WG 爱和自由(全新增订第4版)/爱和自由科学教育丛书 幼教幼儿教育 0-3-6岁育儿书籍 做好的家 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 东诚翔通图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787802037472

商品编码：29537484048

丛书名： 爱和自由(全新增订第4版)爱和自由科学教育丛

开本：32

出版时间：2009-07-01

商品参数

书    名:爱和自由

作    者:孙瑞雪 著

I S B N :9787802037472

出 版 社:中国妇女出版社

出版时间:2009年7月第4版

印刷时间:2015年3月第9次印刷

字    数:200000字

页    数:286页

开    本:32开

包    装:平装

重    量:350克

原    价:26.8元

编辑推荐

《爱和自由》的流传，不是因为潮流又或炒作，而在于思想的吸引力，这是一本可以改变孩子一生的书。

已经第四版了，每一次再版，在销量上都有一次质的飞跃。很高兴这种飞跃的产生，远不在于书籍的推广力度的提高，而在于，伴随着这一历程，整个社会的思潮，也正好在发生着一次又一次质的飞跃。就像现在，整个社会都在探讨新教育的问题了。

已经有至少30万家长，读到了这本书。

于13亿人口而言，还是很少很少的一小撮。但事情总是这样的，要改变一个世界，总是要从一个人一个人开始的！请相信，一个新的环境正在萌生，而这些家长，无疑是新环境的火种。

读者感言：

“看完这本书的感觉就是，幸亏我是在儿子1岁半的时候看到了这本书，感觉给我好好地洗了一下脑，感觉自己在教育方面还有很多需要重新学习的地方，接下来我又订了很多育儿方面的书，孩子6岁之前太重要了。”

——苏筠康

“看书的时候，边看边自责，为什么没有早点开始看这本书，书中说的基本是适合孩子0-6岁之间的心路历程，我的儿子刚上小学，不知道现在开始做还来得及吗？特别推荐0-6岁孩子的家长看，越早越好。”

——温州市 ivycdy

是同事向我推荐孙瑞雪老师做客CCTV《人物新周刊》的采访，心灵受到的震撼可想而知，之后一发不可收拾，先后买了孙老师的《爱和自由》《捕捉儿童的敏感期》，还有蒙台梭利的《发现孩子》《童年的秘密》等，然后开始像患了强迫症一样，向周围有孩子的朋友和同事推荐，别说，还真的影响了不少人。

——荟荟妈妈

发现这本书以后，我疯狂地爱上了这本书，前后不知看了多少遍。之后开始在爱和自由育儿网上潜水看贴子，它把我的爱唤醒来，我的整个身体都开始变得柔软，我开始包容我身边的一切。我的儿子４岁了，在爱和自由中长大的孩子，非常有灵性，所以我要感谢这个教育，感谢孙老师！

——小鹿妈妈

孩子即将出生的前一个月，我和丈夫无意中在CCTV少儿频道看到了关于儿童敏感期的系列节目。当时，为之一震，“原来儿童是可以这样来解读的”。后来的几集敏感期的故事，我们都没有落下，并找来前面没有看的来“补课”。

然后，有了“找到这本书”的想法，并因为找《捕捉儿童敏感期》而无意中发现了《爱和自由》。却没想到无意中获得的“爱和自由”带给我更大的震撼，它象一跟链条，把我以前所有零碎的人生感悟串了起来，让我更加理解我的父母、我的婆婆、我的丈夫、我的哥哥、我的朋友，并懂得了我自己。这些，让我本来就幸福的生活更加阳光普照。

“爱和自由”带给我的感悟就是：尊重自然，珍惜生命！

——zisexinling

目录

章 儿童带着什么来到这个世界？

第二章 儿童认识世界的步

第三章 创造力来自哪里

第四章 儿童必须自己感觉

第五章 不同品质的心理和智力

第六章 为什么儿童喜欢重复做一件事？

第七章 儿童心智发展的内在过程

第八章 感觉训练---儿童智力发展的途径

第九章 爱是土壤，爱是阳光，爱是儿童的一切

第十章 从爱走向独立

第十一章 “教”孩子可能就是奴役孩子

第十二章 应该怎样理解孩子？

第十三章 自由与纪律

第十四章 放下陈旧落后的教育经验，走向理解的爱

第十五章 发展心智与掌握知识

第十六章 “爱和自由”的教育实践

第十七章 因为有爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从

第十八章 孩子达到顺从的三个阶段

第十九章 儿童的品格如何形成

第二十章 怎样努力才能为孩子创造好环境？

第二十一章 关于“吃”的生理和心理问题

第二十二章 孩子的问题出在哪儿？

第二十三章 蒙氏教育思想适合中国的孩子吗？

附录：

爱和自由 规则与平等

儿童成长中的自由

内容推荐

本书是孙瑞雪教育机构经典图书《爱和自由》全新增订第四版。从版到的第四版，《爱和自由》已经走进几十万个家庭。千万个父母因此书而彻底改变，她们“心灵受到震撼，感动而愧疚”，并从中学会真正的爱，真正的教育。千万个孩子因此书而健康、愉悦地成长，成长为心理有力量、有强大自我、有创造品质的一代新人！

应广大父母的要求，此次增订，在保留原有全部经典内容的基础上，增加了孙瑞雪老师经典讲座，向读者系统全面地阐述“爱和自由”的教育理念和实践。

在新增的《爱和自由规则与平等》这一篇中，全面讲述了孙瑞雪教育机构“爱和自由”的教育理念和方法。一一详细讲述了爱、自由、规则、平等的教育，讲解了广大父母关心的如何给孩子爱，讲解了家庭使用的3大规则，幼儿园实践中的7大规则等内容。这些在上一版中是完全没有的。

在新增的《儿童成长中的自由》这一篇中，集中讲述了儿童应当拥有的5

大自由，解答了众多父母所困惑的问题：到底该给孩子多大的自由？

孙瑞雪老师告诫父母们：你以为你爱孩子，你想象你可以爱孩子，你认为这就是爱孩子，和你真的爱孩子是有差别的。也许，你需要停下来看：你是不是基于你的想法，你的恐惧，你的焦虑，你的习性来爱的。这可能就意味更爱你的想法，更爱你的恐惧，更爱你的焦虑，更爱你的习性。爱就是爱，恐惧就是恐惧，焦虑就是焦虑，认为就是认为，一切如是。我们要学会从一切如是中将爱剥离出来，你的孩子才真正可以接到爱的礼物。因为我们一生能够给予孩子的，只有一样，那就是爱！

作者简介

孙瑞雪，中国的幼儿教育家与心理学专家；“爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者；中国系统引进、实施国际蒙特梭利教育人；成功实践了科学教育法的本土化，取得了显著的教育效果；发展和延伸了蒙特梭利敏感期理论；其创作的社会科学专著《爱和自由》与科

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《家庭教育的智慧：科学育儿的实践指南》 第一章：理解儿童发展的关键里程碑 儿童的成长是一个充满惊喜与挑战的过程，每个阶段都有其独特的生理、心理和社会发展特征。掌握这些关键里程碑，能够帮助家长更好地理解孩子的行为，给予恰当的支持与引导。 0-1岁：探索世界的初体验 新生儿阶段，宝宝主要通过感官来认识世界。他们会关注光线、声音，并开始学习区分熟悉的脸孔。拥抱、摇晃、轻柔的语言，都能给宝宝带来安全感，促进亲子关系的建立。随着月龄增长，宝宝开始学习抬头、翻身、坐立，他们的好奇心日益增强。看到、听到、摸到的东西都会引起他们的兴趣，家长应提供安全的环境，让宝宝尽情探索。语言的发展在这个阶段也悄然起步，咿呀学语是宝宝尝试与世界沟通的信号，多与宝宝交流，回应他们的声音，是激发语言潜力的重要方式。 1-3岁：自主的萌芽与探索 “不”是这个阶段宝宝的常用词，他们开始展现强烈的自主意识，渴望自己动手，探索周围的一切。学步期是宝宝身体协调能力发展的关键时期，摔倒、爬起是常态，家长应给予鼓励而非责备。在这个阶段，语言能力突飞猛进，词汇量迅速增加，简单的句子也开始出现。角色扮演游戏，如模仿大人做饭、打电话，是宝宝认知社会规则、发展想象力的重要途径。同时，如厕训练也是这个时期需要关注的重点，耐心和积极的鼓励至关重要。 3-6岁：规则意识与社会交往的拓展 学龄前期，孩子的认知能力、语言表达能力和社交能力都有显著提升。他们开始理解更复杂的指令，能够清晰地表达自己的想法和感受。对规则的理解和遵守是这个阶段需要重点培养的。通过集体游戏、故事等方式，引导孩子理解分享、合作的重要性。想象力在这个时期达到顶峰，各种角色扮演和创意游戏层出不穷，家长可以积极参与，激发孩子的创造力。对外部世界的认知也更加深入，他们开始对科学、自然产生兴趣，家长可以通过参观博物馆、阅读绘本等方式，满足孩子的好奇心。 第二章：构建积极的亲子关系：爱与尊重的基石 亲子关系是儿童健康成长的基石。高质量的亲子互动，能够为孩子提供安全感、归属感和自信心，是他们面对未来挑战的坚实后盾。 高质量的陪伴：放下手机，全身心投入 在快节奏的现代生活中，陪伴变得尤为珍贵。真正的陪伴不是简单的“在场”，而是全身心地投入，关注孩子的情绪和需求。放下手机，放下工作，与孩子一起玩游戏，阅读故事，倾听他们的分享，让他们感受到被看见、被听见、被重视。即使是短暂的陪伴，如果充满爱意和专注，也能给孩子带来巨大的力量。 理解与接纳：看见孩子的独特性 每个孩子都是独一无二的，拥有自己的天赋、性格和成长节奏。家长需要学会接纳孩子的差异，理解他们的感受，而不是强求他们符合自己的期望。当孩子犯错时，与其严厉批评，不如耐心引导，帮助他们分析原因，找到解决问题的方法。看见孩子的闪光点，放大他们的优点，给予恰当的鼓励，能够极大地增强孩子的自信心。 有效沟通：倾听、回应与引导 有效的沟通是建立良好亲子关系的关键。倾听孩子的声音，不仅仅是听他们说了什么，更要理解他们话语背后的情感。当孩子表达不满或困惑时，给予积极的回应，让他们知道你理解他们的感受。在引导孩子时，采用温和而坚定的方式，多用“我”句式表达自己的感受，而非指责性的“你”句式。通过提问，引导孩子思考，帮助他们独立解决问题。 第三章：科学育儿的实践策略：培养独立与自信的孩子 科学的育儿方法，能够帮助家长更有效地引导孩子成长，培养他们独立解决问题、积极面对挑战的能力。 规则与界限：安全感与自律的培养 清晰的规则和一致的界限，能够为孩子提供安全感，帮助他们理解社会规范，培养自律性。规则的制定应考虑孩子的年龄和理解能力，并以清晰、简洁的方式传达。在执行规则时，家长需要保持一致性，避免因为情绪或情境而随意更改。当孩子违反规则时，给予适当的后果，但要以教育和引导为主，而非惩罚。 鼓励探索与试错：学习与成长的动力 好奇心是孩子学习和成长的强大驱动力。家长应鼓励孩子大胆探索，尝试新事物，即使这意味着可能犯错。试错是学习过程中不可避免的一部分，关键在于如何从中学习。当孩子失败时，给予支持和安慰，帮助他们分析原因，鼓励他们再次尝试。这种“允许失败”的氛围，能够培养孩子的勇气和韧性。 独立性培养：放手也是一种爱 适度放手，让孩子尝试独立完成任务，是培养他们独立性的重要途径。从穿衣、吃饭等生活自理能力开始，逐步扩展到自己收拾玩具、独立完成作业等。在这个过程中，家长提供必要的支持和指导，但不包揽一切。允许孩子自己做决定，并承担决定的后果，能够让他们学会为自己的行为负责，建立自信心。 情绪管理：认识、表达与调节 孩子的情绪如同海浪，时而汹涌，时而平静。帮助孩子认识和管理情绪，是他们情商发展的关键。当孩子表达负面情绪时，家长首先要接纳和理解，帮助他们说出感受，例如“你现在很生气，是因为你的玩具被拿走了，是吗？” 然后，引导他们用健康的方式表达情绪，例如画画、运动、倾诉等。同时，家长也要以身作则，示范如何健康地管理自己的情绪。 第四章：教育中的关键要素：学习、习惯与品格 教育孩子，不仅仅是传授知识，更是培养他们的学习能力、良好习惯和高尚品格，为他们的人生奠定坚实的基础。 阅读的力量：点燃想象的火花 阅读是开启智慧大门的钥匙。从小培养孩子的阅读习惯，能够极大地拓展他们的视野，丰富他们的想象力，提升他们的语言能力和思维能力。为孩子选择适合其年龄的绘本、故事书，营造温馨的阅读氛围，亲子共读，不仅能传递知识，更能增进亲子感情。引导孩子理解故事内容，讨论情节，激发他们的思考。 良好习惯的养成：自律与效率的基石 良好的生活和学习习惯，能够帮助孩子建立自律性，提高效率，为他们未来的学习和工作打下坚实的基础。例如，规律的作息时间、整洁的学习环境、按时完成作业等。习惯的养成需要耐心和坚持，家长应以身作则，并给予积极的引导和监督。 品格的塑造：善良、正直与责任感 品格是孩子最宝贵的财富。教育孩子成为一个善良、正直、有责任感的人，是家长最重要的使命之一。通过言传身教，用故事、榜样来引导孩子理解什么是善良、什么是正直。在日常生活中，鼓励孩子帮助他人，承担力所能及的责任。引导孩子认识到自己的行为会对他人产生影响，培养他们对他人的同情心和责任感。 第五章：特殊情况下的应对与支持 育儿过程中难免会遇到各种挑战和突发情况。了解一些应对策略，能够帮助家长更从容地处理。 解决冲突：引导而非惩罚 孩子之间的冲突，或是孩子与家长的冲突，是成长中常见的现象。家长应将冲突视为教育的机会，而不是一味地惩罚。引导孩子学会倾听对方的想法，理解对方的感受，并鼓励他们协商解决问题。如果冲突升级，家长应及时介入，帮助孩子冷静下来，并找到公平的解决方案。 应对挫折：培养韧性与积极心态 挫折是人生不可避免的一部分。帮助孩子建立面对挫折的韧性，培养积极的心态，至关重要。当孩子遭遇挫折时，给予支持和鼓励，让他们知道自己不是一个人在战斗。引导孩子分析失败的原因，总结经验教训，并鼓励他们重新尝试。强调努力和过程的重要性，而非仅仅关注结果。 保护与安全：建立安全意识，远离危险 孩子的安全是家长最关注的问题。从小培养孩子的安全意识，教授他们如何保护自己，至关重要。例如，交通安全、居家安全、网络安全等。家长应创造安全的生活环境，并与孩子坦诚沟通，让他们知道在遇到危险时应该如何求助。 结语： 育儿是一场漫长而美好的旅程，它需要智慧、耐心、爱和不断的学习。通过科学的方法，关注孩子发展的每一个阶段，建立积极的亲子关系，注重学习、习惯和品格的培养，我们就能更好地引导孩子成长为独立、自信、有能力、有爱心的人。愿每一个家庭都能在育儿的道路上，收获满满的幸福与成长。

评分☆☆☆☆☆

我非常欣赏这本书在主题深度上的挖掘。它没有停留在肤浅的表面叙事，而是勇敢地触及了人性中那些复杂而微妙的议题。作者似乎对人类的生存困境有着深刻的洞察力，通过一系列精心设计的冲突和人物命运的交织，探讨了关于选择、责任与救赎的永恒命题。每一次的转折都不是偶然，而是逻辑严密的因果链条上的必然体现，显示出作者深厚的思辨能力。这种对宏大主题的驾驭能力，使得整部作品的格局一下子被打开了，不再局限于个人恩怨情仇，而是上升到了对社会结构乃至存在意义的叩问。阅读过程中，我常常需要停下来，思考作者抛出的那些尖锐的问题，它们像一把把手术刀，精准地剖开了现实的伪装。这本书的价值，恰恰在于它能激发读者去主动思考，去质疑既定的认知，这种思想的碰撞带来的震撼感，是市场上大多数同类作品所无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我爱不释手，作者的叙事功力简直是炉火纯青。那种娓娓道来的笔触，仿佛能将读者瞬间拉入那个特定的时空背景之中，每一个场景的描绘都细致入微，色彩斑斓，让人身临其境。特别是对人物内心世界的刻画，简直是入木三分，那些纠结、挣扎、顿悟的瞬间，被捕捉得如此精准，让人在阅读时不禁会产生强烈的代入感，仿佛自己就是故事中的一员，体验着角色的喜怒哀乐。故事情节的推进也十分巧妙，张弛有度，高潮迭起，总能在不经意间抛出一个引人深思的悬念，吊足了读者的胃口，让人忍不住想要一口气读完，去探寻最终的真相。而且，作者在语言的运用上独具匠心，那些富有哲理性的语句，如同珍珠般散落在文字间，读完之后回味无穷，留给读者巨大的想象和思考空间。这本书不仅仅是一个故事，更像是一次深刻的内心对话和精神洗礼，极大地丰富了我的精神世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的最大惊喜，在于它对“边缘人物”的细腻刻画。那些在主流叙事中常常被忽略的角色，在作者笔下却焕发出了惊人的生命力。他们不再是扁平化的符号，而是拥有复杂动机、矛盾心理和独特成长轨迹的鲜活个体。作者没有简单地评判他们，而是以一种近乎慈悲的视角，去探究他们做出非主流选择背后的社会压力、个人创伤和环境的塑造。通过对这些“局外人”的深入挖掘，作品间接批判了社会对个体差异的排斥与误解，引发了我们对“正常”与“异类”界限的重新思考。读完后，我对那些看似固执或偏执的人群，产生了更深层次的理解和共情。这种拓展读者同理心的能力，正是优秀文学作品的伟大之处，它让冰冷的文字瞬间变得温暖而富有社会关怀。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格独树一帜，充满了强烈的个人印记，让人过目不忘。它不像某些畅销书那样追求华丽辞藻的堆砌，而是以一种近乎冷峻的克制，描绘出事物最本质的面貌。句式长短结合得极为考究，时而是一连串紧凑、有力的短句，营造出紧张的氛围，时而又是一段悠长、富有韵律感的句子，将情绪缓缓铺陈开来。这种节奏感，如同音乐的节拍，牵引着读者的心绪起伏。尤其是一些环境描写，作者似乎有一种魔力，能将光影、气味甚至温度都转化为文字，让读者真切地感受到那个世界的质感。这种毫不矫饰、直击人心的文字力量，使得阅读过程变成了一种纯粹的审美体验，每一次呼吸都仿佛在品味作者精心提炼过的语言精华。

评分☆☆☆☆☆

从文学形式上看，这本书的结构设计堪称教科书级别的典范。它巧妙地运用了非线性叙事手法，将过去与现在、现实与幻象交织在一起，构建了一个多层次的叙事迷宫。初读时可能会觉得有些跳跃和晦涩，但随着情节的深入，你会发现每一个看似零散的碎片，最终都会精准地嵌入到宏大的结构蓝图中，形成一个令人拍案叫绝的整体。这种复杂的结构不仅没有削弱故事的可读性，反而极大地增强了阅读的趣味性和挑战性，让读者仿佛成为一名侦探，在字里行间寻找线索，拼凑真相。更值得称道的是，作者在不同的叙事层面之间切换时，语态和节奏的转换异常流畅自然，没有丝毫的生硬感。这种高超的叙事技巧，充分展现了作者对文学形式的精湛掌控力，绝对是一部值得反复品读和研究的佳作。