| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 60个妙招帮你培养孩子的细心能力 |
| 作者 | 柴一兵 |
| 定价 | 29.8元 |
| 出版社 | 北京工业大学出版社 |
| ISBN | 9787563941698 |
| 出版日期 | 2015-01-01 |
| 字数 | 384000 |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 《60个妙招帮你培养孩子的细心能力》正是针对家长的这一困扰,在如何解决孩子丢三落四的问题上给父母提供必胜的绝招儿,借助一些情景故事提供一些科学分析、经验总结,帮助家长成为教法得当的家长,让教养过程变得轻松简单,亲子关系更加融洽,也帮助孩子养成细心的好习惯,掌握克服马虎的有效方法,成为自立自强的可塑之才。 |
| 作者简介 | |
| 柴一兵,女,80后作者,媒体人,畅销书编辑,自由撰稿人,某文化公司审稿编辑,中文系汉语言文学专业,本科,致力于青少年心灵成长及家庭教育,曾出版多部家教类图书。 |
| 目录 | |
| 编辑推荐 | |
| 孩子做事总是心血来潮、虎头蛇尾?怎么办?为了培养孩子的耐心,本书特意准备了60个妙招,从父母“正人先正己”出发,针对孩子没耐心好哭闹、没耐心上课坐不住、上课爱走神,生活中没耐心急脾气等问题一一支招说明,让孩子做事更执着,更有耐心。 |
| 文摘 | |
| 必须加以重视。把经常做错的题当作一个个被抓获的罪犯,将他们集中关到“错题本”监狱中,依照罪行,分门别类地统一管理,对那些典型罪犯加以重视和严格防范。而且应该将整理错题当成是学习的一部分,而不是额外的任务,这是孩子自我学习的好办法,有利于认识错误的危害,便于找出自己学习中的薄弱环节,能够有效地保证同样的错误不犯第二次,尽量减少因为粗心马虎而造成的丢分、漏分,同时还能使学习重点突出,学习更加有针对性,明显地提高答题的正确率。整理错题这种学习方法,只有持之以恒才能见效,坚持下来,马虎出错的情况就会越来越少了。在整理错题的过程中,应该注意以下几点: …… |
| 序言 | |
我翻到其中关于“感官捕捉力”的训练方法时,简直有茅塞顿开的感觉。我以前总以为细心就是“不马虎”,努力去提醒他“仔细点”,结果往往适得其反,孩子产生逆反心理,反而更加敷衍了事。这本书提供了一个完全不同的视角,它把“细心”拆解成了若干个可以训练的微小技能,比如视觉追踪、听觉分辨、触觉记忆等等。我尝试着跟孩子玩了一个“寻找家里丢失的五样东西”的小游戏,要求他不仅要找到,还要描述出每样东西的材质和颜色。这个过程本身就充满了趣味性,孩子完全没有察觉到这是一种“训练”,他只是在享受寻宝的乐趣。而我则清晰地看到了他注意力集中度和对细节描述准确性的提升。这种寓教于乐的设计,无疑是提升学习效率的关键。如果教育只是枯燥的任务,那么再好的方法也无法持久。这本书的妙处就在于,它巧妙地将成长的阶梯伪装成了好玩的玩具。
评分从整体结构来看,这本书的逻辑组织是非常清晰的,它不是简单地罗列技巧,而是建立了一个由浅入深、相互关联的培养体系。一开始可能是一些基础的注意力保持练习,然后逐渐过渡到对复杂指令的遵循和记忆,最后升华到对事物内在联系的观察和逻辑推理。这就像是盖房子,地基打得牢,上层的结构才能稳固。我特别喜欢它对“挫折处理”的讨论。很多家长在孩子表现不好时,会不自觉地放大错误,使得孩子对“细心”这件事产生了畏难情绪。而这本书强调了“过程肯定大于结果修正”的原则,鼓励家长记录每一次微小的进步,用积极的反馈来强化正确的行为模式。这种正向激励的方式,对于建立孩子持续的内在驱动力至关重要,比任何物质奖励都要有效得多。它教的不仅是技巧,更是一种积极的亲子互动哲学。
评分这本书的排版风格非常人性化,对于像我这样经常需要在碎片时间阅读的家长来说,简直太友好了。每一章节的篇幅控制得恰到好处,字体大小和行距也让人看得舒服,长时间阅读眼睛不容易疲劳。最让我感到惊喜的是,它似乎深谙家长在育儿过程中的那种焦虑与无助。在介绍某些“妙招”时,作者的语气非常真诚和理解,没有那种高高在上的说教感,读起来就像是一个经验丰富的老朋友在跟你分享他的“独门秘籍”。我尤其注意到了其中关于“情境模拟训练”的部分,它没有要求我们立刻进行大规模的改造,而是建议从孩子最容易分心、最容易出错的日常小事入手,比如早上穿衣、晚上整理书包这些流程化的步骤。这种循序渐进、步步为营的策略,比起那些要求一蹴而就的“速成法”,要靠谱得多,也更容易让人坚持下去。我感觉作者对儿童的心理发展阶段有着深刻的洞察力,知道在什么时候用温和的方式引导,什么时候需要适度的挑战。
评分这本书拿到手,说实话,我一开始是抱着试试看的心态。毕竟现在市面上关于儿童教育、能力培养的书籍浩如烟海,真正能让人眼前一亮、并且能切实操作的,实在不多。我家的那位小宝贝,聪明是肯定的,可就是丢三落四的小毛病让人头疼。他似乎总活在自己的小世界里,对周围环境的细节观察力简直为零,不是忘了带钥匙就是把作业本塞到了冰箱里——这哪是孩子,简直是行走的“迷糊蛋”。所以,我迫切地想找到一套系统的方法来引导他。这本书的封面设计比较朴实,没有那种花哨的、过度宣传的口号,反而给我一种沉稳可靠的感觉。我特别欣赏它强调的“妙招”这个词,听起来就很实用,不像有些理论书籍,读完一堆名词解释,还是不知道该怎么应用到日常生活中去。我翻阅了几页,初步的印象是,作者在组织内容上似乎下了不少功夫,不像那种东拼西凑的合集,更像是一套经过精心打磨的训练手册,这一点让我对接下来的阅读充满了期待。我希望它能提供一些具体、可操作的小练习,而不是空泛的教育理念。
评分这本书给我最大的收获,是让我意识到“细心”并非与生俱来的天赋,而是一项可以通过科学方法系统培养的能力。在阅读过程中,我发现自己也开始潜移默化地改变了观察世界的方式。我不再只是匆忙地处理事情,而是开始有意识地放慢速度,去留意那些我过去忽略的微小细节——比如咖啡杯上细微的裂痕,或者植物叶片上露珠的形状。这种自我提升的过程,让我对这本书的感激之情更深了。它不仅为我的孩子提供了一张成长的路线图,同时也成为了我作为家长自我反思和成长的工具书。我可以预见,在接下来的几个月里,这本书会成为我们家书架上被翻阅频率最高的一本书,因为它提供的“妙招”实在是太接地气、太有效了,它真正做到了把复杂的教育原理转化为日常生活中触手可及的实践指南。
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