五本 好看三国作文+西游作文01 02 附送小学生背古诗词75首 小学生写作技巧训练 趣味作文写作辅

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店铺: 翩若惊鸿图书专营店
出版社: 1
ISBN:9787115349439
商品编码:29057689523
丛书名: 超好看最西游最三国

具体描述

B8  9787115425874  9787115425881 9787115349439  9787115354136 9787115324481

附送

书名:小学生背古诗词75首

定价:12.8

开 本:12k

纸 张:胶版纸

印 次:1

包 装:平装

ISBN:9787115324481

本书每首诗词下面都附有注释、译文、快乐赏析,部分诗词还附有“成长小语”,启迪心灵。注释部分是对某些难懂字词的解释,释义力求准确易懂。快乐赏析部分是为了帮助读者更好地了解文章的主题思想和艺术特色等。

本书所选的75首古诗词,是中国古代诗歌的精华。阅读这些古诗词,学习古代诗人的品质,以及诗歌带给我们的启示。如《悯农》告诉我们要珍惜劳动成果;《赠汪伦》中提醒我们要珍惜友谊等。一首诗就是一位良师益友,让我们在诗歌中陶冶情操、扩大知识面。

江南

长歌行

敕勒歌

咏鹅

咏柳

回乡偶书

凉州词

登鹳雀楼

春晓

凉州词

出塞

芙蓉楼送辛渐

鹿柴

送元二使安西

九月九日忆山东兄弟

静夜思

古朗月行

望庐山瀑布

赠汪伦

黄鹤楼送孟浩然之广陵

早发白帝城

望天门山

别董大

绝句

春夜喜雨

绝句

江畔步寻花

枫桥夜泊

滁州西涧

游子吟

早春呈水部张十八员外

渔歌子

塞下曲

望洞庭

浪淘沙

赋得古原草送别

池上

忆江南

小儿垂钓

悯农(一)

悯农(二)

江雪

寻隐者不遇

山行

清明

江南春

江上渔者

元日

泊船瓜州

书湖阴先生壁

六月二十七望湖楼醉书

饮湖上初晴后雨

惠崇《春江晚景》

题西林壁

夏日绝句

三衢道中

示儿

秋夜将晓出篱门迎凉有感

四时田园杂兴(选一)

四时田园杂兴(选二)

小池

晓出静慈寺送林子方

春日

观书有感

题临安邸

游园不值

乡村四月

墨梅

石灰吟

竹石

所见

村居

己亥杂诗

延伸阅读

★本书名言记忆

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诗人名片

名家点评

读后感例文

知识考点

参考答案

书名:好看 三国作文01

作者:毛小懋 著

定价:24.8元

出版社: 人民邮电出版社 

ISBN:9787115425881

包装:平装

开本:32

出版时间:2016-07-01

刘备、关羽、张飞一心想成为作文高手,于是桃园结义,刻苦攻读,加入作文补习班,从而结识曹操、诸葛亮、吕布、孙权等一大批作文高手,ZUI终大家共同进步,实现作文帝国三足鼎立的伟业。 本书借虚构的三国人物故事讲解作文技法,书中每一回故事都包含一个知识点,与紧凑的故事情节衔接在一起,配以大量的实战性样文,让孩子们在愉快的阅读过程中,潜移默化地吸收各种作文技巧。 本书适合怕写作文、愁写作文、爱读故事、喜欢幽默的小学生阅读,也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。 

豪杰看榜志气高 作文找话五绝招

——无话可写怎么办

二回 好汉肩挑两袋枣 语言“注水”七件宝

——作文写得干巴巴怎么办

三回 英雄桃园三结义 作文点题四妙计

——写作文总是离题怎么办

四回 悬梁刺股读书苦 风格初定三板斧

——选择ZUI适合自己的写作风格

五回 刘备雪夜数寒星 张飞卖猪换奇经

——从不同的角度写同一件事

六回 苦读只为入太学 作文选材六字诀

——不知道如何选材怎么办

七回 刘备凿壁偷灯光 素材积累有妙方

——怎样积累作文素材

八回 关羽罚站刘备怨 作文开篇十三剑

——十三种ZUI的开头方法

九回 兄弟同心立大志 作文过渡十一式

——十一种ZUI常用的过渡方法

十回 张飞火烧养猪场 作文结尾十巴掌

——十种ZUI实用的结尾方法

十一回 徐庶夜饮雁飞高 作文拟题九把刀

——不会拟题怎么办

十二回 赵云骑驴入潼关 老太卖饼逛长安

——从不同的角度写同一个人

十三回 兄弟饮酒猜谜语 报名遇美女

——怎样养成良好的写作习惯

十四回 貂蝉弹琴美翻天 董卓抽烟赛神仙

——四种描写人物的方法

十五回 吕布旷课看猴戏 貂蝉养龟写日记

——怎样写好观察日记

十六回 董卓怒斥吕奉先 曹操熟读诗百篇

——怎样写好生活日记和随感日记

十七回 孟德敬献屠龙刀 子龙叫卖绿豆糕

——怎样写读后感

十八回 赵云思乡寄家书 慈父回信送肥猪

——怎样写信

十九回 猪坚强翻山越岭 刘关张深宵酒醒

——怎样根据关键词写作文

二十回 张飞偷枣闹翻天 刘备祷告欲升仙

——根据几个词语写故事

二十一回 赵云散心盗赤兔 关羽怀恨戏吕布

——五种ZUI常用的作文结构

二十二回 吕布挑战刘关张 墙角腊梅夜飘香

——好作文讲究凤头、猪肚、豹尾

二十三回 屠夫忆母情意真 曹操作弊写青春

——怎样写好演讲稿

二十四回 孟德上任唱情歌 孔明摇扇拉粪车

——请高声赞美青春吧

书名:好看 三国作文02

作者:毛小懋 著

定价:24.8元

出版社: 人民邮电出版社 

ISBN:9787115425874

包装:平装

开本:32

出版时间:2016-07-01

刘备、关羽、张飞一心想成为作文高手,于是桃园结义,刻苦攻读,加入作文补习班,从而结识曹操、诸葛亮、吕布、孙权等一大批作文高手,ZUI终大家共同进步,实现作文帝国三足鼎立的伟业。 本书借虚构的三国人物故事讲解作文技法,书中每一回故事都包含一个知识点,与紧凑的故事情节衔接在一起,配以大量的实战性样文,让孩子们在愉快的阅读过程中,潜移默化地吸收各种作文技巧。 本书适合怕写作文、愁写作文、爱读故事、喜欢幽默的小学生阅读,也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。 

二十五回 刘关张三顾茅厕 诸葛亮画饼待客 

——作文的四层境界 

二十六回 卧龙妙语烹美食 兄弟归去暮已迟 

——怎样写好状物作文 

二十七回 周瑜笑论美与丑 刘备奋笔写老狗 

——怎样描写动物 

二十八回 孔明临风忆童年 豪杰踏雪访寒潭 

——怎样写好景物作文 

二十九回 病刘备一展歌喉 胖董卓驾鹤西游 

——怎样描写自然风光 

三十回 兄弟结伴游秦岭 孔融守礼分煎饼 

——怎样写游记 

三十一回 山道巧遇诸葛亮 作文离奇靠想象 

——怎样写联想作文 

三十二回 周公瑾帅气人 鲁子敬变化通神 

——怎样写假想作文 

三十三回 孙仲谋妙想玉兔 诸葛亮趣谈掌故 

——怎样写童话 

三十四回 曹操望梅斗蛟龙 孙权劝学射大虫 

——怎样写科幻作文 

三十五回 赵云本是发明狂 徐晃堪称口误 

——怎样写看图作文 

三十六回 八目共赏空中楼 张飞夜遇鬼见愁 

——用不同的风格写看图作文 

三十七回 徐晃挑灯诉衷情 蒋干请缨论输赢 

——怎样写倾吐心声的作文 

三十八回 同窗痛饮聊姑苏 旧友醉酒窥奇书 

——怎样扩写 

三十九回 周瑜梦游削苹果 蒋干读经无处躲 

——怎样缩写 

四十回 曹操煮酒论英雄 刘备笑赏春意浓 

——怎样改写 

四十一回 狂风扫叶雨摧花 张籍洒泪不见家 

——怎样续写 

四十二回 汉献帝驾临长安 诸葛亮退隐南山 

——怎样写导游词 

四十三回 曹操受宠当导游 赵云宴客望江楼 

——怎样写说明文 

四十四回 刘备流泪写花生 关羽进门遇关灯 

——怎样使用倒叙手法 

四十五回 云长授课聚首迟 同乡写作忆旧时 

——怎样使用插叙手法 

四十六回 孔明摆下萝卜宴 飞鸽送来入场券 

——怎样修改作文 

四十七回 群豪鏖战文华殿 献帝狂啖牛腩面 

——尽情地畅想未来吧 

四十八回 孙仲谋重返火星 曹孟德座谈群英 

——谈谈写作心得吧 

书名:好看:西游作文01

版次:1

页码:192

字数:100000

开本:32开

装帧:平装

定价:24.80元

作者:袁艳

出版日期:2014-08-01

出版社:人民邮电出版社

ISBN:9787115349439

《好看:西游作文01》是一本故事书,也是一本作文指导书。曾经,天庭举办了一场作文大赛,规定倒数前三名要被贬下凡,于是成绩差的悟空、八戒、悟净相继跟随唐僧踏上了求取作文真经的西游之路。这本《好看:西游作文01》针对小学生作文中写人、记事、写景、状物、想象、应用等体裁,在每回的故事中融入一个写作技巧,此外还有轻松简单的“作文真经”练习题让你温故知新。读完这本书,你写作文会更有章法!

这本《好看:西游作文01》适合怕写作文,愁写作文,爱读故事的小学生阅读。

展现详情,根据书本信息所述

一回 天蓬考场下笔难文曲指点显灵验

--如何积累写作素材

二回 顽猴哪吒考场见回 到凡间待前缘

--人物的外貌和性格要吻合

三回 五指山下拜唐僧敲锣打鼓送瘟神

--人物语言要生动

四回 苦命八戒包身工巧解难题出牢笼

--对话要写好提示语

五回 悟净作文老师愁动作传神慢镜头

--写好动作显个性

六回 三仙落凡考师徒偷鸡蚀米狼狈归

--信心是写好作文的核心

七回 高价奇果疯狂抢虚假广告工商查

--通过描写表情展现人物内心

八回 网络写手水平低心理描写不容

--写好人物心理的三大技法

九回 骑马踏花心情佳开荒刨地汗雨下

--从不同的角度写同一件事

十回 淘气公主作文差叙事文章一团麻

--四招写好叙事作文

十一回 动画深得公主心找对方法解问题

--动画作文与扩写

十二回 回忆往事多唏嘘吸引读者设悬疑

--作文要有悬念与期待

十三回 八戒威风捣贼窝故事精彩得好评

--写故事要制造矛盾与冲突

十四回 师徒四人出高招广告文案真巧妙

--各种文体显创意

十五回 顽童淘气恶作剧作文凑字太无趣

--作文要详略得当

十六回 萝莉笔下巧生花作文场面细观察

--写好场面三方式

十七回 公益团队网上建素材提炼变变变

--提炼素材两大招

十八回 黑水河畔思乡浓一封家书情谊重

--书信格式要明了

十九回 电视擂台大决赛虎头豹尾显文采

--写好开头和结尾

二十回 助力公益导师团文章不厌百回 改

--修改作文五大招

参考答案

书名:好看:西游作文02

作者:袁艳

页码:188

定价:24.80元

版次:1

装帧:平装

开本:32开

出版社:人民邮电出版社

出版日期:2014-07-01

ISBN:9787115354136

《好看:西游作文02》是一本故事书,也是一本作文指导书。曾经,天庭举办了一场作文大赛,规定倒数前三名要被贬下凡,于是成绩差的悟空、八戒、悟净相继跟随唐僧踏上了求取作文真经的西游之路。这本《好看:西游作文02》针对小学生作文中写人、记事、写景、状物、想象、应用等体裁,在每回的故事中融入一个写作技巧,此外还有轻松简单的“作文真经”练习题让你温故知新。读完这本书,你写作文会更有章法!

这本《好看:西游作文02》适合怕写作文,愁写作文,爱读故事的小学生阅读。

二十一回 千金难买公益心奸商失策损百万

--写好风景有方法

二十二回 女国英姿多胜男潜心好学章华灿

--写好植物有妙招

二十三回 八戒挑战小宫女才华四溢决高低

--如何写好小动物

二十四回 任人唯贤慧女贪恋享受懒八戒

--写景如何巧观察

二十五回 聪明反被聪明误开山种田实辛苦

--如何写好日记

二十六回 真假猴巧分辨难舍难分花果山

--如何写好游记

二十七回 铁扇公主愁作文太上老君传秘籍

--考场作文浅规则

二十八回 细读字条寻珠宝三徒遁迹抓大盗

--如何赏析好文章

二十九回 多行善事误会消获赠奇书乐逍遥

--如何写好读书笔记

三十回 山外青山楼外楼孤求败处处败

--如何写好扩写

三十一回 笑天下可笑之人读天下可读之书

--如何写好读后感

三十二回 高处孤不胜寒奉献他人三冬暖

--如何写好续写

三十三回 朱紫国心忧愁妙笔生花金玉贵

--如何用好修辞

三十四回 盘丝岭遇蜘蛛侠苦学古文文采佳

--学写小古文

三十五回 日记泄露小秘密狼狈不堪三徒弟

--学会自己修改作文

三十六回 师兄劣迹作文记蜘蛛练习想象力

--如何写好想象作文

三十七回 天竺公主失忆症从头开始学作文 

--如何写好说明文

三十八回 公主种菜喜丰收不爱作业爱劳动

--学会仿写

三十九回 真假公主换身份嫦娥下凡带兔归

--如何积累核心词汇

四十回 大雷音寺拜如来一波三折得真经

--如何迅速提升作文能力


穿越千年,品味史诗与神话的魅力——《三国风云人物传》与《西游奇遇记》合集 历史的波涛汹涌,神话的想象瑰丽。在这本书中,我们将带领您踏上一段穿越时空的旅程,深入探寻中国古代最波澜壮阔的英雄史诗与最奇幻的神魔传说。我们精选了五位深入人心的三国风云人物,以生动细腻的笔触,为您勾勒出他们波澜壮阔的一生,以及那个英雄辈出的时代;同时,我们也为您呈现了《西游记》中那些令人拍案叫绝的奇遇,让您跟随唐僧师徒,一同经历九九八十一难,感受智慧与勇气的力量。 第一部分:三国风云人物传——英雄的崛起与陨落 在《三国风云人物传》中,我们不只是讲述历史事件的堆砌,更是走进人物的内心世界,探寻他们之所以成为传奇的原因。我们选择的五位人物,代表了三国时期不同的政治立场、军事才能和人格魅力,他们的命运交织,共同谱写了一曲壮丽的史诗。 人物一:智绝——诸葛亮 “鞠躬尽瘁,死而后已”。这是诸葛亮一生最真实的写照。我们将从他的初出茅庐,舌战群儒,火烧赤壁,到他辅佐刘备建立蜀汉,北伐曹魏,每一步都充满着智慧的光芒。本书将深入剖析诸葛亮运筹帷幄的军事策略,例如“空城计”的虚实结合,“木牛流马”的巧妙设计,以及他“隆中对”的高瞻远瞩。更重要的是,我们将探讨他作为一个政治家的胸怀,他如何以德服人,如何平衡各方势力,以及他对蜀汉政权的稳定做出的巨大贡献。我们还会挖掘他作为文人的风雅,他创作的《出师表》为何能流传千古,字字珠玑,饱含忠诚与忧虑。在展现他辉煌成就的同时,我们也毫不避讳地呈现他晚年北伐的艰辛与无奈,以及他面对强大敌人的不屈精神。通过对诸葛亮的解读,您将看到一个集智慧、忠诚、勤勉于一身的完美化身,一个真正意义上的“智绝”。 人物二:雄绝——曹操 “宁我负人,毋人负我”。曹操,一个备受争议却又不可忽视的历史巨人。本书将带您走出教科书式的标签,去理解这位乱世枭雄的复杂性。我们将描绘他少年时的豪情壮志,他如何从一个普通的官二代,一步步崛起,成为汉末最强大的势力。在军事上,他“挟天子以令诸侯”,官渡之战以少胜多,奠定了北方霸主的地位。在政治上,他推行屯田制,恢复生产,稳定社会,为曹魏政权的建立奠定了基础。然而,我们也将审视他性格中的另一面,他的多疑,他的残酷,以及他“唯才是举”背后的政治考量。本书将通过详实的史料,为您呈现一个更加立体、更加真实的曹操,一个既有雄才大略,又有铁腕手段的枭雄。您将看到,他并非简单的“奸雄”,而是一位在乱世中力挽狂澜,却又深受时代局限的人物。 人物三:仁绝——刘备 “仁德”是刘备一生最响亮的标签。本书将深入探讨刘备的仁德是如何在乱世中凝聚人心的。从他颠沛流离的早年,到他三顾茅庐请出诸葛亮,再到他建立蜀汉,他的每一步都充满了坚韧与信念。我们将聚焦于他如何以“仁”为核心,赢得关羽、张飞、赵云等猛将的忠心耿耿,如何以“信”为基石,团结文臣武将,共同为复兴汉室而奋斗。您将看到,刘备的仁德并非软弱,而是一种强大的政治智慧,一种能够感召人心、凝聚力量的无形财富。本书还将深入分析他在赤壁之战中的策略,以及他如何在弱势中生存,如何在夹缝中求发展。通过对刘备的解读,您将理解,“仁德”并非空谈,而是一种能够穿越历史,赢得尊重的力量。 人物四:勇绝——关羽 “义薄云天,忠肝义胆”。关羽,一个在中国人心目中早已超越历史人物,成为“武圣”的形象。本书将为您讲述他从一名普通的士兵,如何凭借一身过人的武艺和忠诚,成为一代名将。从温酒斩华雄,到斩颜良、诛文丑,再到过五关斩六将,他的每一次征战都充满了传奇色彩。我们更将重点解读他“华容道义释曹操”的故事,以及他对刘备的忠诚,他对兄弟的情义。他的“刮骨疗毒”更是展现了他钢铁般的意志和对病痛的蔑视。本书将不仅仅是关于他的武力,更是关于他的“义”,他的“忠”,他的“勇”,这些构成了一个不朽的传奇。您将看到,关羽的形象之所以深入人心,在于他身上所代表的中国传统价值观中的英雄气概。 人物五:谋绝——周瑜 “既生瑜,何生亮”。周瑜,一个才华横溢却命运多舛的儒将。本书将带您走进这位东吴大都督的内心世界。我们将细致描绘他在赤壁之战中的卓越贡献,他如何审时度势,联吴抗曹,如何运用火攻大破曹军,扭转乾坤。您将看到,周瑜不仅是一位出色的军事家,更是一位有远见的政治家,他如何辅佐孙权,发展东吴,为三国鼎立奠定基础。我们也将探讨他与诸葛亮之间的那段著名的“智斗”,展现他作为一名杰出的谋士,其才华之出众,即使在诸葛亮面前也毫不逊色。本书将为您还原一个真实而有血有肉的周瑜,一个充满智慧、胆略与抱负的年轻将领,一个让人扼腕叹息的英雄。 第二部分:西游奇遇记——神魔共舞,历尽磨难 《西游记》,一部在中国家喻户晓的神魔小说,承载了无数人的童年记忆与想象。本书将带领您重温那段惊心动魄的取经之路,感受师徒四人九九八十一难的艰辛与成长。 第一章:序曲——缘起东土,使命召唤 故事的开端,从如来佛祖派遣观音菩萨前往东土大唐,寻找取经人拉开序幕。我们将为您详细解读唐僧成为金蝉子转世的缘由,他为何要肩负起西天取经的重任。同时,我们也将回顾孙悟空大闹天宫的辉煌与落魄,他如何被压在五行山下五百年,等待着解救。猪八戒的贪吃好色,沙僧的忠厚老实,他们在天庭的经历,以及他们最终被观音菩萨点化,成为唐僧的徒弟,组成了这支特殊的取经队伍。这一章将为您铺垫整个故事的背景,让您了解每一个角色的前世今生,为接下来的冒险做好准备。 第二章:初遇磨难——虎兕相逢,降妖除怪 取经之路并非坦途,刚踏上征程,师徒四人便遇到了重重困难。本书将详细描绘他们遇到的第一个妖怪——白骨精。我们不仅仅是讲述白骨精如何三次变化,迷惑唐僧,更重要的是展现孙悟空如何识破妖精的真面目,但他屡次被唐僧误解,最终被赶回花果山。这一段的描写,将深刻体现唐僧的迂腐固执,以及孙悟空的忠心耿耿与无奈。我们还将带您经历“黑风山”的诡异,认识“黄风怪”的狡猾,感受“流沙河”的险恶。每一场战斗,每一次危难,都将让您感受到取经团队成员的智慧、勇气和彼此的扶持。 第三章:险象环生——妖魔鬼怪,各显神通 随着旅程的深入,遇到的妖怪也越来越强大,也越来越狡猾。本书将为您细致呈现“金角大王”、“银角大王”的法宝迷魂阵,他们如何利用紫金葫芦、玉净瓶等法宝,一次次地将孙悟空陷入绝境。您还将跟随师徒一同闯入“盘丝洞”,感受蜘蛛精的诱惑与危险,以及孙悟空如何智取红孩儿,让他归顺观音菩萨。我们还会深入探讨“火焰山”的奇特景象,师徒们如何为了借到芭蕉扇,与牛魔王展开一场惊心动魄的斗智斗勇。每一场磨难,都将揭示妖怪们的不同神通,以及唐僧师徒如何运用智慧、团结和毅力,一次次地化险为夷。 第四章:奇幻世界的探索——神仙的帮助与妖魔的阻挠 《西游记》不仅仅是打怪升级,更是展现了一个庞大而奇幻的神魔世界。本书将为您揭示,在取经路上,除了妖怪的阻挠,也有许多神仙的帮助。例如,太上老君的炼丹炉,如来佛祖的五指山,观音菩萨的法宝,都曾在关键时刻发挥作用。但同时,我们也看到,有些神仙的坐骑、童子下凡为妖,给取经队伍带来了极大的麻烦,这也反映了神魔世界的复杂与矛盾。本书将为您分析这些情节背后的深意,以及它们如何丰富了《西游记》的故事情节。 第五章:信念的考验——心魔的战胜与成佛之路 除了外部的妖魔鬼怪,唐僧师徒还面临着内心的考验。例如,“女儿国”的柔情蜜意,看似美好,却是对唐僧坚定信念的巨大挑战。而“比丘国”的国王吃人炼药,则展现了人性的黑暗面。本书将深入探讨这些情节,揭示它们如何考验着唐僧师徒的定力与信仰。最终,当他们克服了重重磨难,抵达灵山,取得真经,这不仅仅是任务的完成,更是他们精神升华的标志。本书将为您解读“成佛”的意义,它并非简单的超脱,而是一种历经磨难后的智慧与觉悟。 结语 《三国风云人物传》与《西游奇遇记》合集,不仅仅是一本书,更是一次穿越历史与神话的奇妙旅行。它让您在品味英雄人物的传奇一生时,感受到历史的厚重与智慧的力量;同时,它也带您领略神魔世界的瑰丽想象,体会人性的复杂与信仰的坚定。无论是对历史的追溯,还是对神话的解读,这本书都将带给您独特的阅读体验,让您在字里行间,感受中华文化的博大精深。

用户评价

评分

家里的老二,向来对文字不怎么感冒,平时让她写个几百字都像要她的命一样。我本来也没抱太大希望,就买回来让她随便看看。没想到,她竟然主动翻开了这套书,而且越看越入迷。我偷偷观察了一下,发现她读三国和西游的作文,是那种带着点儿惊奇,又有点儿兴奋的表情。等她看完一篇,还会跑来跟我分享:“妈妈,你看这篇文章写得真棒,我都没想到,原来XXX(人物)是这样的!”她不再是被动接受知识,而是开始主动发现和欣赏。而且,我注意到,她开始模仿里面的句子和描写手法,她写自己养的小猫,竟然也能写出“一身金黄色的毛发,在阳光下闪耀着诱人的光泽”,这在以前是绝对不敢想象的。我深刻地体会到,好的范文,对于激发孩子的写作灵感,建立写作自信,起到了多么重要的作用。这套书,真的像一颗种子,在她心里种下了对写作的热爱。

评分

作为一个过来人,深知阅读和写作对孩子成长的重要性,尤其是经典名著的熏陶。这套书简直是及时雨!它巧妙地将《三国演义》和《西游记》这两部伟大的古典小说,转化成了小学生易于理解和模仿的优秀作文范例。孩子第一次读《西游记》的时候,总是停留在表面的打怪升级,对人物的内心世界和故事情节的深层含义理解不深。但是,看了这套书里的作文,尤其是那些关于孙悟空如何机智斗妖怪,猪八戒如何从贪吃变得有所成长,唐僧如何在磨难中坚定信念的文章,孩子一下子就有了新的理解。那些生动的语言,丰富的想象,以及对人物情感的细腻刻画,都让孩子在不知不觉中,学会了如何去欣赏这些经典,甚至开始尝试用自己的语言去表达对角色的喜爱和感悟。我特别欣赏书里那些将抽象道理具象化,让孩子能够感同身受的描写,这对于培养孩子的同理心和人文素养非常有益。

评分

我是一名小学语文老师,平时也经常研究各种教学资源。这套书,说实话,给我带来了不少启发。尤其是它将经典的文学作品,通过小学生能够接受和理解的方式呈现出来,并且还附带了实用的古诗词和写作技巧,这对于我们一线教师来说,是非常宝贵的素材。我试着将里面的一些作文片段,在课堂上进行赏析,孩子们反响热烈,他们对这些熟悉的故事有了新的认识,也对写作产生了浓厚的兴趣。更让我惊喜的是,这本书的写作技巧部分,不是空泛的理论,而是结合了具体的范文进行讲解,让孩子们能够“知其然,更知其所以然”。那些关于如何运用比喻、如何进行细节描写、如何组织文章结构的方法,都讲得非常透彻,而且易于操作。这套书,无论是作为家长给孩子进行课外阅读的补充,还是作为老师在教学中进行引导,都具有极高的价值。它不仅仅是一套书,更是一种对儿童文学教育的创新尝试。

评分

孩子最近迷上了历史故事,尤其是三国演义,整天缠着我要讲里面的英雄人物,听得我都头疼,正好看到这套书,就抱着试试看的心态买了一本。拿到手的时候,惊喜比我想象的要大,书的装帧很精美,纸张质量也很好,摸起来很有质感。更重要的是,里面的内容,尤其是三国部分的作文,真的写得太好了!不仅仅是简单的故事复述,而是融入了很多精彩的描写和孩子们的视角,读起来既有意思又发人深省。我试着让孩子读了一篇关于诸葛亮的文章,他竟然能跟着文章的思路,说出自己的看法,这让我觉得非常欣慰。而且,里面还有关于西游记的作文,这简直是孩子们的最爱了,孙悟空、猪八戒,这些熟悉的人物,通过孩子们的笔触,展现出别样的风采。我甚至觉得,光是看这些作文,就能学到不少讲故事和描写人物的方法,比我平时绞尽脑汁想出来的那些枯燥的讲课要生动多了。

评分

说实话,现在市面上的教辅书琳琅满目,质量参差不齐,有时候真的让人挑花了眼。这套书能让我眼前一亮,并且真心推荐,是因为它真的做到了“有趣”和“有用”的完美结合。光是看看那些作文的题目,就觉得很有吸引力:“关羽的忠诚有多重?”,“孙悟空为什么会大闹天宫?”,这些问题本身就激发了孩子的好奇心。而作文的解答,不是生硬的说教,而是通过精彩的故事串联,以及富有感染力的语言,让孩子们在阅读中思考,在思考中学习。我发现,孩子读完里面的文章,会主动跑过来问我:“妈妈,你看这篇文章写得是不是特别好?我也想这样写!”这种主动学习的动力,是任何强迫都无法带来的。而且,里面附带的古诗词和写作技巧,更是锦上添花,让这套书的价值得到了极大的提升。它就像一位循循善诱的老师,一点点地引导孩子走进文学的世界。

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