基本信息

書名：0-3歲嬰兒的保育與教育

定價：32.00元

作者：文頤,楊春華,鄧祖麗穎

齣版社：高等教育齣版社

齣版日期：2016-01-01

ISBN：9787040443448

字數：

頁碼：244

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

《0-3歲嬰兒的保育與教育》旨在為學習者將來能在幼兒園及親子園熟練開展嬰兒保育和教育工作以及對嬰兒傢長進行保育和教育指導奠定基礎。根據0-3歲嬰兒的身心發展特點和0-3歲嬰兒保育與教育現狀，結閤國際上關於0-3歲嬰兒保育與教育的新研究，《0-3歲嬰兒的保育與教育》設計瞭3個教學模塊：首先為嬰兒身心發展與保育，主要介紹嬰兒保育的基礎知識與技能；第二模塊為嬰兒身心發展與教育，主要介紹嬰兒教育的基礎知識與技能；第三模塊為嬰兒早期教養指導，主要介紹嬰兒傢長指導的基礎知識與技能。

目錄

作者介紹

文頤，四川省高校人文社科重點研究基地0-3歲兒童早期發展與教育研究中心常務副主任，成都師範學院教授、中國教育學會學前教育專業委員會副理事、四川省心理學會學前兒童心理與教育專業委員會主任、四川省早期教育行業協會專傢顧問。主編、參編教材及撰寫相關專著其六部，發錶與0-3歲嬰兒教育相關論文三十餘篇。負責或參與的科研項目包括：教育部全國中小學教師繼續教育遠程非學曆培訓課程資源開發項目“現代幼兒教育觀念與實踐”、四川省教育廳高等教育人纔培養質量和教學改革項目等。

　　

　　楊春華，副教授，成都市嬰兒保教行業協會副會長，現工作於成都大學。教師教育***精品資源共享課“0-3歲嬰兒的保育與教育”主講教師，主編、參編教材共3部，主持或參與科研項目7項，發錶論文10篇。

　　

　　鄧祖麗穎，副教授，國傢二級公共營養師、傢庭教育指導師、河南省“紅十字會”救護培訓師，現工作於鄭州幼兒師範高等專科學校。主要從事嬰幼兒衛生保健、營養、護理等方麵的教學與研究工作，主持河南省教師教育精品資源共享課“0-3歲嬰兒保育與教育”，主持研究課題“高職院校0-3歲早期教育師資培養模式研究”0-3歲早期教育專業人纔培養研究“等5項，主編、參編教材共5部，發錶論文二十餘篇。

文摘

序言

上篇 嬰兒身心發展與保育
章 嬰兒發展的生理基礎
核心知識一 嬰兒解剖及生理發育特點
核心知識二 嬰兒的生長發育
核心知識三 體格發育測量與評價
核心知識四 體格鍛煉
第二章 嬰兒營養及相關問題
核心知識一 營養學基礎知識
核心知識二 0-1歲嬰兒喂養方式
核心知識三 嬰兒輔食製作
核心知識四 1-3歲嬰兒喂養基礎知識
第三章 嬰兒日常生活照料
核心知識一 嬰兒進餐、睡眠照料
核心知識二 嬰兒大小便照料
核心知識三 清潔與衛生
第四章 嬰兒常見疾病與意外傷害的護理
核心知識一 常用護理技術
核心知識二 嬰兒常見疾病的護理及預防
核心知識三 嬰兒常見意外傷害的預防及應急處理
核心知識四 常用急救技術

中篇 嬰兒身心發展與教育
第五章 嬰兒認知發展與教育
核心知識一 嬰兒認知發展的趨勢與特點
核心知識二 嬰兒認知培養的主要內容與策略
核心知識三 嬰兒感知覺核心能力與教育建議
核心知識四 嬰兒概念掌握核心能力與教育建議
核心知識五 嬰兒數理邏輯核心能力與教育建議
第六章 嬰兒動作發展與教育
核心知識一 嬰兒動作發展的趨勢與特點
核心知識二 嬰兒動作培養的主要內容與策略
核心知識三 嬰兒大動作核心能力與教育建議
核心知識四 嬰兒精細動作核心能力與教育建議
核心知識五 嬰兒生活自理動作核心能力與教育建議
第七章 嬰兒語言發展與教育
核心知識一 嬰兒語言發展的趨勢與特點
核心知識二 嬰兒語言能力培養的主要內容與策略
核心知識三 嬰兒語言理解核心能力與教育建議
核心知識四 嬰兒語言錶達核心能力與教育建議
第八章 嬰兒社會性發展與教育
核心知識一 嬰兒社會性發展的趨勢與特點
核心知識二 嬰兒社會性培養的主要內容與策略
核心知識三 嬰兒社會認知核心能力與教育建議
核心知識四 嬰兒社會情感核心能力與教育建議
核心知識五 嬰兒社會行為核心能力與教育建議
第九章 嬰兒心理測評與觀察
核心知識一 嬰兒心理測評工具
核心知識二 嬰兒行為觀察與記錄

下篇 嬰兒早期教養指導
第十章 嬰兒早期教養指導基礎知識
核心知識一 嬰兒早期教養指導的內涵
核心知識二 嬰兒早期教養指導的關鍵問題

主要參考文獻