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店铺: 东诚翔通图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562847861
商品编码:29453477331
丛书名: 翻转课堂.小学英语听力90篇阅读90篇.四年
开本:16开

具体描述

华东理工大学出版社

定价:22.00元

2014.01第1版

2016.12第2版

2016.12第1次印刷

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翻转课堂:小学英语(第二版)四年级听力与阅读训练指南 为中国小学四年级学生量身打造,助力英语学习新突破! 本书是一套为响应国家教育改革号召,积极推广“翻转课堂”教学理念而精心编撰的小学英语听力与阅读训练专项教材。鉴于当前小学英语教育对学生听、说、读、写各项能力的均衡发展提出了更高要求,特别是听力理解与阅读能力作为语言输入的基础,其重要性日益凸显。本书第二版在第一版的基础上,依据最新的小学英语课程标准,并充分结合了当前四年级学生的认知特点和学习需求,对内容进行了全面升级和优化,旨在为学生构建一套系统、高效、有趣的英语学习辅助体系。 一、 核心理念:翻转课堂,赋能学生主体 “翻转课堂”的核心在于将传统的课堂教学模式进行颠覆,让学生在课前通过自主学习掌握基础知识,而将课堂时间用于更具互动性、探究性、协作性的高阶学习活动。本书正是基于这一理念设计,旨在通过提供优质的课前学习资源,引导学生独立思考、主动探究,从而最大化课堂学习的效率和深度。 课前预习,自主先行: 每篇听力材料和阅读文本都配有详细的引导性问题、关键词汇和相关背景知识,鼓励学生在教师布置的预习任务中,利用本书提供的MP3音频进行听力模仿和理解,阅读文本则引导学生尝试理解大意、抓住关键信息。这种“先学后教”的模式,能够有效培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。 课堂探究,深度互动: 教师可以利用学生在课前完成的预习成果,在课堂上设计更具挑战性的活动,例如围绕听力材料进行角色扮演、讨论交流;针对阅读文本进行词汇拓展、句型分析、主题延伸、故事续写等。学生在课前已建立初步认知,课堂上则能更积极地参与讨论,提出自己的见解,与同学进行有效互动,真正成为学习的主体。 巩固提升,个性发展: 本书提供的配套练习,既是对课前预习内容的巩固,也是对课堂学习成果的检验。学生可以根据自身情况,有针对性地进行重复训练,查漏补缺。对于学有余力的学生,还可以引导他们进行更深层次的思考和拓展,鼓励他们独立完成一些创造性的写作或口语表达任务。 二、 内容构成:精选90篇听力与90篇阅读,循序渐进,全面覆盖 本书共包含90篇听力材料和90篇阅读文本,两大板块相互呼应,相辅相成,共同构建起四年级学生英语听读能力提升的坚实阶梯。 (一) 听力训练90篇: 本板块精心设计了90篇与小学四年级英语课程标准紧密结合的听力材料,覆盖了日常生活、校园活动、人物介绍、兴趣爱好、简单故事等丰富多彩的主题。 体裁多样,情境真实: 听力材料涵盖了对话、独白、通知、广告、故事等多种体裁,力求模拟真实的语言交际情境。例如,学生可能会听到关于“布置房间”的对话,关于“学校运动会”的通知,关于“我的宠物”的独白,或是关于“一个勇敢的小朋友”的简短故事。 难度梯度,螺旋上升: 听力材料的难度设计遵循循序渐进的原则,从基础的词汇、短语识别,到简单句子的理解,再到包含复合句和简单推理的段落理解,逐步提升学生的听力挑战。每篇材料都经过精心打磨,确保语言难度适中,发音清晰标准。 核心目标,全面突破: 语音语调感知: 通过反复聆听,帮助学生熟悉英语的语音、语调、重音和节奏,提高对不同口音和语速的适应能力。 信息提取能力: 训练学生在听取信息时,能够快速准确地捕捉关键信息,如人物、地点、时间、事件等,为后续的理解和应用打下基础。 细节辨识与推理: 随着篇幅和复杂度的增加,引导学生关注听力材料中的细节,并进行简单的逻辑推理,理解隐含信息。 听后任务导向: 每篇听力材料后都附有多种形式的练习,如选择题、填空题、连线题、判断题,甚至简短的问答,旨在检验学生的听力理解程度,并鼓励他们进行听后输出。 MP3下载,随时随地: 本书提供便捷的MP3音频下载,学生可以利用平板电脑、手机等设备,随时随地进行听力练习,真正实现“碎片化学习”的优势,让英语听力练习融入日常生活。 (二) 阅读训练90篇: 本板块同样精选了90篇适合小学四年级学生阅读的文本,内容积极向上,贴近学生生活,旨在培养学生的阅读兴趣和阅读能力。 题材广泛,拓展视野: 阅读文本涵盖了动物、植物、科学小知识、名人故事、节日习俗、个人情感、童话寓言等多个方面,既丰富了学生的知识储备,也拓宽了他们的国际视野。 语言地道,句式清晰: 文本的语言风格力求自然、地道,句子结构清晰明了,词汇难度符合四年级学生的认知水平。同时,也适当地引入了一些新的、但易于理解的词汇和句型,帮助学生积累语言素材。 阅读策略,潜移默化: 主题阅读: 引导学生通过阅读理解文本的主题,抓住文章的中心思想。 细节阅读: 训练学生从文本中找出支持主题的细节信息,理解具体内容。 推测阅读: 鼓励学生根据上下文,推测生词的含义,理解省略或隐含的信息。 篇章结构理解: 帮助学生认识到文章的段落划分和逻辑顺序,更好地理解文章的整体结构。 精选练习,强化理解: 每篇阅读文本后都配有精心设计的练习题,题型多样,包括: 词汇理解: 考察学生对文本中重点词汇和短语的掌握。 句子理解: 检验学生对关键句子的准确理解。 篇章理解: 通过选择题、判断题、填空题等形式,考查学生对文章整体内容的理解。 回答问题: 要求学生根据文本内容回答相关问题,培养信息提取和整合能力。 拓展思考: 一些开放性的问题,鼓励学生进行独立思考,将阅读内容与自身生活联系起来,培养批判性思维。 三、 版本优势:第二版,更懂你 作为第二版教材,本书在继承第一版优秀特性的基础上,进行了显著的提升和改进: 课程标准契合度更高: 紧密对接最新小学英语课程标准,确保内容与教学大纲要求完全一致,为学校教学提供最有效的支撑。 内容优化,更具针对性: 根据一线教师的反馈和对四年级学生学习情况的深入分析,对听力材料的语速、词汇难度,以及阅读文本的篇幅、信息密度进行了精细调整,使之更符合该年龄段学生的接受能力和学习规律。 练习题型更新,更富挑战性: 在保留基础练习的同时,增加了更多需要学生运用所学知识进行分析、归纳、创造的题型,例如情境模拟、简短写作等,更能激发学生的学习潜能。 版式设计更美观,阅读体验更佳: 全面优化版式设计,采用更具吸引力的插图和排版,营造轻松愉悦的学习氛围,降低学生的阅读疲劳感。 MP3下载更便捷,技术支持更完善: 进一步简化MP3下载流程,提供更稳定的下载渠道,并可能提供配套的在线学习资源链接(视具体出版情况而定),提升用户的整体学习体验。 四、 适用对象与价值: 本书特别适合: 小学四年级学生: 作为课外辅助教材,配合学校教学,系统提升听力理解和阅读能力。 小学英语教师: 作为课堂教学的补充资源,设计生动有趣的翻转课堂活动,激发学生学习兴趣。 家长: 作为家庭辅导工具,在家中引导孩子进行自主学习和巩固练习。 价值体现: 提升核心素养: 显著提高学生的英语听、读能力,为后续的英语学习打下坚实基础,培养终身学习的习惯。 培养自主学习精神: 契合翻转课堂理念,有效培养学生独立思考、自主探索的学习能力。 增强学习信心: 系统的训练和丰富的成功体验,能够有效增强学生的英语学习自信心。 丰富学习体验: 多样化的主题和形式,让英语学习不再枯燥,而是充满乐趣和发现。 结语: “翻转课堂 小学英语 听力90篇 阅读90篇 (第二版) 四年级/4年级 MP3下载” 是一套集科学性、系统性、实用性于一体的优秀英语学习辅助教材。我们坚信,通过科学的训练方法和持续的努力,每一位四年级学生都能在这本书的帮助下,有效地提升其英语听力与阅读能力,为未来的英语学习之路奠定坚实的基础,开启更加广阔的学习视野。

用户评价

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刚收到这本小学英语的练习册,真的让我眼前一亮!包装很严实,书本崭新,没有一点磕碰,这一点对于我这种注重细节的家长来说就非常满意了。翻开书,纸张的质感也很好,不是那种容易透墨的薄纸,印刷清晰,字体大小适中,即便是我近视的眼睛看起来也毫不费力。我仔细翻看了几页,感觉编排上非常用心,每篇听力和阅读材料都设计得很有条理,不是那种杂乱无章的堆砌。而且,题目类型的多样性也让我很惊喜,涵盖了填空、选择、连线、判断等等,相信孩子在练习过程中能够全面提升听力和阅读能力,而不是局限于某一种题型。更重要的是,我看到很多练习的设计都贴近孩子的生活,比如对话情境、故事场景,这让学习过程不至于枯燥,更能激发孩子的学习兴趣。

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这套书简直就是给四年级孩子量身定做的英语学习宝藏!我之前一直为孩子找合适的课外读物,但很多都太偏理论或者难度不合适。这本就恰到好处,既有系统的训练,又不失趣味性。尤其吸引我的是它的“翻转课堂”理念,这一点在现在教育改革的大环境下非常有前瞻性。我理解的“翻转课堂”大概就是让孩子先在课前接触到知识点,然后课堂上进行更深入的互动和巩固。这本书的编排似乎就体现了这一点,提供了大量的听力材料,可以作为预习听读的基础,然后再结合阅读材料进行理解和练习。我特别喜欢它在阅读材料后面设计的一些思考题,不是简单的对错判断,而是引导孩子去理解文章的深层含义,甚至尝试用自己的话复述。这种深度学习的方式,我相信对孩子未来的英语思维培养会有很大的帮助。

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作为一名对孩子英语学习要求比较高的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子提高应试能力和实际运用能力的教材。这本《翻转课堂 小学英语 听力90篇 阅读90篇 (第二版)》给我带来了不小的惊喜。它的内容量非常扎实,90篇听力和90篇阅读,这数量足以支撑孩子进行一段时间的系统性训练。我注意到,在听力部分,它不仅仅是单纯的朗读,很多材料都包含了不同的语速和口音,这对于孩子适应真实的英语交流环境非常有益。阅读部分也同样出色,文章题材广泛,从科普知识到生活故事,再到一些简单的寓言,能够很好地拓宽孩子的知识面。最让我满意的是,它的题目设计很有梯度,从易到难,循序渐进,不会让孩子因为一道难题而产生畏难情绪。而且,很多练习题的设置都巧妙地将听力与阅读结合起来,让孩子在实际运用中体会到这两种技能的关联性。

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我是一位比较注重孩子学习过程体验的家长,所以对于学习资料的选择,我更看重它的趣味性和互动性。这本《翻转课堂 小学英语 听力90篇 阅读90篇 (第二版)》在这一点上做得非常出色!它不是那种枯燥乏味的填鸭式教材,而是充满了活力和新意。我看到书中的插图和设计都比较活泼,能够吸引孩子的注意力。更让我喜欢的是,它提供的MP3下载资源,这简直是太方便了,孩子可以随时随地进行听力练习,无论是出门在外还是在家休息,都能抓住碎片时间。我尝试着让孩子听了一段,他的反应就很好,觉得很有趣,不像之前那样抵触听力练习了。而且,阅读材料也都写得生动有趣,我甚至觉得我自己在读的时候也会被吸引进去。这种寓教于乐的方式,我相信是培养孩子英语学习兴趣的最佳途径。

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我刚拿到这本书,给我的整体印象是专业、系统且富有现代教育理念。作为家长,我一直在关注教育前沿,也听过不少关于“翻转课堂”的讨论。这本书的名字就直接点明了它的特色,让我对它的内容充满了期待。我仔细翻阅了一下,发现其内容的编排非常符合逻辑,听力材料和阅读材料的难度和深度都有明显的递进。值得称赞的是,书中不仅提供了大量的练习,还似乎暗含了引导性的学习方法,鼓励学生主动探索和思考。我特别看好它对于“听90篇,读90篇”的设计,这种定量化的目标设定,既有挑战性,也容易让孩子看到自己的进步轨迹,从而增强学习的动力。而且,它标注了“第二版”,说明经过了市场的检验和优化,在内容上应该更加成熟和完善。

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