| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 别让爱成恨:读懂孩子再谈爱孩子 | 作者 | 武斌 |
| 定价 | 29.80元 | 出版社 | 广东旅游出版社 |
| ISBN | 9787807667001 | 出版日期 | 2013-10-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 内容简介 | |
| 身为家长,你是否觉得自己的“爱”越来越无力? 是否觉得孩子越来越不听话? 是否觉得孩子根本不体谅你的劳累和爱他的心? 其实,你错了—— 每一个孩子都有自己内心的一个小小的世界,它需要被尊重、需要被保护,他的每一个小举动、小表情你都看懂了吗?你是否看到他内心那份小小的骄傲? 别让你的爱变成了孩子的恨,只有读懂孩子才能更好地去爱孩子! 今天起,用心贴近孩子吧,别让爱成为另一种暴力! |
| 作者简介 | |
| 武斌,曾用笔名狂歌,85后作家,籍贯陕西,出生于一个美丽的小城汉中。创作出长篇小说《玛雅谜域》等系列,其网络点击超过千万,由广西人民出版社出版的《玛雅谜域系之加拉斯古城》畅销内陆及港澳台等地。毕业后曾从事过编辑、社科书籍编撰工作,现工作主要以自由撰稿,书籍编撰、组稿等为主。 |
| 目录 | |
| 别让爱成恨 目录 章 读懂孩子内心情绪表达方式 特殊的呼救方式——心情不好哭给你看 NO.2 夜晚闹一闹——读懂孩子独特的睡眠规律 NO.3 睡觉缩成团——恐惧心理的表现 NO.4 只让妈妈抱——宝宝的自我防御 NO.5 爱在地上滚——倔强的心理坚持 第二章 读懂孩子的行为意识 不愿分享——独占心理的集中反应 NO.2 孩子好动——特殊的探索方式 NO.3 爱用牙齿咬——表达情绪的简单方式 NO.4 模仿行为——学习的初方式 NO.5 棉花糖一样黏人——分离焦虑症的突出表现 NO.6 能做的不愿做——依赖心理的典型行为 NO.7 不如意时发脾气——反抗期的到来 第三章 探索孩子的懵懂心理 我是女孩——性别意识的建立 NO.2 破坏大王——认识事物的特殊方式 NO.3 学会推己及人——培养呵护孩子的同情心 NO.4 看到更多彩的世界——呵护宝宝的想象力 NO.5 爱玩垃圾——发展创造力的独特方式 第四章 塑造孩子的性格养成 事事争——好胜心的典型表现 NO.2 虐待小动物——纠正孩子的残忍行为 NO.3 赢得起输不起——培养孩子抗挫折能力 NO.4 杜绝孩子说脏话——净化孩子的语言 NO.5 把别人的东西拿回家——纠正孩子的偷窃行为 NO.6 孩子爱撒谎——分析孩子爱说谎的心理需求 NO.7 孩子做事总是虎头蛇尾——如何让孩子拥有一颗恒心 第五章 优化孩子的交往机制 拒绝成人化——呵护孩子的童心 NO.2 难融入群体——正确引导孩子的沟通欲 NO.3 适当展现自我——提高孩子的表现欲 NO.4 十万个为什么——正确对待问题型宝宝 NO.5 不喜欢幼儿园——淡化孩子的心理压抑 NO.6 孤僻沉默型宝宝——如何让孩子远离“选择性缄默” 第六章 解密典型的效应心理学 电脑“游戏迷”——如何帮孩子走出禁果效应 NO.2 第二名总是我——让“鲶鱼效应”激发孩子的竞争意识 NO.3 孩子学习爱走神——诱导和鼓励让孩子精神几种 NO.4 孩子厌烦文化课——“感官协同效应”提高孩子的学习效率 NO.5 看到书本就耍脾气——“倒U型说”给孩子的压力要适当 NO.6 孩子总爱丢三落四——如何让马大哈宝宝细心点 |
| 编辑推荐 | |
| 一本真正教会你了解孩子心理的育儿书!一本让你和孩子一起成长的亲子书!让初为人父母的你,更懂得如何去爱孩子! 让我们一起抵制——“爱爆力”! |
| 文摘 | |
| 精彩内容敬请期待 |
| 序言 | |
| 精彩内容敬请期待 |
这本书的文字力量是内敛而有穿透力的,它不是那种用华丽辞藻堆砌的鸡汤文,而是那种朴素到近乎有些“粗粝”的真实感。读起来让人感到温暖,但又带着一丝被点醒的清醒。我发现作者在探讨“恨”的形成时,总是能精准地捕捉到那种细微的情绪波动,比如孩子一次不被理解的沉默,或者一次对父母安排的抵触,并将其放大,分析其背后的深层需求。这让我明白,所谓的“恨”往往只是被压抑和误读的“求助信号”。我曾经以为,只要我付出了足够的物质和时间,孩子自然会理解我的爱,但这本书让我认识到,情感的连接和精神层面的共鸣才是维系亲子关系的真正基石。它迫使我跳出“付出者”的自我感动,去真正倾听那个坐在我对面的,有自己独立思想和感受的小生命的声音。
评分初拿到这本书时,我对封面上那种略带沉重的标题有些犹豫,担心内容会过于说教或者充满理论的堆砌,但事实证明我的担忧是多余的。作者的叙事方式非常平实,充满了生活化的案例,仿佛就是从我们身边发生的日常小事中提炼出的智慧。它没有给我一种“你必须这样做”的压迫感,而是更像是一种邀请,邀请我们一起探索如何构建一个更具韧性和理解力的亲子环境。我特别喜欢其中关于“尊重界限”的章节,它强调了即使是亲密的亲子关系,也需要有明确的个人空间和隐私权,这一点在传统的家庭教育中往往是被忽略的。这种现代的、平等的视角,让我在对待孩子独立性的问题上有了新的衡量标准。阅读过程中,我时常会停下来,在脑海中模拟书中的场景,思考如果是我遇到同样的情况会如何应对,这种沉浸式的学习体验,远比死记硬背理论知识来得有效得多。
评分这本书的视角真是太独特了,它并没有陷入那种老生常谈的育儿口号里,而是像一位经验丰富的长辈,带着你深入剖析了“爱”与“恨”在亲子关系中的微妙界限。我特别欣赏作者那种直面问题的勇气,那种不回避冲突和误解的笔触,让人感觉非常真实。读完之后,我最大的感受是,很多时候我们自以为是的“为孩子好”,其实可能正是在无意中搭建起一道情感的壁垒。书中对于情绪管理的探讨尤其深刻,它不是简单地教你如何“压制”孩子的负面情绪,而是引导家长去理解情绪背后的真正需求,这对于我们理解孩子内心的世界,简直是打开了一扇全新的窗户。那种从“控制者”转变为“引导者”的心态转变,是这本书给我带来的最宝贵的财富。我甚至开始反思自己过去处理一些小摩擦的方式,那种惯性的反应和固执的立场,确实是阻碍了更深层次的沟通。这本书就像是一面镜子,清晰地映照出我们在爱孩子这件事上,那些尚未被察觉的盲区和偏见。
评分这本书的结构安排非常巧妙,它不是线性的时间叙事,而是围绕几个核心的冲突点展开讨论,使得重点突出,逻辑清晰。我个人觉得,它最成功的地方在于,它没有把“爱”描述成一种无条件的付出,而是把它定义为一种需要学习和维护的关系艺术。它教会我们如何辨识那些披着“爱”的外衣,实则带有控制欲和期待的表达方式,以及这些表达方式是如何在孩子心中埋下不安全感的种子的。对于那些在青春期孩子面前感到手足无措的家长来说,这本书简直是及时雨。它提供的策略不是一蹴而就的魔法,而是需要时间沉淀和耐心实践的长期工程。特别是关于如何处理孩子学业压力和自我价值感的连接,书中给出的建议非常具有操作性,让我意识到,减少对结果的过度关注,转而肯定过程中的努力和尝试,才是建立孩子内在驱动力的关键所在。
评分坦白说,市面上育儿书汗牛充栋,但真正能触及灵魂深处的并不多。这本让我感受到了作者深厚的教育情怀和对人性幽微之处的洞察力。它让我从一个完全不同的角度去审视“管教”的含义——管教不是为了让孩子符合我的期待,而是为了帮助他们更好地管理自己的人生。书中对亲子间负面沟通模式的解构,特别是关于“指责循环”的描述,简直是教科书级别的精准。我立刻就能在我家日常对话中找到对应的影子。它没有提供万能钥匙,但它提供了地图和指南针,让我们知道在迷雾中应该朝哪个方向努力。读完合上书本的那一刻,我感觉自己卸下了一些沉重的包袱,那种想把孩子塑造成“完美样本”的执念正在慢慢消退,取而代之的是一种更松弛、更富有弹性的爱,一种真正能让彼此成长的爱。
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