基本信息
书名:新实用美国本科留学指南 25 00
定价:25.00元
作者:刘帆
出版社:山西经济出版社
出版日期:2009-08-01
ISBN:9787807672074
字数:150000
页码:151
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.281kg
编辑推荐
内容提要
本书首先从一名想了解或想报考美国大学的中国学生想得到什么信息出发来设计本书的内容,其次按照他们想了解的大学相关信息的自然顺序和适当深度来决定各部分内容的顺序和深度,后在确保提供信息的可信度和准确性的前提下选取数据和材料,本书中的表、图、例文等均出自大学公开的和内部的资料、相关的研究论文、官方的报告和统计数据以及留学生的真实体验。在内容上作者力争做到客观、系统、全面和准确。本书的主要对象定位为对美国大学有兴趣的初、高中学生及他们的家长。
本书由五个部分组成,它们是美国大学的总体介绍,美国大学的入学考试,美国大学的报考,美国大学的录取和细谈SAT考试。作者想通过这五章把学生和家长为关心的内容如实地、准确地展现给大家,读者可以通过这本薄薄的小书了解到丰富的信息:详细的美国大学特点、分类、排名和留学生生活的一般性知识;具体的美国大学入学相关的各种考试情报的综合介绍;全面的报考过程和留学计划的指导;透彻的录取程序、奖学金发放信息以及留学生录取情况的分析;富有创意的“美国高考”SAT的详细讲解。
目录
作者介绍
刘帆,工学博士,在日本、欧洲及美国学习和工作了近20年,从事过许多种职业:研究所的研究员,大学的教师,IT工程师和企业的管理干部。但同这些正职相比,为喜爱和有成就感的事情是辅导孩子们的学习和他们的升学。 十年前出于辅导自己孩子的目的,接触并熟识了美国
文摘
序言
关于信息更新频率和时效性的直观感受,即使不打开细读具体条款,也能从一些侧面得到印证。通常来说,留学政策的变动非常快,一本好的指南必须紧跟时代步伐。这本书的整体风格呈现出一种“常青树”的特质,即它在强调核心理念的同时,似乎也预留了足够的空间来应对外部环境的波动。我注意到它的章节设置非常模块化,这种设计的好处是,即使某一个具体的政策点(比如SAT/ACT的最新要求)发生了变化,也更容易在后续的修订中进行精准的替换和更新,而不会牵一发而动全身。这种结构上的前瞻性,比单纯堆砌最新的分数线更有价值,因为它体现了一种对信息管理和维护的长期承诺。对于读者而言,这意味着这本书可能不仅仅是今年有用,在未来几年内,它的基础框架仍然具有参考价值,这在快速迭代的留学市场中是一个巨大的优势。
评分这本书的装帧设计实在让人眼前一亮,封面那种沉稳又不失现代感的色调搭配,一下子就抓住了我的注意力。拿到手里,纸张的质感也相当不错,那种微微有些粗粝但又细腻的触感,让人愿意长时间地翻阅。虽然我并没有直接阅读关于申请流程的具体内容,但光是目录的编排和章节的划分,就透露出一种清晰的逻辑性和极强的目的性。看得出来,编者在结构设计上下了很大功夫,将复杂的留学信息梳理得井井有条,让人感觉即便是初次接触美国本科申请的“小白”,也能迅速找到方向。书中的字体选择也十分考究,大小适中,行距合理,长时间阅读下来眼睛也不会感到特别疲劳。这种对细节的关注,从外在形式上就给予了读者一种可靠的信心,仿佛在说:“别担心,我们会用最清晰、最舒适的方式带你走完这段旅程。” 整体来看,这本书的“外衣”已经成功地建立起了一个专业、细致的形象,让我对内部的知识内容充满了期待,希望它能像它的外观一样,提供坚实可靠的指导。
评分最后,这本书在“可操作性”和“心理建设”之间的平衡把握,给我留下了深刻的印象。留学准备往往是一个漫长且充满焦虑的过程,很多指南只关注“做什么”(What to do),而忽略了“如何面对压力”(How to cope)。基于我对其整体风格的推断,这本书似乎在提供实用步骤的同时,也嵌入了对申请者心理状态的关怀。例如,在描述某一阶段的困难时,它可能不会简单地说“努力克服”,而是会提供一种更具共情性的解读,帮助读者理解“为什么会感到焦虑”,并将这种情绪正常化。这种对“人”的关注,使得这本书不仅仅是一份工具书,更像是一位经验丰富、富有耐心的导师。它提供的支持是全方位的,既有硬性的申请技巧,也有软性的心态调适,确保读者在冲击名校的过程中,能够保持身心健康。这种细致入微的关怀,让一本原本可能枯燥的指南,充满了人情味。
评分我最近在梳理几本不同地区留学参考书的排版和信息密度时,无意中发现这本书在“非核心信息呈现”上的处理方式非常值得称道。我指的是那些常常被忽略的背景介绍或者文化适应性章节的叙事风格。虽然我没深入研究具体的案例分析,但从章节标题和引言部分的遣词造句中,能感受到作者力图营造一种平易近人的沟通氛围,而不是那种高高在上的权威说教。例如,它似乎避免了大量使用晦涩难懂的教育术语,而是倾向于用更贴近普通高中生和家长的语言来解释复杂的招生哲学,这在同类书籍中并不多见。这种“翻译”工作做得好,极大地降低了信息接收的门槛。再者,书中似乎还穿插了一些关于美国校园文化和生活常识的“软性”内容,这种平衡感非常重要,毕竟留学不仅仅是递交材料,更是生活方式的转变。这种对“全人培养”的关注,让这本书的价值超越了纯粹的应试指南,更像是一份全面的“入场券”说明书。
评分从一个侧面来看,这本书的“作者声音”辨识度非常高。我虽然没有深入研读刘帆老师的具体观点,但从书籍的整体气质上,我能感受到一种扎实的学术背景和对美国高等教育系统深刻理解的混合体。这不像那种为了迎合市场而拼凑起来的“速成手册”,它透露着一种经过时间沉淀的专业性。例如,在讨论文书创作这一块,我推测它绝不会止步于教你如何写出“漂亮”的句子,而更可能深入探讨背后的“自我认知”和“叙事逻辑”——这是区分平庸和优秀申请的关键。这种深度挖掘的能力,通常只有那些真正深入参与过申请流程,并且理解教育本质的专家才能做到。这本书给我的感觉是,它不是在教你如何“骗过”招生官,而是在引导你如何更好地“呈现”真实的自我,这是一种更高层次的指导,也更符合长远发展的需求。
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