响阅读与写话 彩绘版 一年级/1年级 上册下册通用 注音版 百校名师推荐好词好句好段读写训练语文趣 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 江苏凤凰美术出版社

ISBN：9787558026577

商品编码：29453563195

丛书名： 阅读与写话

部分地区不：江苏 海南，青海、甘肃、西藏、内蒙古、新疆、宁夏 澳门、香港、海外、台湾除外地区都享受

《朗朗读写乐：一年级趣味启蒙》 一、 什么是《朗朗读读写写》？ 《朗朗读写乐：一年级趣味启蒙》是一套专为一年级小学生设计的，集阅读、写话、识字、积累为一体的综合性语文学习用书。它以激发孩子的学习兴趣为核心，通过生动有趣的绘本故事、经典优美的古诗词、以及贴近生活的日常对话，引导孩子走进文字的世界，培养初步的阅读理解能力和表达能力。本书在设计上充分考虑了低年级儿童的学习特点和认知规律，力求将枯燥的识字写字过程变得寓教于乐，让孩子在轻松愉快的氛围中打下坚实的语文基础。 二、 《朗朗读写乐》的编写理念与特色 1. “玩中学，学中玩”的趣味设计： 绘本故事的魅力： 本书精选了数十个充满童趣、富含教育意义的绘本故事。这些故事不仅情节引人入胜，语言生动活泼，更重要的是，它们融入了丰富的词汇和常用句式，让孩子在听故事、读故事的过程中，自然而然地吸收知识。每个故事都配有精美的插图，色彩鲜艳，形象可爱，能极大地吸引孩子的注意力，激发他们的阅读兴趣。 互动式学习体验： 在故事的阅读之后，我们会设计一系列互动性的练习，例如：根据故事内容填空、连线、选择正确的词语或句子来回答问题、甚至鼓励孩子模仿故事的句式进行简单的创作。这些练习形式多样，趣味性强，让孩子在完成任务的过程中巩固所学，体会到学习的乐趣。 游戏化闯关模式： 部分内容的设计借鉴了游戏化的理念，将学习内容设计成一个个小关卡。孩子需要通过完成阅读、识字、写话等小任务，才能“通关”进入下一关。这种模式能够增强孩子的成就感和持续学习的动力。 2. “听、说、读、写”全面发展： 听力与理解的培养： 对于一年级孩子而言，听力是他们获取信息、理解世界的重要途径。本书通过配有朗朗上口的音频，帮助孩子学习准确的发音和语调。引导孩子认真倾听故事，理解故事内容，并回答相关问题，有效提升他们的听力理解能力。 口语表达的启蒙： 在理解的基础上，本书鼓励孩子用自己的语言复述故事，或者就故事中的某个情节发表自己的看法。我们提供了一些常用的表达句式和词语，帮助孩子组织语言，清晰、流畅地表达自己的想法。 阅读能力的逐步建立： 从认识简单的汉字、词语开始，逐步过渡到理解简单的句子，再到能够独立阅读简短的绘本故事。本书的阅读内容由易到难，循序渐进，让孩子在自信心的建立中提升阅读能力。 写话能力的初步培养： 识字是写话的基础。本书提供了大量与故事内容相关的汉字和词语，通过描红、仿写、看图写词、看图写句等练习，帮助孩子掌握正确的书写姿势和笔画顺序，并能写出简单的句子。我们特别注重引导孩子观察生活，并将生活中的所见所闻用简单的文字表达出来。 3. “识字、认词、造句、仿写”的阶梯式进阶： 汉字认读与书写： 针对一年级学生，本书精选了教学大纲要求掌握的核心汉字。每个汉字都配有拼音、部首、笔顺动画以及生动形象的识字图。在字卡、描红、连线找字等练习中，帮助孩子轻松识记汉字。同时，重点教授常用字的书写规范，引导孩子掌握正确的握笔姿势和笔画顺序。 词语积累与运用： 结合故事和生活场景，本书引入了大量常用、生动、有趣的词语。通过看图识词、词语搭配、词语填空等练习，帮助孩子扩大词汇量，理解词语的含义，并尝试在句子中使用。 句子模仿与仿写： 本书提供了大量短小精悍、结构清晰的例句，这些例句多为故事中的精彩片段或常用生活表达。通过模仿朗读、抄写，孩子能够熟悉句子的结构和用法。在此基础上，引导孩子进行看图写句、仿照例句写句等练习，让他们体会造句的乐趣。 好词好句的赏析与积累： 我们精选了一些优美、富有表现力、常用于写作的词语和句子，以“好词”“好句”的形式呈现给孩子。通过赏析和摘抄，让孩子感受语言的魅力，为他们日后的写作打下良好的积累基础。 4. “名师智慧，点拨到位”的专业指导： 名师推荐与点评： 本书的编写得到了多位一线资深语文教师的指导和推荐。他们根据教学经验，为本书的内容选择、编排顺序、练习设计提供了宝贵的建议，确保内容科学、实用、符合教学要求。 点拨式讲解： 对于一些重点字词、难点句式，书中会提供简洁明了的“点拨”提示，帮助孩子理解其用法和含义。这些点拨就像老师在身边进行个别辅导，能够帮助孩子扫清学习中的障碍。 科学的练习设计： 每一部分的练习都经过精心设计，难度适中，题型多样，旨在巩固所学知识，检查学习效果，并能及时发现和纠正孩子在学习中可能出现的问题。 三、 《朗朗读写乐》的内容构成 本书的内容设计遵循一年级上、下册的教学要求，但又不拘泥于课本，力求拓展和深化。整体内容可以分为以下几个模块： 模块一：趣味绘本故事阅读 包含数十个精选绘本故事，每个故事围绕一个或几个主题展开，例如：友情、分享、勇气、爱护环境、生活习惯养成等。 每个故事都配有拼音标注，方便孩子独立阅读。 故事后附有“故事小侦探”环节，包含理解性问题、词语选择、句子匹配等练习。 模块二：汉字识记与书写训练 严格按照国家课程标准，选择一年级必学的常用汉字。 每个汉字都配有： 汉字卡片： 字形、拼音、部首、笔画数、结构。 识字图画： 用形象生动的图画帮助孩子记忆字形。 笔顺动画（音频可配套）： 演示正确的书写顺序。 描红练习： 提供大字格，让孩子反复描摹。 组词练习： 学习与该字相关的常用词语。 穿插“我是小书写家”栏目，强调正确的握笔姿势、坐姿，以及笔画的书写技巧。 模块三：词语积累与运用 看图识词： 通过图片联想词语，扩大词汇量。 词语搭配： 学习如何将词语组合成有意义的短语。 词语填空： 在句子中选择合适的词语填入，理解词语的语境用法。 我的小词典： 鼓励孩子记录学到的新词，并尝试用新词造句。 模块四：句子模仿与仿写 “跟学句”： 选取故事中的精彩句子或生活常用句，提供拼音标注，鼓励孩子模仿朗读和抄写。 “看图说句/写句”： 提供简单的图画，引导孩子用一句话或几句话来描述画面内容。 “仿写小能手”： 提供句式模板，让孩子根据模板写出类似的句子。例如：例句：“小鸟在树上唱歌。” 仿写：“（ ）在（ ）上（ ）。” 模块五：好词好句好段赏析与积累 “闪光词语”： 选取故事或情境中生动形象、富有表现力的词语，进行简要的赏析和用法提示。 “精彩句子”： 摘录优美、常用、有用的句子，鼓励孩子抄写和背诵。 “小小写作坊”： 结合简单的主题（如：我的家人、我喜欢的动物），引导孩子尝试写一两句话的段落，为日后写作做铺垫。 模块六：古诗启蒙与韵律感受 精选部分适合一年级孩子理解和背诵的古诗。 每首古诗配有拼音、白话译文、以及形象的插图，帮助孩子理解诗意。 设计简单的古诗理解题，如：填空、选择。 鼓励孩子朗读古诗，感受古诗的韵律美。 四、 适用人群与学习价值 适用人群： 适合所有一年级（小学一年级）的学生，无论是在校生，还是在家进行课后辅导的孩子。尤其适合希望通过趣味方式提升孩子语文素养的家长。 学习价值： 夯实基础： 帮助孩子打下扎实的汉字认读、书写、词语积累、句子理解和表达基础。 培养兴趣： 通过有趣的内容和多样的练习形式，激发孩子对语文学习的浓厚兴趣，变“要我学”为“我要学”。 提升能力： 有效提升孩子的听、说、读、写能力，为他们日后的学习和成长奠定坚实的语文功底。 塑造品格： 故事中蕴含的积极价值观和生活道理，有助于孩子良好品格的塑造。 丰富情感： 通过阅读优美的篇章，感受语言文字的魅力，丰富孩子的情感世界。 五、 使用建议 1. 亲子共读： 家长可以陪伴孩子一起阅读本书，引导孩子理解故事内容，学习新词句，并积极参与到练习中来。 2. 循序渐进： 按照本书的编排顺序，由易到难，稳步推进。不要急于求成，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。 3. 鼓励与肯定： 及时肯定孩子的进步，鼓励他们大胆尝试，即使犯错也要给予指导和鼓励。 4. 结合生活： 在学习过程中，鼓励孩子将学到的词语和句子运用到日常生活中，加深理解和记忆。 5. 注重趣味： 保持学习的趣味性是关键。如果孩子感到疲倦，可以适当休息，或调整学习方式。 《朗朗读写乐：一年级趣味启蒙》是一套真正懂孩子、懂教育的语文学习伙伴。它不仅仅是一本书，更是孩子通往文字王国的一扇神奇大门，引领他们快乐地探索、自信地表达、精彩地成长。

评分☆☆☆☆☆

这款《响阅读与写话 彩绘版》让我眼前一亮！我是一个对孩子教育非常上心的家长，但说实话，一年级的语文，尤其是在阅读和写作方面，我一直感觉有点力不从心。这本“百校名师推荐”的书，名字就足够吸引人，拿到手后更是让我惊喜连连。它的彩绘设计做得太棒了，画面色彩丰富，充满童趣，一下子就能抓住孩子的眼球。我试着让孩子读了里面的几段，因为有注音，所以他读起来非常顺畅，而且看到那些有趣的插图，他还能主动去猜测词语的意思，这比我强行灌输要有效得多！更让我满意的是“读写训练”这部分，它不是那种死板的填空题，而是有很多引导性的练习，比如让孩子根据图画写句子，或者模仿范例写一段话。这种寓教于乐的方式，真的让孩子爱上了语文学习。以前我孩子对写作有点抗拒，现在他居然主动跟我说：“妈妈，我想用书里学的词写个小故事！” 这简直是太令人欣慰了！这本书真的让我看到了孩子在语文方面的潜能被激发出来。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《响阅读与写话 彩绘版》的瞬间，我就知道我的选择对了！作为一名教育工作者，我深知一年级孩子在语言启蒙阶段，尤其是阅读和写作能力的培养，需要多么精心的引导。这本书的“彩绘版”设计，简直是为一年级小朋友量身定做的，鲜艳活泼的色彩和精心绘制的插图，能够瞬间吸引他们的注意力，将枯燥的语言文字变得生动有趣。更让我赞赏的是，它提供的“好词好句好段” selection 非常到位，既贴近生活，又富有文学性，同时还贴心地标注了注音，让孩子在识字初期也能轻松阅读，大大降低了阅读的门槛，培养他们的阅读信心。而“读写训练”的环节，更是将阅读和写作有机地结合起来，通过一系列富有启发性的练习，引导孩子从理解、模仿到运用，循序渐进地提升他们的语言表达能力。这本书不仅仅是一本素材集，更是一本能够激发孩子学习兴趣、培养他们语言思维的“魔法书”。我敢说，有了这本书的陪伴，一年级孩子的语文学习之路一定会更加顺畅和精彩。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在一线教学多年的老师，我深知一年级学生在语文学习上的困难与挑战，特别是阅读理解和表达能力。当我看到《响阅读与写话 彩绘版》这本书时，我感到非常欣慰，因为它真正做到了“接地气”。“百校名师推荐”这几个字，也让我对它的专业性和权威性有了初步的信任。拿到书后，我仔细翻阅了它的内容，发现这本书的设计非常科学合理。首先，彩绘版的设计充分考虑了低年级学生的认知特点，色彩鲜艳、图文并茂，能够极大地吸引他们的注意力，让他们在愉快的阅读体验中吸收知识。其次，它提供的“好词好句好段”都非常贴近一年级学生的实际生活和认知水平，既有实用性，又不至于过于晦涩。更重要的是，它不仅仅是提供素材，更重要的是有“读写训练”的环节，能够有效地引导学生如何运用这些素材，从模仿到创新，逐步提升他们的语言表达能力。注音版的设置更是体现了对学生学习的关怀，让学生在识字初期也能自信地阅读。这本书的出现，无疑为一年级语文教学提供了一个非常优秀的参考范例，也为家长在家辅导孩子提供了极大的便利。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到这本《响阅读与写话 彩绘版》真的是太惊喜了！作为一个家长，我一直都在为孩子一年级的语文学习犯愁，尤其是在阅读和写作这块，总觉得教得不够系统，孩子也抓不住重点。拿到这本“百校名师推荐”的书，我简直是看到了救星！它的彩绘版设计真的很吸引人，色彩鲜艳，插图生动活泼，一看就知道是为小孩子量身打造的。我偷偷翻看了几页，那些好词好句好段的呈现方式，不是枯燥地罗列，而是通过有趣的图画和简洁明了的解释，让孩子一下子就能明白意思。而且，它标注了注音，这一点太重要了！一年级的孩子识字量有限，很多时候读句子都会卡壳，注音版的设置简直是解决了大问题，让孩子可以独立阅读，培养他们的自信心。我尤其看重它“读写训练”这个部分，感觉这不仅仅是一本简单的词句集，更像是一本引导孩子如何去阅读、如何去表达的实用工具书。孩子拿到之后，眼睛都亮了，迫不及待地开始翻看，这比我以往买的任何一本语文辅导书都要管用！我真的相信，这本书会是孩子语文学习路上的一位好伙伴。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我是抱着试试看的心态入手的，毕竟市面上同类的教辅书太多了，很难选到真正适合自己孩子的。但《响阅读与写话 彩绘版》真的超出了我的预期！这本书最大的亮点在于它的“趣”字。它并没有把语文学习弄得枯燥乏味，而是通过各种有趣的案例和练习，让孩子在玩乐中学习。比如，它提供的“好词好句好段”，不是那种生硬的背诵，而是通过情境化的展示，让孩子体会到这些语言的魅力。彩绘的设计更是锦上添花，那些生动有趣的插图，能够帮助孩子更好地理解词语和句子的含义，也更容易激发他们的想象力。我特别喜欢它“读写训练”的部分，它给出了很多具体的练习方法，引导孩子如何模仿、如何运用，而不是简单地要求抄写。这一点对于培养孩子的独立思考和创造性思维非常有帮助。我女儿现在每天放学回家，都会主动翻看这本书，有时候还会给我朗读她新学的词语和句子，我能感受到她对语文学习的兴趣明显提升了。这本书真的让我看到了孩子在语文能力上的进步。