“思想道德修养与法律基础”课案例读本（高职高专版） 张泽玲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张泽玲 编

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出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040360035

商品编码：28631144669

丛书名： 思想道德修养与法律基础课案例读本(高职高专版

开本：16

出版时间：2012-08-01

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基本信息
书    名	“思想道德修养与法律基础”课案例读本（高职高专版） 张泽玲
外文书名		出版社	高等教育出版社
作    者	张泽玲	原作者
出版时间	2012.08	I S B N	9787040360035
套装书	否	引进版	否
装    帧	平装	版    次	1
字    数	220 (千字)	配套资源
页    数	184	开    本	16开
丛书系列
重点项目
获奖信息
编辑推荐
内容简介
“思想道德修养与法律基础”课是高等学校思想政治理论课程教育的重要课程之一，是高等学校对大学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主要渠道和基本环节。它是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养、强化法律观念和法律意识的一门课程。其目的在于培养高等院校学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，了解我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定，真正做到学法、懂法、用法，依法办事，依法维护国家和公民个人的合法权益。 本书是集体智慧的结晶，每一个案例延展开来都包涵丰富的信息。哪些案例该留下，哪些案例要舍弃，这是一个痛苦的抉择过程。社会生活是错综复杂的，有些道德问题与法律问题纠结，社会问题和令人问题交织。
作者简介
目    录
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 案例1 身怀高技能 天地任我行 案例2 “理财专家”的诞生 案例3 失而复得的友情 案例4 从“电脑盲”到“电脑通” 案例5 夏天的梦 案例6 “汽车医生”的梦想 案例7 责任与梦想———西部志愿者风采 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 案例1 为了让妈妈过上好日子 案例2 永不放弃的律师梦 案例3 撑起梦想的天空 案例4 高职生的教师梦 案例5 让全村人都能买上奔驰宝马———一个回乡创业大学生的梦想 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 案例1 用火红的青春谱写国旗礼赞 案例2 身处异国他乡 爱国情更浓 案例3 投笔从戎 献身国防 案例4 以平凡书写爱国华章 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 案例1 追逐生活的阳光 案例2 高职能高薪 大专大作为 案例3 挫折也是财富 案例4 人生的舞台和价值 案例5 积极创造神奇 案例6 播撒爱心 艰苦创业 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 案例1 校园内的“诚信驿站” 案例2 两则中国留学生的故事 案例3 特殊考试 案例4 拾金不昧，完璧归赵 案例5 树起“90后”的精神坐标 案例6 身边的好人———三个感人的孝亲故事 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 案例1 校园秩序靠大家 案例2 乐于助人的藏族大学生 案例3 大学生志愿者掠影 案例4 黑夜中的悲剧———小违纪酿成的大祸患 案例5 鹦歌岭上的绿色青春 案例6 非礼勿视———请管住自己的眼睛 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 案例1 平凡的导游，时代的英雄 案例2 一起高职大学生的劳动合同争议 案例3 两种截然相反的择业观 案例4 我的青春我做主 案例5 纸戒指见证坚贞的爱情 案例6 恪守孝道的平凡女孩 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 案例1 “我爸是李刚”———带给我们的思考 案例2 被人情缚住的双翼 案例3 公共汽车票，你留好了吗？ 案例4 善意募捐，却涉嫌违法 案例5 药家鑫的悲剧 案例6 国家安全无处不在 第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 案例1 状告父亲加生活费被驳，欲向人大提请违宪审查 案例2 孟村大学生辞职自学法律替父讨债 案例3 假文凭求职“穿帮” 反告被判合同无效 案例4 大学生创办“大学考试网”涉嫌侵权被抓捕归案 案例5 在校大学生状告“超女”短信欺诈 案例6 大学生为逃跑刺死传销者 获当庭释放免于刑罚
营 销 语
精彩书评
书    摘

《德法之鉴：理性与规则在生活中的回响》 本书并非一本教科书，而是一部集结了时代脉搏与个体思考的案例汇编。它以“思想道德修养”与“法律基础”为双重视角，深入剖析了当代社会中一系列引人深思的事件与现象。作者不拘泥于理论的条条框框，而是以生动、贴近生活的叙事方式，带领读者走进真实的世界，感受道德困境的挣扎，体味法律尊严的维护，探寻个人成长与社会责任的平衡之道。 本书的价值，在于它提供了一面镜子，让我们得以审视自身，反思行为，理解规则的意义，并最终重塑我们对“好公民”的定义。 一、 道德的维度：在两难中找寻价值的坐标 当代社会，价值多元，伦理边界时常模糊。本书精心选取了那些触动人心的道德困境，试图还原其复杂性与多面性。“邻里之间的善意与边界”、“网络时代的隐私权与公共监督”、“职场中的诚信与潜规则”、“家庭情感的羁绊与独立选择”……每一个案例都像一块棱镜，折射出不同立场下的合理性与挑战。 例如，在关于“见义勇为与自身安全”的案例中，我们看到了一位路人面对突发危险时的犹豫与抉择。他是否应该不顾自身安危挺身而出？他的行为是否会被社会所认可？法律又将如何界定他的责任？本书通过对这一类场景的细致描绘，引发读者思考：在道德冲动与理性评估之间，我们该如何权衡？真正的勇气，是鲁莽的匹夫之勇，还是在顾全大局前提下的挺身而出？ 再如，在“社交媒体上的言论自由与网络暴力”的案例中，我们目睹了信息爆炸时代言论的双刃剑效应。一条不负责任的评论，如何能瞬间摧毁一个人的生活？在追求信息传播效率的同时，我们是否忽略了言论背后的伦理责任？本书引导读者去分辨“言论自由”与“网络暴力”的界限，去理解集体舆论的形成机制，以及个体在其中应扮演的角色。我们是被动的信息接收者，还是可以主动成为理性讨论的参与者？ 本书并非提供标准答案，而是鼓励读者在阅读中进行自我对话，辨析不同的道德观念，理解价值判断的复杂性。它强调，道德修养并非一蹴而就，而是一个不断学习、反思、实践的过程。通过这些鲜活的案例，我们得以体悟“仁义礼智信”等传统美德在现代社会的新内涵，理解“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观的实践路径。 二、 法律的基石：从规则出发，构建和谐社会 法律，是社会秩序的基石，是保障公民权利的坚盾。本书将法律的概念与原则，巧妙地融入到一个个具体的生活场景中，让原本显得抽象枯燥的法律条文，变得鲜活而可感。 “合同的签订与违约的救济”、“交通事故中的责任认定与赔偿”、“知识产权的保护与侵权行为”、“消费者权益的保障与商家责任”……这些与我们日常生活息息相关的法律问题，在本书的案例中得到了生动的呈现。 以“合同的签订与违约”为例，本书可能描绘了这样一幅场景：一位年轻人，在网络平台上购买了一件商品，商家承诺“七天无理由退货”。然而，当他收到商品发现不合适想要退货时，商家却以各种理由推诿。这个看似微小的纠纷，背后却涉及到合同的生效条件、格式条款的效力、消费者权益保护法等一系列法律知识。本书通过详细剖析这一案例，让读者明白，合同并非儿戏，其签订过程中的每一个细节都可能关乎到自身的合法权益。同时，也让读者认识到，当合法权益受到侵害时，法律提供了哪些有效的救济途径。 又如，“交通事故中的责任认定”的案例，书中可能会展现不同情形下的责任划分：机动车与非机动车的碰撞，行人闯红灯被撞，或者双方都有过错的复杂情况。通过对这些案例的分析，读者能够理解《道路交通安全法》等相关法律规定，认识到遵守交通规则的重要性，以及在发生事故后，如何理性地处理，避免不必要的纠纷。这不仅仅是法律知识的学习，更是对生命安全和他人财产尊重的一种体现。 本书还关注了“知识产权的保护”。在信息技术飞速发展的今天，原创作品的价值如何保障？盗版、抄袭等行为，又将承担怎样的法律后果？案例可能涉及音乐、文学、软件等多个领域，让读者深刻理解“尊重他人劳动成果”的法律意义，以及保护创新、鼓励创作的社会价值。 通过这些生动的法律案例，本书旨在传递一个核心理念：法律并非高高在上、与我无关的冰冷条文，而是与我们的生活紧密相连，是保障我们日常生活安全、维护社会公平正义的有力武器。本书鼓励读者培养“学法、懂法、用法、守法”的意识，成为一个懂法的公民，在遇到问题时，能够运用法律武器保护自己，同时也能够自觉遵守法律，为构建法治社会贡献力量。 三、 思辨的深度：在交锋中升华个人认知 《德法之鉴：理性与规则在生活中的回响》的独特之处在于，它不仅仅是知识的传递，更是思维的启迪。每一个案例的背后，都隐藏着多重矛盾与思辨的张力。作者鼓励读者不满足于表面的理解，而是深入挖掘事件的根源，探究人物行为的动机，审视不同观念的合理性，从而形成自己独立而深刻的见解。 例如，在涉及“个人自由与社会公共利益”的冲突案例中，本书可能会呈现一个这样的情境：为了公共卫生安全，政府出台了某项限制个人出行的规定。一些人认为这是对个人自由的侵犯，而另一些人则认为这是维护集体利益的必要措施。本书不会简单地站队，而是引导读者去思考：在个人自由与集体利益发生冲突时，我们应该如何权衡？法律的边界在哪里？公共决策的依据是什么？什么样的限制是合理的，什么样的又是过度的？这种对立的讨论，能够激发读者从不同的角度审视问题，理解社会治理的复杂性。 又如，在“传统观念与现代价值的碰撞”的案例中，书中可能会出现一些关于婚姻、家庭、职业选择等方面的传统与现代观念的冲突。比如，一个年轻人希望追求自由恋爱，而父母却坚持包办婚姻；一个女性希望投身职场，却面临“男主外、女主内”的传统观念的束缚。本书通过对这些案例的剖析，不是简单地否定传统，也不是盲目地推崇现代，而是引导读者去理解不同价值观产生的历史与社会背景，去思考如何在尊重传统文化的同时，拥抱现代文明，实现个人价值与家庭幸福的统一。 本书强调，真正的成长，在于我们能够对事物保持开放的心态，敢于质疑，勇于探索。它鼓励读者在案例的交锋中，培养批判性思维，学会独立判断，不再人云亦云。通过对不同观点的碰撞与融合，我们的认知才能不断升华，最终形成自己成熟的思想体系。 四、 实践的导向：从反思到行动，成为更好的自己 《德法之鉴：理性与规则在生活中的回响》的最终目标，是将阅读的感悟转化为实际的行动。本书并非提供一套僵化的行为规范，而是鼓励读者将案例中的思考，融入到自己的日常生活中。 它或许会引导读者思考：我是否在日常生活中做到了诚信待人？我是否在与他人交往中尊重了彼此的隐私？我是否在遵守交通规则时，也考虑到了行人的安全？我是否在面对不公时，也勇敢地发出了自己的声音？ 本书鼓励读者将法律知识内化于心，外化于行。在签订合同前，仔细阅读条款；在遇到纠纷时，理性地寻求法律帮助；在公共场合，自觉维护公共秩序。这些看似微小的行为，都是对法律的尊重，也是对社会负责任的表现。 同时，本书也强调了道德修养是一个持续终生的过程。它鼓励读者在工作、学习、生活中，时刻保持谦逊的态度，不断学习，乐于助人，以积极的心态去面对挑战。例如，在团队合作中，如何展现敬业精神和协作能力；在面对困难时，如何保持积极乐观的心态；在与人沟通时，如何运用同理心，化解矛盾。 《德法之鉴：理性与规则在生活中的回响》是一部引人入胜的读本，它以鲜活的案例为载体，以理性的思考为引导，以实践的行动为落脚点。它希望通过阅读，让每一个读者都能在道德的维度上提升修养，在法律的基石上筑牢根基，在思辨的深度上拓展认知，最终成为一个更加成熟、更有责任感、更懂得如何在社会中理性生活的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我一种朴实而又专业的感觉，简约而不失庄重，正如“思想道德修养与法律基础”这样的主题所应有的特质。我尤其感兴趣的是“案例读本”这四个字，在我看来，枯燥的理论知识最容易让人望而却步，而案例的引入，无疑是提高学习兴趣、加深理解的绝佳方式。我希望书中能够包含那些真实发生在我们身边的、具有代表性的案例，无论是关于个人品德的抉择，还是在法律边缘的试探，都能够引发我们的思考。通过分析这些案例，我们可以学习如何辨别是非，如何做出符合道德规范的选择，以及如何在复杂的社会环境中，运用法律武器保护自己、维护正义。我设想，作者张泽玲一定在案例的筛选和解读上花费了大量心思，力求让每一个案例都能够触及到我们作为学生的内心深处，让我们能够产生共鸣，从而在潜移默化中提升自己的思想道德素质和法律素养。

评分☆☆☆☆☆

我个人一直认为，教育的本质不仅仅是传授知识，更是塑造人格。而“思想道德修养与法律基础”恰恰是人格塑造中最核心的部分。“案例读本”这种形式，我更是非常赞同，因为在实践中学习，永远比死记硬背更有效。我希望这本书能够通过真实、鲜活的案例，让我们深刻理解“德”与“法”在个人成长和社会发展中的关键作用。例如，在思想道德修养方面，或许会通过一些关于诚信、友善、勤奋等美德的案例，来展示它们如何影响个人的声誉和前途；而在法律基础方面，则可能通过一些关于公民权利、义务，以及触犯法律的后果的案例，来警示我们，提高我们的法律意识。张泽玲作为作者，我期待她能以一种引人入胜的方式，将这些看似严肃的课题，变得生动有趣，让每一位读者都能从中获益，真正做到“学有所思，学有所用”。

评分☆☆☆☆☆

提到“思想道德修养与法律基础”，这不禁让我想起学生时代对这些课程的模糊印象。那时候，总觉得它们有些空泛，离我们的实际生活很远。但随着年岁渐长，我越来越体会到这些基础课程的重要性。一个人的思想道德水平，直接影响着他与人相处的方式，影响着他对社会的贡献；而对法律的了解，更是保障我们合法权益、履行公民义务的基石。这本书作为“高职高专版”的案例读本，我猜想它在内容上一定会非常接地气，不会过于 theoritcal，而是更侧重于如何将这些抽象的概念转化为实际行动。我期待书中能够出现一些关于职业道德、社会公德、家庭美德等方面的具体案例，也希望在法律基础方面，能够讲解一些与我们日常生活息息相关的法律知识，比如消费权益、交通法规、劳动合同等。张泽玲这个名字，我并不熟悉，但我相信，能够出版这样一本教材的作者，必定对教育事业有着深厚的感情和丰富的经验。

评分☆☆☆☆☆

这本书名听起来就挺有深度的，虽然我还没来得及细细品读，但光是这个书名就勾起了我的好奇心。 “思想道德修养与法律基础”——这两者在我看来是相辅相成的，一个人的道德品质，很大程度上会影响他对法律的态度和行为；而健全的法律体系，又能为我们树立正确的道德观念提供坚实的保障。高职高专版，意味着它更贴近实际，更注重培养动手能力和解决实际问题的能力，这让我对书中可能会出现的案例非常期待。张泽玲这个名字，我会在阅读过程中多加留意，看看作者的视角和论述风格是否能够带给我新的启发。我猜想，这本书不会仅仅停留在理论层面，而是会通过生动的案例，让我们这些未来的技术人才，在专业技能之外，也能成为一个有担当、懂法纪的社会公民。希望它能像一座桥梁，将抽象的理论与我们即将面对的社会生活紧密连接起来，让我们在学习专业知识的同时，也能够不断完善自我，成为一个更加成熟和有责任感的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，给我的第一印象就是它涵盖了两个非常重要的维度：一个是内在的“修养”，一个是外在的“约束”。思想道德修养，关乎我们如何成为一个正直、善良、有责任感的人；而法律基础，则是我们在这个社会中立足、生存、发展不可或缺的“游戏规则”。“案例读本”的形式，让我觉得这本书的学习过程会是充满趣味性和启发性的。我设想，书中可能包含了许多引人入胜的故事，这些故事或许来自名人轶事，或许来自平凡人的生活，但都能够深刻地揭示道德的意义和法律的价值。通过对这些案例的分析，我们不仅能够认识到不良行为的严重后果，更能体会到遵纪守法、崇尚美德带来的幸福感和安全感。我期待这本书能够帮助我们构建起坚实的思想道德防线，掌握必要的法律知识，从而在未来的生活中，能够做出明智的判断，走上正确的人生道路。