家庭中的蒙台梭利早教游戏:0~5岁儿童生活能力培养 蒙台梭利丛书编委会译

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蒙台梭利丛书编委会译 著
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  • 蒙台梭利
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  • 生活技能
  • 游戏
  • 家庭教育
  • 幼儿教育
  • 儿童发展
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店铺: 品读天下出版物专营店
出版社: 中国妇女出版社
ISBN:9787512707245
商品编码:29461712691
包装:平装
出版时间:2014-01-01

具体描述

基本信息

书名:家庭中的蒙台梭利早教游戏:0~5岁儿童生活能力培养

定价:19.80元

售价:12.3元,便宜7.5元,折扣62

作者:蒙台梭利丛书编委会译

出版社:中国妇女出版社

出版日期:2014-01-01

ISBN:9787512707245

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:24开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


推荐理由1:20世纪畅销欧美,*科学、***、*的育儿经典,被译成37种语言文字,改变和影响了全球五代孩子成长的教育!
  推荐理由2:被英国女王伊丽莎白、原美国国务卿希拉里克林顿等知名人士大力推荐的儿童教育理论,培英人才的。
  推荐理由3:蒙氏教育在重视早期智力开发的同时,也注重均衡开发孩子各方面的潜能,激发内在学习力,让孩子感受爱和自由,增强自信。
  推荐理由4:蒙台梭利通过儿童教育理论影响了全世界数以亿计的父母,您可以通过《家庭中的蒙台梭利早教游戏》这套书的游戏方法和理论指导,用您的教育影响孩子的一生!

内容提要


蒙台梭利早教游戏(风靡全球的蒙台梭利早教家庭实践篇,让孩子享受正宗的蒙氏教育。套装包含感觉、语言、智力、性格、生活、数学六册)
  《0~5岁儿童生活能力培养》——把日常生活训练置于游戏当中,激发孩子的学习兴趣,增强孩子的日常生活自理能力,建构完善的人格。
  《0~5岁儿童生活能力培养》是蒙氏教育中的生活教育法,分别从生活技能、个人卫生、健康生活及行为礼仪四个方面阐述了蒙台梭利的教育精髓。书中不仅收录了经典的蒙氏生活训练游戏,而且还做了创新和延伸。有助于帮助父母树立儿童正确的早期教育内容。

目录


阅读指导
Part1生活技能:让孩子掌握生活的本领
和衣服躲猫猫——学会穿脱衣服
鞋子回家了——学会自己穿鞋子
纽扣小伙伴——掌握扣纽扣的方法
给拉链找朋友——了解怎样拉拉链
绳子钻“山洞”——掌握系鞋带的方法
按扣对对碰——学习按按扣的方法
折衣服啦——学习简单的折叠法
衣服挂起来——掌握挂衣服的方法
衣服回家了——学会整理自己的物品
端水果盘——练习正确端餐具
小勺做运动——学习使用小勺的方法
香蕉分开啦——学习如何用刀切东西
报纸团搬家——学习使用筷子的方法
水杯口渴了——学会用水杯倒水
瓶盖转转转——学习如何拧盖瓶盖
小椅子真听话——学习轻拿轻放物品
锁开了——掌握的方法

Part2卫生习惯:让孩子保持整洁
小手搓搓搓——洗掉手上的脏东西
洗洗小脸——养成主动洗脸的习惯
小脚丫“游泳”——清洗脚上的脏东西
牙齿白又白——学会正确的刷牙方法
指甲变长了——要及时修剪指甲
头发真听话——学习梳理头发
抹布滑呀滑——了解擦桌子的方法
椅子变身记——学习如何擦椅子
玻璃明晃晃——学习如何擦玻璃
给小碗“洗澡”——学会清洗易碎品
笤帚旅行记——掌握基本的扫地方法
好脏的袜子——学习洗简单的衣物
毛巾飘呀飘——掌握晾衣服的方法

Part3健康生活:培养孩子健康的体魄
我做小厨师——吸引孩子来进食
小小营养师——搭配食物不挑食
肚子在说话——养成按时吃饭的习惯
餐桌围围坐——吃饭时要专心致志
水果拼图——激发孩子对水果的兴趣
蔬菜采购员——让孩子认识更多蔬菜
我是面点师——了解主食的作用
一起碰碰杯——养成喝水的好习惯
到睡觉时间了——在固定的时间睡觉

Part4行为礼仪:让孩子拥有的气质
鼻涕不见了——能够主动擤鼻涕
喷嚏来了——掌握打喷嚏的处理方法
我们坐好了——端正孩子的坐相
大家站起来——端正孩子的站姿
听音乐来踩线——塑造优雅的走路姿势
我回来啦——进门时要礼貌地敲门
门儿吱扭响——学会正确开关门
物品接过来——学习正确接送物品
握一握手——掌握握手的方法
你好和再见——会用简单的问候语
我来泡茶——学习待客的基本礼仪


作者介绍


玛丽亚·蒙台梭利博士是意大利位女医学博士,是20世纪享誉全世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上,创办了“儿童之家”蒙台梭利学校,创立了给世界教育带来翻天覆地变革的蒙氏幼儿早期教育法,风靡整个西方世界,对欧美国家的教育和社会发展有着深刻的影响。
  玛丽亚·蒙台梭利博士认为,一直以来,儿童的成长受到了成人的压制,成人在各个方面干涉儿童的自由行动,成人对儿童的教育带有强制性的。她提出,成人必须信任儿童内在的力量,因为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。蒙台梭利教授通过观察和“儿童之家”的实验,提出了儿童发展敏感期、心理胚胎期、儿童在“工作”中成长等一系列对今天的早期教育仍然影响广泛的规律。
  到目前为止,玛丽亚·蒙台梭利教授的著作被翻译成37种文字,蒙台梭利学校遍及110多个国家和地区。
  为了更好地使蒙台梭利经典早教理念为广大父母所用,我们策划出版了本套家庭中的蒙台梭利早教游戏系列丛书,包括《0~5岁儿童感觉能力开发》《0~5岁儿童语言能力开发》《0~5岁儿童智力开发》《0~5岁儿童生活能力培养》《0~5岁儿童性格培养》《0~5岁儿童数学能力培养》。
  本套书中的所有游戏都源自蒙台梭利原著,并结合当前实际情况进行了适当调整,配以方便操作参照的插图,希望爸爸妈妈们通过科学、丰富的蒙氏早教游戏,让孩子实现自我教育,全面成长。

文摘


序言



《玩出生活力:0-5岁蒙氏启蒙游戏指南》 内容概要 本书是一本为0-5岁婴幼儿家长精心打造的蒙特梭利式家庭早教游戏指南,旨在通过寓教于乐的方式,系统性地培养孩子的独立生活能力、专注力、感官认知能力以及动手操作能力。本书摒弃了枯燥的理论说教,以大量贴近家庭生活、取材简便的游戏作为切入点,引导家长在日常生活中发现教育的契机,与孩子共同探索,在玩耍中学习,在实践中成长。 核心理念与蒙特梭利精神的融合 本书深入践行了玛利亚·蒙特梭利的教育哲学,将“尊重儿童”、“敏感期”、“吸收性心智”、“工作”等核心理念巧妙地融入到每一个游戏的设计中。家长将了解到,看似简单的日常活动,如穿脱衣物、收拾玩具、准备食物等,都蕴含着丰富的学习机会。本书强调的是“自主学习”和“自我建构”,鼓励孩子通过自己的双手去探索、去尝试、去发现,从而建立自信心和内驱力。 全方位的能力培养体系 本书按照儿童发展的关键领域,将游戏内容细致地划分为以下几个核心模块: 一、 生活自理能力的基石 身体的独立: 针对0-1岁婴幼儿,设计了“抓握探索”、“爬行挑战”、“站立支撑”等游戏,引导孩子掌握基本的身体运动技能。例如,利用柔软的布料、不同材质的球,鼓励宝宝自主翻身、爬行,逐步建立对身体的掌控感。 穿脱训练: 从1-3岁开始,重点在于培养孩子的穿脱衣物能力。书中提供了“大颗粒纽扣”、“魔术贴配对”、“鞋带缠绕”等系列游戏,通过趣味化的方式,让孩子在模仿和实践中学会自己扣纽扣、拉拉链、穿鞋子。例如,可以准备带有大号纽扣和鞋带的教具,或者直接利用孩子日常的衣物进行练习,家长耐心示范,给予积极鼓励。 进食与餐具使用: 引导孩子学习自主进食,掌握使用勺子、叉子等餐具的技巧。书中提供了“舀豆子”、“水果块辨识与抓取”、“杯子倾倒练习”等游戏,让孩子在玩乐中体验食物的质感,学习如何将食物送入口中,以及控制餐具的稳定。例如,让孩子用勺子舀取煮熟的米饭或软糯的食物,或者用小碗给娃娃喂食。 清洁与卫生习惯: 培养孩子良好的卫生习惯,如洗手、刷牙、整理个人物品。书中设计了“泡泡乐洗手”、“牙刷模仿游戏”、“我的小背包”等活动,让孩子在情境中理解卫生行为的重要性,并乐于参与。例如,利用肥皂和水,让孩子尽情玩耍泡泡,同时学习正确的洗手步骤;或者模仿刷牙动作,让孩子提前熟悉刷牙的过程。 二、 精细动作与感官探索的乐园 手眼协调的精进: 0-5岁是手眼协调能力发展的黄金时期。本书设计了大量需要精细动作的游戏,如“串珠”、“拼图”、“工具操作”等。例如,从大颗粒的积木堆叠,到细小的形状配对,再到模拟使用螺丝刀拧螺丝,循序渐进地提升孩子的精细操作能力。 感官世界的奇妙之旅: 蒙特梭利教育强调“感官教育”。本书提供了丰富的感官探索游戏,让孩子通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等感知世界。例如,“触觉板配对”、“声音辨识瓶”、“不同质感的布料触摸”等,让孩子在玩耍中细致地感知物体的不同属性。 逻辑思维与问题解决: 拼图、配对、分类、排序等游戏,能够有效锻炼孩子的逻辑思维能力和初步的问题解决能力。本书设计了“形状配对盒”、“颜色分类游戏”、“大小排序”等,让孩子在游戏中学习观察、分析、推理。 三、 专注力与专注力培养的秘密 “工作”的魅力: 蒙特梭利教育中的“工作”是指孩子自愿进行的、有目的的活动。本书将生活化的游戏视为孩子的“工作”,引导家长创造一个能够让孩子沉浸其中的环境。 专注力训练的策略: 书中详细介绍了如何培养孩子的专注力,例如,提供“不被打扰”的工作时间,选择难度适宜的游戏,鼓励孩子独立完成任务等。通过“沉浸式游戏”、“延长游戏时间”等方式,让孩子体验专注带来的成就感。 四、 语言与认知发展的催化剂 词汇量的积累: 通过名称游戏、故事讲解、物品认知等,丰富孩子的词汇量。书中提供了“物品名称卡片”、“听音识物”、“给娃娃穿衣服(命名衣物)”等游戏。 数学概念的启蒙: 在日常生活中融入数学概念,如数量、形状、大小、顺序等。例如,在玩耍中数数,在整理玩具时进行分类,在搭建积木时认识几何形状。 早期阅读的兴趣激发: 通过绘本共读、图画识别,培养孩子对阅读的兴趣。本书鼓励家长与孩子一同阅读,引导孩子理解图画,熟悉文字。 五、 创造力与想象力的无限空间 自由探索的土壤: 本书鼓励家长为孩子提供开放式的材料和空间,让他们可以自由发挥想象力。例如,提供积木、彩笔、废旧纸盒等,让孩子搭建自己的作品,绘制心中的世界。 角色扮演的乐趣: 通过角色扮演游戏,让孩子在模仿和想象中发展社交能力和情商。例如,模拟医生看病,模拟超市购物,模拟家庭生活场景。 游戏设计原则与实践指导 本书的游戏设计遵循以下原则: 取材简便: 大部分游戏均可利用家中常见的物品完成,如旧报纸、空瓶子、厨房用具、衣物等,降低了操作门槛。 循序渐进: 游戏难度根据儿童不同年龄段和发展水平进行设计,确保孩子能够成功完成,获得成就感。 趣味性与挑战性结合: 既能吸引孩子的注意力,又能适度地激发其解决问题的能力。 可重复性: 鼓励孩子多次重复进行游戏,加深理解和熟练度。 家长引导与放手: 强调家长在游戏中的角色是引导者而非控制者,适时示范,耐心鼓励,但最终让孩子自主完成。 本书特色 图文并茂: 大量精美的插图和清晰的步骤图,直观易懂,方便家长操作。 年龄划分清晰: 针对0-1岁、1-3岁、3-5岁三个年龄段,分别提供适合的游戏建议,精准匹配孩子的成长需求。 实用性强: 每一项游戏都提供了详细的操作步骤、所需材料以及游戏的目标和益处,便于家长立即上手。 理论与实践的完美结合: 在游戏介绍中,巧妙地融入蒙特梭利教育理念,让家长在实践中理解教育的本质。 强调家庭氛围: 鼓励家长在温馨和谐的家庭环境中,与孩子共同参与游戏,增进亲子关系。 结语 《玩出生活力:0-5岁蒙氏启蒙游戏指南》并非一本简单的游戏手册,它是一本引领家长走进儿童内在世界的钥匙,是一份帮助孩子自主成长、构建自信人生的行动指南。通过本书,家长将发现,教育的本质在于观察、尊重和引导,而最有效的教育,往往就隐藏在那些平凡而充满爱的亲子互动之中。让孩子在玩乐中点燃生活的热情,在游戏中习得宝贵的人生技能,为未来的健康成长奠定坚实的基础。

用户评价

评分

这本书的文字风格极其朴实、真诚,没有任何浮夸的宣传辞藻,读起来让人感到十分踏实可靠。它仿佛一位邻家长者,用最接地气的方式,传授着经过时间检验的育儿真经。我尤其欣赏它对“环境创设”的重视。书中详细描述了如何将家里的空间进行适度的“蒙台梭利化”改造,让环境本身成为引导孩子学习的老师。这不像某些育儿书推崇购买大量昂贵的教具,而是鼓励父母利用家中现有的材料,进行简单的改造和优化。比如,如何调整桌椅的高度,如何设置一个“专属工作区”,这些细节的调整,立刻让孩子在家中的活动区域变得更有目的性和吸引力。我按照书中的建议,重新整理了客厅的一角,设置了一个低矮的书架和可以轻松拿取的积木区,效果立竿见影,孩子主动去“工作”的频率明显增加了。这本书的核心精神,我认为是“赋能”——它赋予了父母掌控感,也真正解放了孩子自主学习的天性。它让人深刻体会到,最好的教育,往往发生在最自然、最少干预的瞬间。

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翻开这本书的瞬间,一股清新、自然的气息扑面而来,完全没有传统育儿书籍那种刻板的理论堆砌感。它更像是一位经验丰富、温和耐心的老朋友,手把手教你如何在日常生活的点滴中,构建一个充满爱与尊重的学习环境。我特别欣赏作者对于“自立”的定义,并非是让孩子去做超出能力范围的事情,而是鼓励他们在安全可控的范围内,充分利用自己的双手去完成力所能及的任务。书中关于“生活自理能力”的培养章节,让我茅塞顿开。之前总觉得孩子自己穿鞋、自己吃饭是“麻烦事”,怕弄脏、怕弄慢,现在才明白,那恰恰是建立自信和责任感的重要基石。书里提供的那些步骤分解得极其细致,比如如何引导孩子自己拿勺子,如何鼓励他尝试自己系鞋带,每一个环节都充满了智慧和耐心。我尝试着在家里的厨房里,让孩子参与到简单的清洗水果、摆放碗筷的过程中,他那份专注和完成后的自豪感,是我用任何昂贵的玩具都换不来的。这本书真正的价值,在于它教我们如何“看见”孩子,看见他们内在的渴望和成长的潜力。

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我对这类强调实践性和操作性的书籍一直情有独钟,而这本《家庭中的蒙台梭利早教游戏》无疑是其中的佼佼者。它的结构安排得非常人性化,不是从抽象的哲学概念入手,而是直接切入家庭实践场景。这一点对于我们这些忙碌的职场父母来说,简直是福音。我们不需要专门腾出时间去“上课”,而是可以随时随地,利用现有的家居物品,将书中的游戏理念融入到日常的照料和互动中。比如,书中介绍的“将物品从一个容器转移到另一个容器”的练习,我发现不仅能训练孩子的专注力和控制力,还能在不知不觉中教会他们关于“空”与“满”的概念。更让我惊喜的是,它对“错误”的态度。书中明确指出,错误是学习过程中最宝贵的反馈,而不是需要被严厉指正的失败。这种积极、鼓励的视角,极大地缓解了我在教育过程中可能产生的挫败感,也让我能更平和地面对孩子成长中的磕磕绊绊。阅读这本书,感觉自己像是在进行一次深度的自我教育,重新审视了自己对“好父母”的定义,变得更加从容和富有智慧。

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说实话,市面上同类书籍汗牛充栋,大多读完后依然觉得理论与实践之间横亘着一道鸿沟。然而,这本《家庭中的蒙台梭利早教游戏》却成功地架起了这座桥梁。它的图文并茂的展示方式,对我这种视觉型学习者来说,简直是太友好了。每介绍一个游戏或操作,都有清晰的步骤图解,让我不用过多猜测其操作流程。更难得的是,书中并没有将蒙台梭利教育“神秘化”或“精英化”。它反复强调,这些教育方法根植于对儿童天性的尊重,是任何家庭都可以在日常生活中轻松实践的。我看到其中关于“感官统合训练”的部分,那些用豆子、米粒、不同质地的布料进行的简单游戏,让我感叹原来提升孩子的感知能力可以如此简单而有趣。这本书的价值在于,它不是要求父母成为专业的蒙氏教师,而是提供了一套实用的工具箱,帮助父母成为更懂得倾听孩子需求的引导者。它让“陪伴”这件事充满了高质量的互动和意义,是我近几年阅读过的最有实践指导价值的育儿读物之一。

评分

这本书真是让人眼前一亮,从封面设计到内容编排,都透露着一种对儿童成长的深刻理解和满满的爱。我特别喜欢它那种潜移默化的教育理念,不是那种填鸭式的说教,而是真正引导孩子去探索和发现。比如书中介绍的一些简单的家庭小游戏,看似平常,却蕴含着极高的教育价值。我试着用书里提到的方法和我的小侄女玩了一次“穿珠子”的游戏,原本以为她会坐不住,没想到她完全沉浸其中,专注度比平时高出好几倍。这种通过具体操作来培养精细动作和手眼协调能力的方式,远比单纯的口头指令有效得多。而且,书中对不同年龄段孩子的特点分析得非常到位,让我这个旁观者都能准确把握住孩子当下的“敏感期”,知道什么时候该放手,什么时候该给予恰到好处的帮助。它提供的不仅仅是“做什么”的指南,更是“为什么这么做”的理论支撑,让人感觉每一步操作都是有依据、有深意的。这本书简直是初为人父母者和长期陪伴孩子的长辈们的一份宝贵礼物,它让“育儿”这件事,从一项充满焦虑的任务,变成了一场充满乐趣的共同成长之旅。我强烈推荐给所有关心孩子早期发展的家庭。

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