数字电子技术”的教学实践与思考
感受英国高校的课堂教学模式
Proteus在“模拟电子技术”教学中的应用
“电路分析基础”教学中的新概念与新方法探讨——基于VC实现网络图论算法的可视化演示课件
“电工电子技术”教学模式的研究与实践
电气信息类电工电子系列课程的改革与探索
浅谈教师的心理特点和思维模式
电工电子实践教学改革的探索与实施
“电工电子技术”课程考核方式改革的探索与研究
电气信息大类专业培养模式的探索与实践
伦敦帝国理工大学“电路分析”课程教学内容及模式
高校基于网络信息技术教与学新型模式的研究和初步实践
深化教学方法的改革打造精品“电工学”课程
“电机与拖动”课程多媒体课件的研制及相关思考
“电路原理”课程采用双语教学的实践与探讨
提高实验层次和内涵，利于培养创新人才
“数字信号处理”课程教学资源建设方案
“电子技术基础”课程启发式教学模式的研究与实践
实验数据分析——“电工学”教学及实验的质量保障
“电子技术”课程教学模式与学生思想状况的探索与实践
“电路理论”课程的教学改革历程与展望
电气信息类“双师”型人才培养模式的研究
信息化教学模式下的“电子技术”教学改革
“模拟电路”多媒体教学的思考与实践
“电工电子”多媒体教学探讨
电工电子课程报告论坛论文集2007
“电路”课程教学状况及其与工程应用融合的教学方法研究
“电子技术”课程教学中培养学生创新能力的几点建议
电工学实验教学“金字塔”模式的改革与构建
浅析“电子技术基础”课的教学方法
课程改革与教材建设
连续系统零输入响应初始条件的处理
关于电工电子基础课程双语教学的思考
开展分层次创新活动，提高学生实践创新能力的研究与实践
建构主义学习理论对高教教学改革的启示
因材施教虚实结合，电子电路课堂教学初探
电工理论：培养电类人才通才教育的必修课——电工理论课程在电类人才培养中作用的研究
MATLAB在“信号与系统”课程教学中的运用
电工电子实践教育评估研究
再谈“数字电子技术”教材中的符号和电路名称问题
电路教学资源库在课程教学中的应用研究
开展“电路理论”双语教学，培养电学科复合型人才
电工与电子技术实验室电气危险因素分析与隐患问题探讨
基于Multisim8的虚拟电子实验台在数字逻辑实验中的应用
“电子线路基础”实验设计与创新意识培养
电工电子课程实验教学改革实践与探索
“电路”课程的教学探索与实践
电工电子虚拟实验室的设计及实现
基础课程开展双语教学改革的探索与实践
创建国家电工电子教学示范中心的探索与实践
谈电工实践训练
为学生编写合格的教材——编写教材的经验点滴
国内外在把MATLAB用于信号类课程教学中的差距——论科学计算与教学质量的关系
电工电子类工程应用型人才培养研究
以新技术类课程建设为龙头，促进学生的自学和创新能力提高
关于嵌入式教育实践的一些探索
“oaten与电磁波”双语教学的探讨与实践
以国家精品课程建设为契机，进一步提高课程的教学质量
基于MATLAB的“信号与系统”实验课程的实践与设想
改革电工实验教学，培养学生的实践创新能力
“发现学习”与创新思维的培养
多种教学方法相结合，不断提高教学质量——“数字信号处理”课程教学方法的研究与实践
“电工学”课程建设改革的实践与思考
开放络化电工电子实验系统的建设与实现
深化“电工电子技术”课程改革 全面提高学员的综合素质
高等学校电工电子教学资源库建设

《现代通信技术进展与应用》 内容概述： 本书集结了2007年度在电工电子领域，特别是通信技术方面最具前瞻性和应用价值的学术论文与研究成果，旨在全面梳理和展现该时期通信技术发展的最新动态、关键技术突破以及在各个领域的深度应用。全书围绕“通信”这一核心主题，从理论基础到实践应用，从基础元器件到复杂系统，进行了系统性的阐述。 第一部分：通信理论与编码技术 本部分深入探讨了通信系统的基本理论，包括信息论、信号传输原理、噪声与失真分析等。特别关注了2007年前后通信系统在提高传输效率和可靠性方面取得的进展。 信息论进展： 详细介绍了信息熵、信道容量等核心概念的最新研究成果，探讨了如何在有限的信道资源下实现更高的数据传输速率，以及信息在编码、传输、解码过程中的损耗与补偿方法。 现代编码技术： 重点阐述了纠错编码（ECC）在提升通信可靠性方面的关键作用。涵盖了Turbo码、LDPC码等先进编码 schemes 的原理、性能分析及其在3G、4G通信标准中的应用。此外，还对低密度奇偶校验码（LDPC）在未来通信系统中的潜力进行了展望，分析了其在大规模MIMO（多输入多输出）系统中的优势。 信道建模与仿真： 探讨了不同通信环境下信道的统计模型，包括瑞利衰落、莱斯衰落等，并介绍了在仿真环境中如何精确模拟这些信道对信号传输的影响。研究成果有助于优化通信系统设计，提高在复杂无线环境下的通信质量。 第二部分：无线通信技术与系统 无线通信是本书的重点之一，涵盖了当时最新的移动通信技术、无线接入技术以及相关的系统设计。 3G及向4G演进： 深入分析了第三代移动通信（3G）技术，如WCDMA、CDMA2000的性能特点、网络架构以及面临的挑战。同时，重点探讨了向第四代移动通信（4G）技术演进的趋势，包括OFDM（正交频分复用）、OFDMA（正交频分多址）等关键技术的引入，以及其在提高频谱效率、降低时延方面的优势。 多输入多输出（MIMO）技术： 详细介绍了MIMO技术的原理，包括空间复用、空间分集等，以及其在提升无线信道容量和可靠性方面的巨大潜力。书中收录了针对不同MIMO配置（如2x2, 4x4）的性能评估和优化方案，以及MIMO与OFDM结合（MIMO-OFDM）在提高系统吞吐量方面的研究。 下一代Wi-Fi技术： 探讨了当时Wi-Fi技术的发展，包括802.11n标准及其引入的MIMO、OFDM等技术，在提升无线局域网（WLAN）的传输速率和覆盖范围方面的应用。同时，也对未来Wi-Fi技术的发展方向进行了前瞻性分析。 认知无线电（Cognitive Radio）： 介绍了认知无线电的概念、核心技术（如频谱感知、频谱共享）及其在提高频谱利用率方面的应用前景。研究成果展示了如何让无线设备“智能地”感知周围环境并动态调整其通信参数，以实现更高效的频谱分配。 第三部分：光通信技术与网络 光通信作为高速、大容量通信的关键支撑，在本书中也占有重要地位。 光纤通信技术： 涵盖了单模光纤、多模光纤在长距离、高速率数据传输中的应用。详细介绍了光信号的产生、传输、接收等环节的关键技术，包括激光器、光探测器、光放大器等器件的性能提升。 波分复用（WDM）技术： 重点阐述了波分复用技术，特别是密集波分复用（DWDM）和粗波分复用（CWDM）在提高光纤通信容量方面的作用。研究成果展示了如何利用不同波长的光信号在同一根光纤中独立传输，极大地扩展了通信带宽。 光网络架构与协议： 探讨了包括光传输网络（OTN）、无源光网络（PON）等现代光网络架构。研究了光网络中的路由、交换、保护切换等关键技术，以及如何设计高效、可靠的光网络来满足日益增长的带宽需求。 第四部分：通信电子器件与电路设计 本部分聚焦于支撑通信系统运行的核心电子器件和电路设计。 射频（RF）电路设计： 详细介绍了射频前端的设计，包括低噪声放大器（LNA）、功率放大器（PA）、混频器、滤波器等关键模块的设计原理、电路实现及性能优化。研究成果有助于提高通信设备的灵敏度、输出功率和信号质量。 微波器件与技术： 探讨了微波频率下的电子器件，如微带线、传输线、耦合器等在微波通信系统中的应用。介绍了微波电路的仿真和测试方法。 集成电路（IC）设计： 关注了用于通信系统的专用集成电路（ASIC）和现场可编程门阵列（FPGA）的设计与应用。展示了如何通过高度集成的芯片实现复杂的通信功能，提高系统性能，降低功耗。 信号处理芯片： 探讨了数字信号处理器（DSP）在通信信号处理中的应用，包括调制解调、滤波、均衡等算法的硬件实现。介绍了用于高速数据采集和处理的ADC（模数转换器）和DAC（数模转换器）的技术进展。 第五部分：通信应用与前沿探索 本部分将通信技术与实际应用相结合，并对一些前沿研究方向进行了探索。 物联网（IoT）通信： 探讨了低功耗广域网（LPWAN）技术，如LoRa、NB-IoT等在物联网领域的应用，以及如何为海量设备提供可靠、低成本的连接。 车联网（V2X）通信： 研究了车对车（V2V）、车对基础设施（V2I）等通信技术在提升交通安全、效率方面的应用。介绍了DSRC（专用短程通信）等技术在车联网中的作用。 智能电网通信： 探讨了通信技术在构建高效、可靠的智能电网中的作用，包括数据采集、状态监测、故障诊断等。 未来通信探索： 对下一代通信技术进行了前瞻性思考，如可见光通信（VLC）、太赫兹通信（THz Communication）、以及与人工智能（AI）结合的通信技术等。这些探索为通信领域的未来发展指明了方向。 总结： 《现代通信技术进展与应用》汇集了2007年度电工电子领域，特别是通信技术研究的精华。本书内容丰富，涵盖了从基础理论到前沿应用的各个层面，对于相关领域的研究人员、工程师以及高等院校师生而言，是了解当时通信技术发展状况、把握未来技术趋势的宝贵参考。本书的出版，不仅记录了通信技术发展的一个重要节点，也为后续的研究与创新奠定了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我必须提及这本论文集的编辑和校对工作。技术文档的校对无疑是一项艰巨的任务，任何一个微小的符号错误都可能导致整个公式的含义发生偏差。我对这本论文集中复杂数学符号和电路符号的准确性表示高度认可。在我的快速浏览中，几乎没有发现影响理解的明显印刷错误，这对于严肃的学术参考资料来说是至关重要的品质保证。此外，论文之间的过渡处理得相对平滑，虽然它们来自不同的作者，但在整体的结构编排上，似乎有一个隐形的逻辑线索在引导读者。比如，从理论建模到仿真验证，再到最终的硬件实现报告，这些步骤的衔接处理得非常自然，使得读者可以像走在一个精心设计的迷宫里，每一步都有明确的指向，而不是杂乱无章的堆砌。这种严谨的编排，极大地提升了阅读体验的连贯性和专业度。

评分☆☆☆☆☆

初次翻阅这本汇集了2007年精华的论文集时，我最直观的感受就是其内容的广度和深度。它就像一个时间胶囊，完整地捕捉了那个特定时期电工电子领域研究的前沿动态和学术热点。不同作者的风格和切入角度差异巨大，有的论文侧重于基础理论的深入挖掘，公式推导严密到令人叹服；而另一些则更偏向于实际应用案例的分析，从一个具体的工程问题出发，层层剥茧地展示解决方案。这种多元化的结构避免了长时间阅读同一类主题带来的疲劳感。例如，我注意到其中几篇关于新型传感器应用的探讨，其所采用的测试方法和数据处理模型，与我目前正在接触的一些项目有着异曲同工之妙，提供了极具启发性的视角。这种跨越不同研究方向的知识碰撞，正是论坛论文集最大的价值所在，它强迫读者跳出自己固有的思维框架，去思考更宏观的学科脉络。这不仅仅是一本参考书，更像是一场跨越时空的学术对话。

评分☆☆☆☆☆

这本《电工电子课程报告论坛论文集2007》的装帧设计实在是让人眼前一亮。封面采用了那种沉稳的深蓝色调，搭配着清晰的白色字体，给人一种专业而又不失现代感的印象。纸张的质地摸上去非常厚实，拿在手里沉甸甸的，这立刻提升了阅读的愉悦感。装帧的工艺处理得也很精细，书脊的粘合度看起来相当牢固，让人相信即便是频繁翻阅，它也能经受住时间的考验。我特别欣赏他们对版式布局的考量，内页的留白恰到好处，既保证了文字的呼吸感，又使得图表和公式的排布显得井井有条。虽然内容是技术性的论文集，但整体的视觉呈现却丝毫没有显得枯燥乏味，反而透着一股严谨的学术气息，让人有种想要立刻深入研读的冲动。特别是那些复杂的电路图和波形分析插图，在清晰度上做得非常到位，即便是小字体的标注也能看得一清二楚，这对于需要对照细节的读者来说，简直是福音。可以说，光是这本书的物理形态，就足以在书架上占据一个重要的位置，体现了出版方对学术成果的尊重与重视。

评分☆☆☆☆☆

从实用性角度来看，这本书的价值远超其作为“课程报告”的初衷。它所涵盖的许多主题，例如电力电子变换器的拓扑结构分析、传感器接口的抗干扰设计策略，至今仍是本科高年级乃至研究生阶段的核心学习内容。对于目前正在进行毕业设计或准备相关专业考试的学生而言，这本书提供了一套非常扎实且经过同行检验的参考框架。它不像某些最新的网络资料那样碎片化，而是提供了一个完整的、系统的知识体系。我特别推荐那些对某一特定子领域感兴趣的读者，可以从中挑选出数篇深度相似的论文进行交叉对比研究，从中汲取不同思路的灵感。这本书的好处在于，它提供的是“深度”，而不是“广度”的堆砌。它鼓励读者扎下根来，理解一个概念的来龙去脉，而不是停留在表面的技术名词上。这对于培养真正的工程思维是不可或缺的营养。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注技术发展的学习者，我深知早期论文中可能会存在一些如今看来已被迭代的技术细节。然而，正是这些“过时”的内容，才构成了我们理解学科发展路径的基石。这本论文集在这方面做得非常出色，它忠实地保留了当时的思考逻辑和实验条件，这对于历史回顾和对比研究是极其宝贵的。阅读那些早期对嵌入式系统性能瓶颈的分析，可以清晰地看到技术是如何一步步克服这些限制的。更令人赞赏的是，尽管是二十年前的成果，其中许多对于问题本质的洞察力依然锋利。那些关于信号完整性处理和低功耗设计的探讨，虽然使用的器件规格可能已大幅提升，但其背后的物理原理和设计哲学，至今仍然是工程师必须掌握的核心技能。因此，这本书不仅是技术资料的集合，更是一份关于工程思维演变的珍贵档案，它教导我们如何“如何思考”而不是仅仅“如何做”。