好孩子养成手册:如何培养决定孩子一生的10种品格

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店铺: 炫丽之舞图书专营店
出版社: 中国青年出版社
ISBN:9787500692973
商品编码:29535262386
包装:平装
出版时间:2010-06-01

具体描述

基本信息

书名:好孩子养成手册:如何培养决定孩子一生的10种品格

定价:19.90元

作者:(加)萨拉?迪梅尔曼 ,张万伟

出版社:中国青年出版社

出版日期:2010-06-01

ISBN:9787500692973

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.259kg

编辑推荐


如何加强家庭凝聚力、改善沟通?
  如何发现并开启孩子和你自己身上那些*为可贵的品质?
  本书作者加拿大家庭教育专家兼心理医师萨拉?迪梅尔曼,根据自己及专业同行多年积累的**手教育实例,详细探讨了加拿大安大略省的“品格培养”计划中由教育家选出的10种*为重要的品格,提出切实可行的循序渐进培养计划。书中精心设计并安排了丰富的家庭活动,帮助父母在寓教于乐的过程中,培养起决定孩子一生的10种关键品格。
通过阅读本书,你将学会如何做一个自信满满的父母,如何与孩子一起成长。你将对自己作为一名父母而感到更加骄傲,同时也对培养出具有良好品格的人才更为自信。

内容提要


父母以身作则、树立榜样,不是人生的一道选择题,而是责无旁贷的天职。
成功父母不可或缺的必修课,就是和孩子一起塑造品格。

加拿大家庭教育专家兼心理医师萨拉?迪梅尔曼,用手的教育实例,精心设计了生动有趣的品格培养家庭活动,全程指导如何培养决定孩子一生的10种关键品格,让你在与孩子的轻松游戏和简单互动中,学会如何成为一名出色的好家长。

塑造品格,成就孩子一生!

目录


前言
部分
  章 界定和建构你的核心价值观
 第2 章 观察并学习生活中的教训
 第3 章 为了明天而培养今天的孩子
 第4 章 一边成长一边树立榜样
 第5 章 同你的另一半一起处理冲突
 第6 章 同你的孩子一起合作
 第7 章 同教育者联起手来
第二部分
 第8 章 品格培养的基石
 第9 章 制订家庭计划
 0 章 其他家庭的反馈
第三部分
 1 章 品格拼图
 2 章 同情
  达纳米克斯家庭活动(培养同情心)
 3 章 公平
  达纳米克斯家庭活动(实施公平)
 4 章 勇气
  达纳米克斯家庭活动(培养勇气)
 5 章 诚实
  达纳米克斯家庭活动(检测诚实)
 6 章 主动
  达纳米克斯家庭活动(训练积极主动)
 7 章 正直
  达纳米克斯家庭活动(保持正直)
 8 章 乐观
  达纳米克斯家庭活动(充满乐观)
 9 章 毅力
  达纳米克斯家庭活动(坚持不懈)
 第20 章 尊重
  达纳米克斯家庭活动(实施尊重)
 第21 章 责任
  达纳米克斯家庭活动(承担责任)
结语
附录

作者介绍


萨拉?迪梅尔曼,加拿大家庭教育专家、安大略心理学会注册心理医师、父母教育资源中心创建人及负责人,也是.canadianparents.网站儿童和家庭治疗专家。她创办的《萨拉帮我》(Help Me Sara)专栏,享誉加拿大和美国。2008年,萨拉的著作《我是一个合格的父母

文摘


序言



智慧之种,品格之光:点亮孩子一生闪耀的未来 每一个孩子都是一颗充满无限潜能的种子,等待着被悉心浇灌,才能茁壮成长,绽放出独一无二的生命之花。而作为父母,我们便是那辛勤的园丁,肩负着播撒智慧、培育品格的重任。这本书,正是为每一位渴望为孩子铺就坚实人生基石的家长们精心打造的育儿指南。它不是一本教条式的说教手册,也不是冰冷的数据统计,而是一份充满温度、智慧与实践经验的分享,旨在帮助您在日常点滴中,为孩子种下受益终生的宝贵品格。 在快速变化的时代洪流中,知识更新的速度令人目不暇接,而真正能够穿越时光、历久弥新,并在人生的每一个阶段都发挥决定性作用的,莫过于那些塑造人格、引领方向的内在力量——品格。它们如同孩子心灵深处的罗盘,指引着他们在迷茫时找到方向,在挑战面前坚定前行,在与人交往时赢得尊重与信任。本书深入探讨并解析了十种至关重要的品格,这些品格不仅是孩子未来学业成功的基石,更是他们建立健康人际关系、应对生活起伏、实现人生价值的根本。 品格一:坚韧不拔的毅力——在挫折中汲取力量 我们都希望孩子能一路顺遂,但现实往往充满未知与挑战。真正的强大,并非没有跌倒,而是在跌倒后能够勇敢地站起来,并且从中学习、成长。本书将带领您理解“坚韧不拔”的真正含义,它并非蛮干,而是在面对困难时,能够保持积极心态,不轻易放弃,通过不断尝试、反思和调整,最终克服障碍。我们将分享如何在家庭教育中,营造一个允许犯错、鼓励探索的环境;如何通过故事、游戏和榜样,帮助孩子建立面对挫折的信心;以及当孩子表现出气馁时,家长如何给予恰当的支持和引导,让他们明白,每一次的挑战都是一次成长的机会,每一次的失败都蕴含着通往成功的智慧。您将学会如何培养孩子在学业、运动、兴趣爱好等不同领域中的毅力,让他们明白,坚持不仅是一种能力,更是一种生活态度,是他们未来应对任何挑战的强大武器。 品格二:诚实守信的品质——赢得人生的信任 “人无信不立。”诚实与守信,是构建和谐人际关系和社会信任的基石。一个诚实的孩子,更能赢得他人的尊重与喜爱;一个信守承诺的孩子,更能建立稳固的友谊和健康的合作关系。本书将深入剖析如何从小培养孩子的诚实意识,从日常生活中的小事做起,例如兑现对孩子的承诺,引导孩子说实话,即使犯错也要承担责任。我们将探讨如何区分善意的谎言与不诚实的欺骗,如何帮助孩子理解言行一致的重要性,以及如何引导他们认识到,诚实有时需要勇气,但长远来看,它会带来最宝贵的财富——信任。您将了解到,通过言传身教,以及在亲子互动中传递诚信的价值观,可以有效地将这份宝贵的品质根植于孩子的心中,成为他们一生为人处世的准则。 品格三:同理心与关爱——构建和谐的人际网络 人是社会性动物,良好的社交能力和对他人的关爱,是孩子获得幸福感和成功的重要因素。同理心,即能够站在他人的角度思考问题、感受他人情绪的能力,是建立深厚友谊和有效沟通的关键。本书将提供一系列实用方法,帮助您引导孩子去理解和体会他人的感受。我们将通过绘本故事、角色扮演游戏、参与公益活动等多种形式,启发孩子关注他人的需求,学会倾听,并用善意去回应。您将学会如何鼓励孩子分享自己的感受,同时也要引导他们去体谅他人的处境。培养孩子的同理心,不仅仅是让他们变得善良,更是让他们成为一个更具智慧、更能理解和包容他人的人,从而在任何环境中都能建立起积极、健康的人际关系。 品格四:负责任的态度——承担自己的人生 “责任”二字,看似沉重,实则赋予了个人力量和自主权。一个有责任感的孩子,能够认识到自己的行为会带来后果,并愿意承担这些后果。本书将引导您如何循序渐进地培养孩子的责任感,从简单的家务劳动,到完成学业任务,再到管理自己的时间和物品。我们将探讨如何通过设定清晰的规则和期望,让孩子明白自己的义务;如何给予孩子选择的权利,让他们为自己的选择负责;以及当孩子犯错时,如何引导他们认识错误并从中学习,而不是一味地指责。您将学会如何鼓励孩子积极主动地参与家庭事务,如何引导他们对自己的言行负责,从而培养他们独立自主、勇于承担的精神,为他们未来的人生道路奠定坚实的基础。 品格五:开放的心态与好奇心——拥抱未知,持续学习 世界日新月异,知识的海洋浩瀚无垠。拥有一颗开放的心态和永不熄灭的好奇心,是孩子不断学习、适应变化、发现新事物的重要驱动力。本书将深入探讨如何点燃孩子内心的好奇火花,让他们对周围的世界充满探索欲。我们将分享如何在日常生活中,通过提问、鼓励探究、提供丰富的学习资源,来激发孩子的求知欲。您将学会如何引导孩子拥抱不确定性,如何鼓励他们尝试新事物,即使这些事物可能与他们过去的经验不同。同时,我们也会探讨如何帮助孩子认识到,每一种观点和文化都有其存在的价值,学会尊重和理解与自己不同的人和事。拥有开放心态的孩子,才能在多元化的社会中游刃有余,不断吸收新知,实现自我超越。 品格六:批判性思维——独立思考,明辨是非 在信息爆炸的时代,辨别真伪、独立思考的能力显得尤为重要。批判性思维,并非否定一切,而是基于逻辑和证据,对信息进行分析、评估和判断的能力。本书将为您提供切实可行的方法,帮助您培养孩子明辨是非、独立思考的能力。我们将从日常对话开始,引导孩子提出“为什么”,鼓励他们不盲从,而是尝试寻找不同的解释和证据。您将学会如何鼓励孩子分析问题,如何引导他们区分事实与观点,如何培养他们提出有建设性的问题。通过模拟辩论、故事分析、解决实际问题等方式,您可以帮助孩子建立起严谨的逻辑思维,让他们在面对复杂信息时,能够做出更明智的判断,避免被误导。 品格七:合作与分享——在群体中共同成长 “众人拾柴火焰高。”学会与他人合作、懂得分享,是孩子融入集体、发挥团队力量的关键。本书将深入探讨如何培养孩子在团队中协作的能力,以及乐于分享的品质。我们将通过设计各种合作性的游戏和活动,让孩子体验到团队协作带来的成功,理解“1+1>2”的意义。您将学会如何引导孩子在竞争中学习分享,如何鼓励他们在团队中发挥自己的特长,同时也要学会倾听他人的意见,尊重不同的想法。通过参与社区活动,分享玩具和资源,孩子将在实践中体会到合作与分享的乐趣,并从中建立起更广泛的社交圈,学会与他人共同进步,共享成功的喜悦。 品格八:自我管理与自律——掌控自己的人生节奏 “自律是自由的前提。”能够管理自己的情绪、时间和行为,是孩子走向独立和成熟的重要标志。本书将为您提供一套系统性的方法,帮助您引导孩子建立自我管理和自律的习惯。我们将从设定清晰的日常作息开始,培养孩子的时间观念,学会规划和安排自己的学习、休息和娱乐时间。您将学会如何帮助孩子认识到自己的情绪,并学会用健康的方式表达和疏导情绪。通过循序渐进的训练,鼓励孩子完成承诺的任务,克服惰性,抵制诱惑。我们还将探讨如何通过榜样和积极的强化,来巩固孩子的自律行为,让他们明白,真正的自由源于对自己行为的掌控。 品格九:感恩的心——珍惜拥有,回馈社会 “常怀感恩之心,才能常有幸福之感。”感恩,是一种对他人善意和生活馈赠的感激之情,它能滋养心灵,让我们更加珍惜所拥有的一切。本书将引导您如何从小培养孩子一颗感恩的心。我们将通过鼓励孩子记录生活中的小确幸,表达对家人、朋友的感谢,参与志愿服务等方式,让他们体会到帮助他人带来的快乐,以及被他人帮助时的温暖。您将学会如何引导孩子认识到,他们所拥有的一切并非理所当然,而是来之不易。通过培养孩子的感恩之心,他们将更能发现生活中的美好,以积极乐观的心态面对一切,并且更愿意将自己的爱与能力回馈给社会。 品格十:积极乐观的生活态度——拥抱美好,迎接挑战 生活中的阳光与风雨并存,而积极乐观的态度,则是孩子应对风雨、迎接阳光的内在力量。本书将为您提供一套实用工具,帮助您引导孩子培养积极乐观的生活态度。我们将探讨如何通过鼓励孩子看到事物好的一面,如何在挑战面前激发他们的潜力,以及如何帮助他们建立自信。您将学会如何用积极的语言与孩子沟通,如何在他们遇到挫折时给予鼓励,而不是放大困难。通过分享积极的信念,引导孩子关注自己的优点和成就,教会他们从失败中汲取经验,并相信自己有能力克服困难。拥有积极乐观态度的孩子,将更能体会到生活的美好,并以昂扬的斗志去追求自己的梦想。 这本书不仅仅是一份知识的汇集,更是一场心灵的对话。它相信,每一位家长内心深处都拥有引导孩子走向卓越的智慧,只是需要一个契机去唤醒,一个方向去指引。书中提供的方法,都经过精心设计,旨在融入您的日常生活,让品格的培养成为一种自然而然的亲子互动,而非沉重的负担。从温馨的故事分享,到富有启发性的游戏设计,再到具体的行为引导,您将找到一套真正适合您和孩子的方式。 我们深知,教育孩子是一条充满爱与挑战的旅程。这本书,便是您在这条旅程中不可或缺的伙伴。它希望点亮您心中的育儿智慧,让您成为孩子成长道路上最坚实的后盾和最明智的引路人。愿这本书能帮助您,为孩子播下决定一生幸福与成功的品格之种,让他们的人生,如同星辰大海般,闪耀着永恒的光芒。

用户评价

评分

这本书的结构设计非常巧妙,它并没有将“品格”这个宏大的概念拆解成一堆冰冷的标签,而是赋予了每个品格鲜明的行动定义和可操作的培养路径。我特别欣赏作者在论述“责任感”时所采用的“渐进式授权”模型。他清晰地界定了不同年龄段孩子可以承担的最小责任单位,比如从“自我保管玩具”到“参与家庭决策”的跨越。这种细致的划分,让家长能够避免“拔苗助长”式的教育误区,确保孩子在不断获得信任和承担义务的过程中,真正内化“责任”的意义。更进一步,书中对“同理心”的培养也着墨甚多,作者提出了一种“角色互换体验法”,鼓励家长和孩子在阅读故事或观看影视作品时,主动讨论不同角色的动机和感受,从而拓宽孩子的思维边界。这种方法极具操作性,我回家后立刻尝试了,效果立竿见影。它不再是空谈“你要善良”,而是提供了一套帮助孩子“学会善良”的工具箱。整本书的逻辑链条非常严密,从理论基础到日常实践,环环相扣,体现了作者深厚的教育学功底。

评分

读完这本关于儿童教育的书,我最大的感触是作者在叙事上的匠心独运。他没有采用那种居高临下的说教腔调,而是大量穿插了他在实际教育或育儿过程中遇到的真实案例,这些场景描绘得极其生动细腻,仿佛我正站在一旁目睹一切。比如,书中对处理孩子“挫折容忍度”的段落印象极其深刻。作者讲述了一个孩子因为一次绘画比赛的失利而彻底放弃画笔的故事,以及他如何运用一种“非批判性倾听”的方式,引导孩子重新审视失败的价值。这种娓娓道来的叙事方式,让那些原本枯燥的教育理论变得触手可及,也让我这个常常在孩子受挫时不知所措的家长找到了一个更人性化的处理入口。我感觉作者非常懂得家长的焦虑,他没有假装一切都很完美,而是坦诚地展示了教育过程中的挣扎与反复,这大大增强了文本的可信度和亲近感。这种叙事策略,使得原本严肃的品格教育,变成了一次充满人情味的共同探索之旅。对我而言,这本书的价值更体现在它提供的“情绪共鸣”上,它让我觉得,我不是一个人在与“熊孩子”的日常斗争中摸索前行。

评分

从一个资深阅读者的角度来看,这本书最难能可贵之处在于其“平衡感”。它既没有陷入西方教育理念中过度强调“个体自由”而可能带来的“失序”风险,也没有陷入传统教育中那种过度的“集体服从”倾向。作者似乎找到了一种完美的中间地带,倡导的是一种“有边界的自由”和“有尊严的服从”。例如,在讨论“规则意识”时,作者清晰地指出,规则的建立必须是透明且可协商的,而非单向的强制命令。他认为,孩子只有理解了规则背后的逻辑和目的,才会真正心甘情愿地遵守,这比单纯的惩罚更有效。此外,书中对“时间管理”的讨论也很有新意,它不是教孩子如何把日程表排满,而是如何区分“重要的事情”和“紧急的事情”,将品格培养融入到日常生活的时间分配之中。这种兼顾“德行培养”与“现实效率”的平衡策略,使得这本书不仅适合在育儿焦虑时阅读,更适合作为家庭日常教育的参考手册。它提供了一种既能成就孩子的品格,又不至于让家长精疲力尽的教育哲学。

评分

这本书的封面设计确实很吸引人,那种温馨的色调和憨态可掬的小插图,让人一眼就能感受到它想传递的正面能量。我一直觉得,教育孩子不应该是填鸭式的知识灌输,而更像是一场心灵的雕琢之旅。初读时,我特别留意了作者在引言中对于“品格塑造”的定义,他强调的不是短期成绩的提升,而是对孩子未来人生走向产生深远影响的基础能力。我尤其欣赏作者提出的“内驱力培养”的观点,认为真正的优秀源于孩子内心的渴望,而非外界的压力或奖励。书中对如何识别和激发这种内驱力提供了许多实用的观察角度,比如如何通过设定“跳一跳才能够得着”的目标,让孩子体验到成功的喜悦,从而建立起良性的自我激励循环。这种超越了传统说教的教育理念,让我觉得作者是在用一种非常尊重孩子天性的方式,来引导他们走向更广阔的未来。这本书不是一本速成的秘籍,更像是一份陪伴孩子成长的哲学指南,教会家长如何退后一步,成为孩子成长的观察者和环境的创设者,而不是事无巨细的管理者。它的深度在于,它敢于挑战一些根深蒂固的、以“控制”为核心的教育思维。

评分

这本书的文字风格非常独特,它有一种洗练的、近乎哲学思辨的韵味,但又恰到好处地保持了面向大众读者的通俗易懂性。作者在探讨一些比较形而上的品格,比如“坚韧不拔”或“求知欲”时,常常会引用一些古典文学或科学史上的小典故来佐证观点,这让阅读过程充满了智力上的愉悦感。我个人对其中关于“批判性思维”的章节爱不释手。作者没有简单地教孩子如何“反驳”,而是着重强调了“提问的艺术”——即如何提出一个高质量的问题,来推动思考的深入。他将批判性思维定义为一种“对信息保持适度怀疑的开放态度”,而不是一味地否定权威。这种对思维品质的精雕细琢,让我意识到,培养一个聪明的孩子,比培养一个听话的孩子重要得多。整本书的论述层层递进,从内在的驱动力,到外在的社交技能,再到面对未知世界的勇气,构建了一个完整而稳固的“好品格”生态系统。读完后,我感觉自己的教育视角被极大地拓宽了。

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