基本信息
书名:大学体育教程
定价:33.00元
作者:刘春明
出版社:中国农业出版社
出版日期:2015-09-01
ISBN:9787109208629
字数:
页码:368
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
为深化高校体育教学改革,提高体育课教学质量,贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,推进高校阳光体育运动的开展,实施《学生体质健康标准》,依据以人为本的教育理念,以提升大学生身心健康为终教育目标,以新的知识为内容,在新观念的前提下,《大学体育教程》内容丰富、系统,易学易练,教材结构合理,图文并茂,理论联系实际,使学生能够学以致用,集理论性、系统性、科学性、实用性和指导性于一身,贴近大学生生活实际,可读性强。可作为大学生学习指导书、自学辅导书,也可作为体育教师教学参考书。
目录
前言
基础理论篇
章 体育概论
节 体育的概念、产生和组成
第二节 体育的本质与功能
第三节 高等学校体育
第四节 体育与德育、智育的关系
第二章 体育锻炼对人体的影响
节 人体生长发育的一般规律
第二节 影响人体生长发育的基本因素
第三节 体育锻炼对人体的影响
第四节 健康是现代人必备的重要素质
第三章 体育锻炼的科学方法
节 体育锻炼的基本原则与内容
第二节 体育锻炼的手段与方法
第三节 提高身体素质的锻炼方法
第四节 身体锻炼效果的评定与运动处方的制定
第四章 体育锻炼的基本常识与自我监督
节 体育锻炼的卫生常识
第二节 运动中常见的生理反应与运动性疾病
第三节 运动损伤的预防及处置
第四节 体育锻炼的自我监督
第五章 大学生体质健康评价
节 身体形态与身体机能评价
第二节 身体素质与运动能力评价
第三节 心理健康评价
第四节 《国家学生体质健康标准》简介
第六章 体育保健与体疗康复
节 体育保健与体疗康复简介
第二节 体疗康复的种类和方法
第三节 常见运动损伤的康复处理
第四节 常见病的体疗康复
第七章 体育文化简论
节 体育文化概述
第二节 体育文化的组成
第八章 运动竞赛与观赏
节 重大运动竞赛
第二节 洲级重大运动竞赛
第三节 国内重大运动竞赛
第四节 运动竞赛观赏
运动技能篇
第九章 准备活动与整理放松
节 简介
第二节 准备活动的内容与方法
第三节 整理活动的原理与放松方法
第十章 体育游戏
节 简介
第二节 体育游戏的创编
第三节 体育游戏教学实例
第十一章 田径
节 简介
第二节 跑的基本技术
第三节 跳跃的基本技术
第四节 投掷的基本技术
第十二章 篮球
节 简介
第二节 基本技术
第三节 基本战术
第十三章 足球
节 简介
第二节 基本技术
第三节 基本战术
第十四章 排球
节 简介
第二节 基本技术
第三节 基本战术
第十五章 乒乓球
节 简介
第二节 基本技术
第三节 基本战术
第十六章 武术
节 简介
第二节 武术基本功
第三节 套路选编
第十七章 健美操
节 简介
第二节 健美操基本动作及成套动作
第三节 健美操的创编
第十八章 体操
节 简介
第二节 体操基本技术动作
第三节 艺术体操基本技术动作
第十九章 游泳
节 简介
第二节 基本技术
第三节 游泳的安全与卫生常识
第二十章 滑冰运动
节 简介
第二节 基本技术
第三节 滑冰的基本常识
其他项目篇
第二十一章 其他项目简介
节 网球
第二节 羽毛球
第三节 保龄球
第四节 棒球和垒球
第五节 轮滑
第六节 拳击
第七节 跆拳道
第八节 体育舞蹈
第九节 定向越野
主要参考文献
作者介绍
文摘
序言
这本书的排版和装帧设计,说实话,挺让人眼前一亮的。封面那种略带磨砂质感的处理,拿在手里感觉很扎实,不像有些教材那么轻飘飘的。内页的纸张选择也挺讲究,字迹清晰锐利,长时间阅读眼睛也不会有太明显的疲劳感。我特别注意到插图和图表的质量,它们大多采用了高质量的彩色印刷,无论是人体结构图还是运动技术分解图,细节都刻画得非常到位,这一点对于理解复杂的运动原理来说至关重要。很多运动教程的书籍为了节省成本,在这方面做得比较粗糙,常常是黑白或者模糊的示意图,让人看了解释也难以想象实际动作的形态,但这本书在这方面做得非常出色,真正体现了出版社在专业教材上的用心。而且,章节之间的过渡设计得很流畅,小标题和页眉页脚的导航信息也清晰明了,这让我在查找特定知识点时能迅速定位,极大地提升了学习效率。
评分我个人非常欣赏书中对“运动与健康观”的拓展性思考。这本书的内容远超出了传统体育课本仅限于“学会一项技能”的范畴。它花了相当大的篇幅去探讨体育活动在心理健康、社会适应以及终身体育意识培养中的作用。比如,在关于团队项目的那一章中,作者深入分析了合作、沟通和冲突解决在比赛中的体现,这些都是社会交往中至关重要的软技能。此外,书中还提及了如何根据年龄和身体状况调整运动强度,以及如何在快节奏的生活中挤出时间保持运动习惯的实用建议。这种全方位的健康教育理念,使得这本书的价值远远超越了单纯的运动技能指导手册,更像是一本指导如何过上更充实、更健康人生的指南。
评分从内容组织和逻辑构建的角度来看,这本书展现出了一种非常系统化和递进式的教学思路。它并非简单地罗列各种运动项目的规则和技巧,而是建立了一个坚实的理论基础框架,从运动生理学、生物力学的基础概念入手,逐步深入到具体的专项训练方法。我发现作者在处理理论知识时,会不厌其烦地用生活化的例子来解释那些略显晦涩的专业术语,比如讲解心肺功能训练时,会用“爬楼梯”或者“快走”这样的日常场景来类比,这种方式大大降低了初学者的理解门槛。更难得的是,它并没有把体育训练等同于单纯的“体力活”,而是强调了“科学性”和“规划性”,对于如何制定个性化的训练计划,如何避免运动损伤,都有详尽的章节进行阐述,这对于想要将体育活动长期坚持下去的人来说,提供了非常有价值的指导方针。
评分从实际操作层面的可操作性来看,这本书的设计考虑到了不同学习者的需求。对于零基础的入门者,它提供了清晰的步骤图解和基础动作的分解练习,确保大家可以安全起步。而对于那些已经有一定运动基础的人,书中也提供了进阶训练的参数和周期化训练的理论模型,满足了他们追求更高水平的需求。我尤其喜欢它在每个单元末尾设置的“自我评估与反思”环节,这些问题不是简单的对错判断,而是引导读者去思考自己目前的体能水平、技术瓶颈以及未来的发展方向。这种注重个体差异和自我驱动的学习模式,是现代教育理念的体现,也让这本书的使用价值得以最大化,真正做到了“授人以渔”。
评分这本书的语言风格,简直可以称得上是教科书中的一股清流。它既保留了学术著作应有的严谨和准确性,又巧妙地避免了那种让人昏昏欲睡的官腔和晦涩的术语堆砌。作者的表达方式非常富有感染力,读起来感觉就像是有一位经验丰富的、健谈的教练在旁边为你讲解。尤其是在描述那些需要精细控制的动作要领时,比如平衡感、爆发力的调动等,文字中透着一股激发人心的力量,让人读完后立刻就想穿上运动服去实践一下。这种将知识性与激励性完美融合的叙事手法,是我在其他同类书籍中很少见到的。它不仅仅是一本工具书,更像是一本激发读者内在运动潜能的伙伴。
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