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培养自理好习惯/五个好习惯丛书

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孙云晓... 编



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发表于2024-05-21

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店铺: 土星图书专营店
出版社: 北京师大
ISBN:9787303171736
商品编码:29503395917
开本:16
出版时间:2014-01-01

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具体描述

基本信息

  • 商品名称:培养自理好习惯/五个好习惯丛书
  • 作者:孙云晓//李文道|主编:孙云晓
  • 定价:29
  • 出版社:北京师大
  • ISBN号:9787303171736

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2014-01-01
  • 印刷时间:2014-01-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:16开
  • 包装:平装
  • 页数:160
  • 字数:155千字

编辑推荐语

孙云晓、李文道编著的这本《培养自理好习惯》旨在从儿童自我管理和习惯培养的角度出发,具体而有步骤地阐述目标管理、有计划、不拖拉、做事有效率、学会管理物品、学会理财和消费管理、情绪管理、体育和营养健康管理等,提供了可操作和有步骤的训练反思步骤和指导。一个孩子只有做到了自我管理,他才能*有主动性和在学习上有积极性,才会自主地思考、探索、创新。而从生活做起的自理能力培养,不仅是好的习惯培养,*重要的是让孩子将这些好习惯潜移默化地用到生活和日后成人的各个方面中去。

内容提要

《培养自理好习惯》是“五个好习惯丛书”之一 。全书共分十章内容,包括:生活学习有目标;做事 有计划;做事分轻重缓急;做事讲效率;做事不拖拉 ;物品放置有条理;消费管理;情绪管理;体育锻炼 管理;饮食管理。
     《培养自理好习惯》由孙云晓、李文道编著。
    

作者简介

李文道,北京师范大学心理学博士,首都师范大学心理系教师,全国教育科学规划“十一五”课题“少年儿童自我管理习惯培养及其与社会适应的关系”主持人之一,全国教育科学规划“十五”课题“少年儿童行为习惯与人格的关系研究”课题重要成果《良好习惯缔造健康人格》一书副主编。 孙云晓,中国青少年研究中心研究员、副主任,中国科普作家协会副理事长,北京市家庭教育研究会副会长。《少年儿童研究》杂志总编辑。1999年被国务院表彰为“有突出贡献的教育科学研究专家”。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国**儿童工作者标兵”称号。2008年被中国教育电视台等媒体评为“中国教育风云人物”。 他的一系列教育观点受到广泛关注,如“教育的核心是培养健康人格”、“儿童教育的全部使命是发现儿童、解放儿童、发展儿童”、“应试教育必然导致教育荒废”、“好的关系胜过许多教育”、“21世纪是两代人相互学习、共同成长的世纪”、“平衡教育才能和谐成长”、“良好习惯缔造健康人格”、“尊重生命是一切教育的核心理念”,等等。

目录

序言 培养好习惯的六个步骤
第一章 生活学习有目标
一个心理学实验
1.目标,对孩子很重要
2.孩子有目标吗
3.指导孩子管理目标
4.孩子的目标管理得怎么样了
5.坚持就是胜利
第二章 做事有计划
“磨刀不误砍柴工”
做事要有准备
1.孩子,为什么做事要有计划
2.您的孩子,做事有计划吗
3.如何做事有计划
4.让孩子看到自己的进步
5.坚持就是胜利
第三章 做事分轻重缓急
帕累托定律
*有价值的一课
孩子的问题,父母的麻烦
1.孩子,做事为什么要分轻重缓急
2.孩子做事分轻重缓急吗
3.如何分清轻重缓急
4.孩子做到要事优先了吗
5.好环境,好习惯
第四章 做事讲效率
富兰克林的故事
1.为什么做事要讲效率
2.孩子做事讲效率吗
3.如何做事有效率
4.孩子会利用时间了吗
5.让习惯与生活自然融合
第五章 做事不拖拉
寒号鸟的悲剧
拖拉的孩子
1.为什么不能拖拉
2.孩子做事拖拉吗
3.如何做事不拖拉
4.孩子,做得怎么样了
5.好环境,好习惯
第六章 物品放置有条理
生活无序多烦恼
1.为什么要有条理
2.孩子有条理吗
3.物品有条理,生活有秩序
4.及时评估:孩子能迅速找到需要的东西吗
5.尊重孩子的整理方式
第七章 消费管理
金钱教育缺失酿悲剧
超前消费,“苹果”成“苦果”
1.消费教育好处多
2.孩子会理财吗
3.指导孩子消费管理
4.孩子有进步吗
5.好环境,好习惯
第八章 情绪管理
一个动物实验
情绪与健康
情绪与成功
1.情绪管理,从认识情绪开始
2.孩子了解自己的情绪吗
3.情绪管理有方法
4.孩子的情绪管理得怎么样了
5.孩子好情绪,父母很重要
第九章 体育锻炼管理
中国孩子怎么了
中国孩子体质堪忧
1.体育锻炼收益多
2.孩子喜欢运动吗
3.科学锻炼,强身健体
4.孩子的锻炼合适吗
5.好榜样,好习惯,好身体
第十章 饮食管理
少女疯狂减肥饿剩一张皮
健康亮红灯,饮食是主因
饮食乃身心健康之本
1.饮食,对发育中的孩子特别重要
2.孩子的饮食合理吗
3.健康饮食,重在坚持
4.孩子的营养状况怎么样
5.饮食管理“大本营”—家庭
后记 五个好习惯成就孩子幸福人生


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