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ibaby母婴项目组... 编

图书标签:

• 胎教
• 优生
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• 育儿
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• 科学育儿

店铺： 土星图书专营店

出版社： 中国妇女

ISBN：9787512711808

商品编码：28749829548

开本：16

出版时间：2015-11-01

基本信息

• 商品名称：优生胎教百科大全
• 作者：编者:ibaby母婴项目组
• 定价：39.8
• 出版社：中国妇女
• ISBN号：9787512711808

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2015-11-01
• 印刷时间：2015-11-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：464
• 字数：430千字

编辑推荐语

ibaby母婴项目组编著的《优生胎教百科大全》以优生优育为原则，以专家的重点指导为根本，解释了胎教的科学性及胎教的可行性。全书结合准妈妈身体与胎儿的生长发育情况，介绍了准妈妈健康饮食、日常保健、生活起居等方面的知识。进一步讲解了如何科学进行胎教，让胎宝宝得到安全良好的刺激，从而为以后的早期教育奠定良好的基础。

作者简介

ibaby母婴项目组，致力于妊娠、分娩、育儿、早教的研究，由多名业内专家组成，为中国的妈妈和宝宝提供科学、前沿、全面、实用的养育知识。

目录

优生篇
遗传与优生
怀孕准备与优生
怀孕时机与优生
孕期营养与优生
孕期保健与优生
胎教篇
胎教：一门古老而崭新的学问
胎教：爱的预备课
快乐胎教进行时

《科学育儿与亲子关系构建：从孕期到学龄前》 书籍定位： 本书旨在为当代父母提供一套系统、科学、实用的育儿指南，涵盖了从孕期准备、新生儿护理到儿童早期教育和心理发展的全方位指导。它摒弃了传统育儿中的经验主义和焦虑情绪，强调基于循证医学和儿童发展心理学的科学实践，帮助父母建立健康、和谐、充满爱的亲子关系，为孩子的终身发展奠定坚实基础。 目标读者： 准父母、新手父母、有0至6岁儿童的家庭，以及所有关注儿童早期发展和科学教养的教育工作者。 --- 第一部分：孕育生命的准备与科学照护（0-1岁） 第一章：迎接新生命——科学的孕期准备 本章聚焦于孕前咨询、夫妻双方的心理调适以及构建健康的家庭环境。内容详述了孕前营养储备、遗传风险筛查的重要性，并指导父母如何通过积极的沟通来确立共同的育儿价值观，而非仅仅依赖单方面的经验积累。我们深入探讨了胎教在“环境影响”层面的科学解读，强调孕期母亲的情绪稳定和外界声音的和谐性，而非强制性的知识灌输。 第二章：新生儿的生理与心理需求解析 精确指导新生儿的生理护理，包括科学的喂养模式选择（母乳与配方奶的平衡、按需喂养的实践）、睡眠周期的建立与调整，以及疾病的早期识别。重点关注婴儿的“依恋需求”：如何通过高质量的肌肤接触、眼神交流和积极回应，建立安全依恋关系，这是未来人格健全发展的基石。章节提供详细的“哭声解读手册”，帮助父母区分生理信号与情绪表达，避免过度干预或忽视。 第三章：感官激发与早期运动发展 不同于刻板的“早教玩具堆砌”，本章侧重于如何利用日常生活场景激发婴幼儿的自然探索欲。详细阐述了前庭觉、本体觉等基础感官系统的发育规律，并提供了大量安全、低成本的家庭游戏方案，以促进大运动（翻身、爬行、行走）和精细动作的自然发展。例如，如何设计一个鼓励婴儿自主探索的“爬行迷宫”，而非强迫其进行指定动作训练。 --- 第二部分：构建思维与情商的基石（1-3岁） 第四章：语言爆发期：倾听、对话与阅读环境的创设 学语期的儿童需要的是“丰富的语言输入”而非“重复的语言灌输”。本章深入分析了儿童语言习得的机制，强调父母的“回应性语言”（Responsive Language）是激发孩子表达欲的关键。指导父母如何进行高质量的亲子共读，不仅仅是念出文字，更重要的是提问、联结生活经验，培养早期叙事能力。同时，辨析了语言迟缓的早期迹象及科学干预的时机。 第五章：自主性的萌芽——“我能行”的力量 1至3岁是自主性（Autonomy）发展的关键期。本章深入探讨了“坚持”与“固执”之间的界限，指导父母如何安全地放手，允许孩子在可控范围内犯错和尝试。详细讲解了如厕训练、进食习惯养成的非对抗性方法，核心在于尊重孩子的节奏，将选择权部分授予孩子，从而培养其内在的自我效能感。 第六章：情绪的初体验——情商的启蒙 儿童早期是情绪管理的“原始训练场”。本章着重于帮助父母识别并命名孩子正在经历的情绪（如挫败、嫉妒、分离焦虑）。提供“情绪教练”的实用技巧：共情接纳（Validate）、设立界限（Set Boundaries）和教授应对策略（Teach Skills）。避免将负面情绪视为“坏行为”，而是将其视为学习情绪调节的契机。 --- 第三部分：探索世界与社会性的拓展（3-6岁） 第七章：想象力与符号思维：如何引导游戏的力量 3岁后的儿童进入了“假装游戏”的高峰期。本书强调，复杂、开放式的想象游戏（如扮演医生、搭建城堡）是构建抽象思维和解决问题能力的最有效途径。章节提供如何从“指令式玩具”转向“开放式材料”（如积木、沙土、自然材料）的指南，并指导父母如何参与游戏而不主导游戏。 第八章：规则、界限与积极行为引导 本阶段的行为挑战增多，惩罚往往收效甚微。本章系统介绍“积极管教”（Positive Discipline）的理念，核心是通过“自然后果”和“逻辑后果”让孩子理解行为与结果的关联。详细阐述了“暂停角”（Time-in）的设置，旨在帮助孩子在平静中学习自我调节，而非仅仅被隔离。 第九章：社交技能的萌芽与同伴关系 从平行游戏过渡到合作游戏，孩子开始学习分享、轮流和冲突解决。本书指导父母如何充当“冲突调解员”，教授孩子使用“我信息”（I-messages）来表达需求和感受，培养同理心。同时，分析了入园前后的适应性挑战及父母如何进行有效的“过渡性支持”。 第十章：学习准备：而非“提前入学” 在学龄前，真正的“学习准备”是认知能力、执行功能（如注意力、工作记忆）的培养，而非提前学习小学课程内容。本章侧重于如何通过生活化的活动（如分类、排序、简单的因果推理）来强化执行功能，为未来的学习做好认知储备，确保孩子在进入小学时，拥有强大的“学习能力”，而非仅仅是“知识量”。 --- 结语：父母的自我成长——育儿的动态平衡 本书最后强调，育儿是一段父母与孩子共同成长的旅程。它提供了科学的工具箱，但最终的实践需要父母的自我觉察、灵活性和持续的学习。育儿的成功不在于培养一个完美的孩子，而在于建立一个充满理解、尊重和适应能力的家庭系统。我们鼓励父母放下不切实际的完美主义期待，专注于当下，享受与孩子共处的每一刻。

评分☆☆☆☆☆

这本书在技术论述上的严谨程度，简直让人拍案叫绝，特别是涉及到那些高精尖领域的部分，处理得尤为到位。我尝试去对比了几个我比较熟悉的专业术语的解释，发现这本书的处理方式远比我过去查阅的任何一本参考手册都要精确和系统。它似乎没有放过任何一个可能引起歧义的细节，每一个公式的推导，每一个模型的假设前提，都被详尽地阐述和限定。这表明编纂团队显然拥有扎实的专业背景，并且在信息筛选和验证上投入了极大的心力。最难得的是，尽管内容专业性极高，但它通过一系列精心设计的渐进式解释，确保了即便是初学者也能沿着清晰的脉络逐步掌握核心要义，避免了那种“为专业而专业”的晦涩感。它不是故作高深，而是实实在在地在构建一个坚实可靠的知识框架，允许读者在此基础上自由探索和延伸。这种对知识的尊重和对读者的负责，是这本书最让我信服的地方，它不提供廉价的答案，而是授予读者探究真理的工具和方法论。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我原本对这种大部头的百科全书式的著作抱有一种天然的距离感，总觉得它们更像是图书馆里的陈列品，而非日常案头的常备读物。然而，这本书成功地打破了我的固有认知。它最吸引我的地方，在于它那种跨越学科壁垒的广度和对现实世界问题的关照深度。它不仅仅是知识的集合，更像是一套解决现实困境的思维工具箱。比如，书中探讨的几个社会治理的案例分析，其引用的数据和分析模型，展示了如何将抽象的理论知识转化为可操作性的政策建议。阅读时，我的思绪不断地被拉回到我所处的时代背景下，思考如何运用书中所提供的视角去审视和改善周围的环境。这种强烈的代入感和实用性，极大地提升了阅读的趣味性和价值感。它不是高悬在象牙塔中的学问，而是能真正触碰到生活脉搏、指导实践的智慧结晶。每次读完一个小节，都会有一种“原来如此”的豁然开朗，这种即时的反馈机制，是很多枯燥的理论著作所不具备的。

评分☆☆☆☆☆

如果要用一个词来概括这次阅读体验，那我会选择“沉浸”。这本书的叙事节奏控制得非常出色，它并非机械地堆砌事实，而是在知识点之间编织了一种引人入胜的叙事张力。在介绍某个历史事件的起源时，它会先铺陈其复杂的社会背景，用一些精心挑选的、富有画面感的细节将读者代入情境，然后再抛出核心的转折点或关键人物，使得知识点的接收过程充满戏剧性。这种叙事技巧的应用，极大地减轻了大信息量带来的阅读疲劳。我发现自己常常会忘记时间，沉醉于作者构建的知识世界中，像是在追一部结构精妙的纪录片。特别是在对一些争议性主题的处理上，作者表现出了惊人的平衡感和公正性，他们会清晰地呈现正反双方的主要论据和历史依据，让读者自行判断，而不是强行灌输既定结论。这种尊重读者智力的写作方式，让我对作者充满了敬意，这本书无疑是一次高水平的、充满人文关怀的知识之旅。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我抱着一种非常审慎的态度开始阅读这本书的某一章节——关于古代哲学思想演变的那部分。起初，我担心它会像市面上很多同类书籍那样，停留在对经典理论的简单罗列和肤浅解读上，充斥着大量二手甚至三手的资料堆砌。然而，作者的处理方式极其老道且富有洞察力。他们没有仅仅停留在“是什么”的层面，而是深入挖掘了不同学派思想产生的时代背景和社会思潮的暗流涌动。尤其令人赞叹的是，书中对于那些晦涩难懂的术语，不仅提供了清晰的定义，更辅以生动的历史场景重构，仿佛能让人“看”到那些哲人在特定情境下做出思想抉择的瞬间。最妙的是，它巧妙地在不同哲学体系之间搭建了对话的桥梁，使得原本割裂的知识点串联成了一部波澜壮阔的智慧交响乐。阅读过程中，我数次停下来，不是因为看不懂，而是因为被某个精辟的论断或独特的视角所触动，不得不深思良久。这种阅读体验，已经超越了单纯获取信息的范畴，更像是一次与历史上最伟大头脑的深度交锋，让人由衷感到知识的力量与魅力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计实在让人眼前一亮，那种沉甸甸的质感，光是捧在手里就觉得内容非同凡响。我尤其欣赏封面选用的那种柔和的米白色调，配上古朴又不失典雅的字体，一下子就将人带入一种对知识的敬畏之中。翻开内页，纸张的厚度和光滑度都堪称上乘，墨色浓郁，排版布局疏密有致，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到过分疲劳。这不仅仅是一本工具书，更像是一件值得珍藏的艺术品。从目录的编排来看，其逻辑性极强，知识点的层层递进非常自然，像是精心绘制的知识地图，引导着读者一步步深入探索。我注意到书中的一些插图和图表，它们并非简单地作为装饰存在，而是精准地辅助理解了复杂的概念，线条流畅，色彩运用得当，体现了编者在视觉传达上的深厚功力。整体而言，初次接触这本书，带给我的是一种由外及内，由视觉到触觉再到精神层面的全面愉悦体验，让人不禁期待内部的精彩内容究竟如何展开这宏大的知识体系。这绝对是那种放在书架上，每次路过都会忍不住想再拿起来翻阅一番的作品，体现了出版方对品质的执着追求。