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初级章节书!
适合一般(特别棒的宝贝另说哈)小学生三年级以上学生课外阅读。
主人公Junie B. Jones是一位天真可爱、活泼好动、经常惹祸、调皮捣蛋、说话不标准、行为不美好的邻家小女孩。然而,就是这个气得奶奶吃阿司匹林的小淘气马上就要过六岁生日了,也就是说很快Junie B. Jones就要离开幼儿园去上小学了,这可是个天翻地覆的变化。作者用诙谐幽默的笔触将主人公幼儿园悲喜交加的生活展现在读者面前,每本书都讲述了Junie B. Jones令人莞尔的遭遇,以及她发挥机智解决麻烦的过程,颇有吾家有女初长成的意味。
Brbara Park一手養育 的Junie B. Jones系列,則將大家拉回到一位,天真、活潑、可愛、會犯錯、說話不標準、行為也不美好,但確是一個調皮且真正的吾家小女孩。Junie B. Jones的生活點滴是所有小女生的愛。每一位讀者都非常期待看到Junie B. 在每一集故事中遇上的那些令人莞爾的遭遇,以及她如何發揮機智解決這些麻煩的過程。
Junie B. Jones—朱尼 琼斯系列是作家Barbara Park广为人知的作品,她的创作灵感来源于自己的两个儿子。Barbara Park通过与两个儿子沟通及相处了解孩子们思考的模式及说话的方式,并借助可爱的小女孩Junie B. Jones来诠释孩子们眼中有趣的世界。
书中幽默搞怪、贴近日常生活的故事,以及生动的插画都让孩子们忍俊不禁、爱不释手。
| 书名 | USD |
| Junie B Jones STUPID SMELLY BUS (JUNI1) | 4.99 |
| Junie B Jones LITTLE MONKEY BUSIN(JUNI2) | 4.99 |
| Junie B Jones HER BIG FAT MOUTH (JUNI3) | 4.99 |
| Junie B Jones SOME SNEAK PEEK SPY(JUNI4) | 4.99 |
| Junie B Jones YUCKY BLUCKY FRUIT (JUNI5) | 4.99 |
| Junie B Jones MEANIE JIM'S B-DAY (JUNI6) | 4.99 |
| Junie B Jones LOVES HANDSOME WARR(JUNI7) | 4.99 |
| Junie B Jones HAS MONSTER UNDER (JUNI8) | 4.99 |
| Junie B Jones IS NOT A CROOK (JUNI9) | 4.99 |
| Junie B Jones IS PARTY ANIMAL (JUNI10) | 4.99 |
| Junie B Jones IS BEAUTY SHOP GUY(JUNI11) | 4.99 |
| Junie B Jones SMELLS SOMETHING F(JUNI12) | 4.99 |
| Junie B Jones ALMOST FLOWER GIRL(JUNI13) | 4.99 |
| Junie B Jones MUSHY VALENTIME (JUNI14) | 4.99 |
| Junie B Jones PEEP IN HER POCKET(JUNI15) | 4.99 |
| Junie B Jones IS CAPN FIELD DAY (JUNI16) | 4.99 |
| Junie B Jones IS A GRAD GIRL(JUNI17) | 4.99 |
学问知多D:
初级章节书的特点:
1, 以chapter 分章节, 排版不再以一句话占据一行的形式出现, 而是以正常文字编排的章节出现。
2, 插图慢慢减少。
3, 由彩色向黑白过渡。
4, 难度上也有阶梯划分, 从字体的大小, 稀疏, 页数的多少等方面递增。
5, 词汇也由简单常用词汇慢慢增加词汇的难度。在孩子有了阅读基础上,就需要考虑升级了。
阅读的好处:
读书, 读书, 让孩子能顺利进入阅读, 让孩子喜欢读书, 关键还是要有孩子喜欢的读, 能引起孩子的兴趣, 适合孩子的阅读水平和心智。 能让孩子读起来废寝忘食, 读着读着, 孩子被书籍中的故事所吸引, 阅读速度和阅读理解能力就在这种愉悦的阅读中不知不觉的就提高了 。挑选的原则应以原版或原版引进全英文书籍。学习任何语言都需要大量阅读。学习英语也需要大量阅读。英语学得好的人,一般说来,都读过相当数量的书;反之,也只有读得比较多的人,才能真正学好英语。这个道理虽然简单,但不少学习英语的人却未必明白。时下,很多人都热衷于做题目,以为这是学习英语的正确途径。结果做的练习册一本又一本,试题集一套又一套,做得头昏眼花,兴趣全无,英语水平却并没有实质性提高。学习英语的确要做适当练习。但我认为,归根结底,好的英语是“读”出来的,不是做练习“做”出来的。“读”出来的英语是地道的、自然的,因为使用者依持的是“语感”;“做”出来的英语往往流于生硬,因为使用者是依赖“语法规则”硬“做”的。一谈到阅读,人们便不由自主地想到“苦读”。如果把这两个字理解成读书需要花功夫,倒也有理。但如果认为阅读是很苦的,很少有欢乐,那就大错特错了。然而,目前的很多英语学习者都视英语阅读为苦事,常常是不得已而为之。教师让学生读点英语材料,就像给孩童吃中药,需要捏着鼻子硬灌下去。自然效果也不会好。阅读英语应当轻松愉快,也可以轻松愉快。要做到这一点,阅读材料的选择是首要的。也就是说,要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料(或书籍)。这类书具有以下几个共同特点:一、可读性很强,让人立即产生阅读的欲望,一旦上手,就放不下来了,不会感到学英语是沉重的负担了。二、容易读,不大会产生阅读障碍。三、有助于扩大知识面,提高文化素养。至于阅读的方法,我主张一口气读下去,即便有个别单词挡道,只要不影响整体内容的理解,就不必停下来查词典,更没有必要见到好句子停下来就抄。因为那样会打断思路,影响阅读速度,甚至扼杀阅读的兴趣。不要以为读完一本书没有记下某个词语或某个句子就是一无所得。阅读的主要目的在于语言吸收上的“潜移默化”,在于获得语感。阅读需要“量”,没有大量的语言“输入”,是难以学好英语的。而我们的英语学习者恰恰语言输入量太少,当然输出量就更少。结果往往事倍功半。
《Junie B. Jones》系列,我真的觉得它有一种特殊的魔力。Junie B. 的声音,不是那种甜美可爱的童声,而是带着一点点沙哑、一点点任性,但绝对充满了生命力。她的叙述方式,就像在和你娓娓道来她一天中发生的各种有趣的事情。她对世界的观察,总是带着一种孩童特有的视角,充满了新奇和惊喜。她会把生活中的小事放大,用她自己的方式去理解和解读,这使得整个故事充满了幽默感。我特别喜欢她对待学习的态度,虽然她有时候会觉得学校很无聊,但她总能在其中找到乐趣。她对新老师的看法,对新同学的反应,都刻画得非常生动。她那种想要表现自己,但又常常弄巧成拙的样子,真是让人忍俊不禁。这套书让我看到了一个孩子是如何通过自己的眼睛去看待这个世界的,是如何在不断的尝试和错误中成长的。Junie B. 的成长,不是一帆风顺的,她也有沮丧、有困惑,但她总能从失败中汲取经验,并且以一种积极的心态面对未来。
评分这套《Junie B. Jones》的英文原版,真的像是打开了一个充满活力的宝藏箱。Junie B. 的语言,与其说是“简单”,不如说是“原汁原味”。她使用的词汇和句子结构,虽然对于初学者来说可能需要一点点引导,但正是这种“不完美”和“口语化”,才让她的人物形象如此立体饱满。你会听到她用不标准的语法,用自己独创的词汇,但这些恰恰是孩子学习语言最自然的状态。我尤其喜欢她描述事情的视角,总是那么独特,充满想象力。比如,她会把雨滴想象成在窗户上跳舞的小精灵,或者把老师的眼镜比作闪闪发光的宝石。这些细节,不是刻意为之的文学描写,而是孩子真实观察和感受的流露。阅读的过程中,我常常需要放慢速度,去体会她每一个词语背后的含义,去理解她为什么会那样说,那样想。这不仅是对英文阅读能力的提升,更是对理解不同文化背景下儿童思维方式的一种探索。而且,这套书的主题也很丰富,从学校生活到家庭关系,再从友情到自我认知,Junie B. 在各种场景中展现了她独特的个性和成长。她对待新事物的那种既兴奋又带点小胆怯的样子,真是太可爱了。
评分坦白说,刚开始接触《Junie B. Jones》这套书时,我确实被她那种“非主流”的表达方式给小小地震撼了一下。这不像我在学校里学到的标准英语,句子的开头、结尾,词语的选择,都带着一种孩童特有的“不按常理出牌”。但正是这种“不一样”,让我觉得特别真实和有趣。Junie B. 的世界,就是如此生动而富有生命力。她不会去追求完美的表达,她的语言就像她本人一样,直接、坦率,甚至有些“鲁莽”。她会用她自己的方式去命名事物,去解释现象,去处理问题。这种未经雕琢的语言,反而更能触动人心。我特别喜欢她对待困难的态度,虽然她常常会因为一点小挫折就垂头丧气,但她骨子里那种不服输的劲头,总能让她重新站起来。每次看她费尽心思去解决一个问题,哪怕最后的方式很滑稽,但我都能感受到她付出的努力和那份纯粹的决心。这套书就像是一面镜子,映照出孩子最真实的想法和感受,也让我们这些成年人重新审视自己是否还保留着那份纯真与勇气。
评分我必须承认,Junie B. Jones 这个角色,是我阅读以来遇到的最“接地气”的小孩之一。她的故事,不是那种经过精心包装、完美无瑕的童话,而是充满了生活中真实的大小烦恼和喜悦。她的语言风格,可以说是教科书级别的“非母语者”的口语表达,你会听到很多她自己的“创新”用法,但这恰恰是这个角色最迷人的地方。她不会因为语法错误而停止表达,她就是要让你明白她想说什么。从她描述学校里那位总是有点奇怪的新同学,到她因为一件小事而和朋友闹翻,再到她努力想要学会写自己的名字,每一个场景都描绘得细致入微,充满画面感。阅读这些故事,我仿佛置身于她的课堂,与她一起经历她的喜怒哀乐。我特别欣赏她对于友情的重视,虽然她有时候也会因为一些小误会而感到生气,但她总是会想办法去修复关系,去重新和朋友一起玩耍。这套书不仅仅是关于一个孩子的成长故事,更是关于如何去理解和接纳自己,以及如何与他人建立真挚的联系。
评分天呐,我真的太爱 Junie B. Jones 了!每次翻开这套书,就像坐上了她那辆充满惊喜的“Bus”,瞬间就被带进了 Junie B. 那古灵精怪的世界。她的语言风格简直是绝了,那种小孩子特有的童真、直白,还有时不时冒出来的歪理,让人忍不住哈哈大笑。我最喜欢 Junie B. 总是把事情搞得一团糟,然后又用她自己的方式笨拙地解决,虽然常常闹出笑话,但那种积极向上、永不放弃的精神真的太打动人了。她对周围的一切都充满了好奇,对新认识的朋友、新学到的知识,都有着最直接的反应,没有丝毫的做作,就是那么真实。有时候,看着她因为一点点小事就沮丧,然后又因为一丁点小确幸就开心得飞起来,我仿佛看到了小时候的自己。这套书不仅仅是给孩子看的,对我这个成年人来说,也是一种治愈。它提醒我,生活中的烦恼其实并没有那么可怕,用一颗纯真的心去看待,总能找到解决的办法,而且,有时候制造一点小小的“麻烦”,也未尝不是一种乐趣。Junie B. 的冒险总是那么出乎意料,她的小脑袋里总是装着各种各样的奇思妙想,有时是关于学校里的新老师,有时是关于和小伙伴们的友情,还有时只是关于她自己的一些小小愿望。我特别喜欢她对大人世界的理解,总是带着一种孩童特有的滤镜,显得既天真又充满智慧。
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