语文教学参考书(基础模块)上册(修订版) 倪文锦 于黔勋-倪文锦 于黔勋

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倪文锦于黔勋 编
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店铺: 中流砥柱图书专营店
出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040375626
商品编码:28631318738
丛书名: 语文教学参考书(基础模块)上册(修订版)
开本:16开
出版时间:2013-06-01

具体描述

语文教学参考书(基础模块)上册(修订版) 倪文锦 于黔勋-倪文锦 于黔勋

基本信息

书    名

  语文教学参考书(基础模块)上册(修订版) 倪文锦 于黔勋

外文书名

  

出版社

  高等教育出版社

作    者

  倪文锦 于黔勋

原作者

  

出版时间

  2013.06

I S B N

  9787040375626

套装书

  否

引进版

  否

装    帧

  平装

版    次

  2

字    数

  250 (千字)

配套资源

页    数

  158

开    本

  16开

丛书系列

  

重点项目

  中职课程改革国家规划新教材及配套;

获奖信息

  

编辑推荐

      

内容简介

      

本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》(基础模块)上册(修订版)的配套教学参考书。全书按照教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》的基本精神和教材的编写意图,着重引导教师培养学生的语文应用能力,即掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力,并为教师提升学生基本的科学文化素养提供帮助。每篇课文设置课文分析、教学建议、参考资料和练习与思考参考答案等板块。同时,书后配有与教材配套的多媒体光盘,丰富了课程资源,有利于教师实现教学目标,在博采众长的基础上形成个人的教学风格。��

本书内容简明、务实,适合中等职业学校语文教师使用。��

本书附有学习卡,通过所附学习卡,可登录网站(http://sve.hep.com.cn)获取相关教学资源。学习卡兼有防伪功能,可查询图书真伪,详细说明见书末“郑重声明”页。

作者简介

      

目    录

营 销 语

      

精彩书评

      

书    摘

      

《新编语文教材精讲精练(初中)》 一、 编者寄语:引领初中学子遨游语文星河 亲爱的同学们,踏入初中,你们将与文学的璀璨星河不期而遇,与语言的无限魅力亲密接触。语文,作为我们与世界沟通、与思想对话的桥梁,是开启智慧之门、塑造健全人格的基石。它不仅仅是课本上的文字,更是我们心灵深处的触动,是我们理解生活、感悟人生的窗口。 《新编语文教材精讲精练(初中)》上册,是为正处于初中阶段的你精心打造的语文学习伙伴。我们深知,初中语文学习的特点在于内容的深化、方法的拓展和能力的提升。因此,本书在继承传统语文教学精髓的基础上,大胆创新,力求以最清晰的思路、最生动的语言、最有效的练习,引领你在语文学习的道路上,披荆斩棘,勇往直前。 本书编纂的初心,是希望成为你手中一本看得懂、用得好、有成效的语文工具书。我们希望它能帮助你: 透彻理解教材: 拨开文本的迷雾,深入挖掘文章的内涵,理解作者的匠心独运。 掌握学习方法: 掌握分析文章、积累词句、提升写作、优化口语等关键语文学习技巧。 巩固学习效果: 通过精选的练习,及时检验学习成果,查漏补缺,强化记忆。 激发学习兴趣: 在轻松愉悦的氛围中,感受语文的魅力,培养对中华文化的深厚情感。 本书的编者们,都拥有丰富的教学经验和深厚的学术功底。我们怀揣着对教育事业的热忱,对同学们成长的关切,将多年教学实践中的宝贵经验融入书本的字里行间。我们不追求华而不实的技巧,只注重实实在在的提升;我们不提倡死记硬背的模式,只倡导理解与应用相结合的学习方式。 我们相信,每一个同学心中都蕴藏着无限的潜能,而语文学习正是激发这些潜能的绝佳途径。愿《新编语文教材精讲精练(初中)》上册,成为你探索语文奥秘的得力助手,助你点亮智慧的灯塔,放飞思想的翅膀,最终成为一个热爱阅读、善于表达、拥有深厚人文素养的优秀学子。 二、 本书特色:精雕细琢,匠心独运 《新编语文教材精讲精练(初中)》上册,以其独特的编撰理念和鲜明的教学特色,在众多语文学习资料中脱颖而出,成为你不可或缺的学习伙伴。 1. 紧扣教材,精讲精练,化繁为简: 精准对标: 本书内容严格依据最新修订的初中语文课程标准及主流教材体系进行编写,确保与学校教学同步,不偏不倚。我们深入研究了每一篇课文、每一个知识点,力求在讲解上做到“精”,在练习上做到“练”。 化繁为简: 面对信息量大、理解难度高的文本,我们采用化繁为简的策略。通过提炼核心思想、梳理文章结构、点拨关键语句,将复杂的内容变得清晰易懂。例如,对于文言文,我们不仅提供准确的翻译,更会深入浅出地解析其文化背景、写作手法和思想内涵,让你真正理解“古人为何这样写”。 要点突出: 每一课的讲解都会突出重点、难点,并提供清晰的思路和方法。我们不会面面俱到,而是聚焦于最核心、最易出错、最需要掌握的内容,让你事半功倍。 2. 知识体系化,脉络清晰,助力构建语文知识网络: 分层设计: 本书将语文知识体系化,按照课文、字词、语法、修辞、文学常识、阅读方法、写作技巧等模块进行科学划分。每部分内容又根据难度和重要性进行分层,由浅入深,层层递进。 系统梳理: 我们不仅关注零散的知识点,更致力于帮助你构建完整的语文知识体系。例如,在讲解“修辞手法”时,我们会系统梳理比喻、拟人、排比、夸张等常见修辞,并结合课文实例进行分析,让你知其然,更知其所以然。 融会贯通: 通过知识点的串联和对比,帮助你理解不同知识点之间的内在联系,从而融会贯通,举一反三。 3. 精选例题,由易到难,循序渐进,有效巩固提升: 紧贴考情: 练习题的编写紧密结合近几年中考命题趋势,涵盖了基础知识、阅读理解、写作等各个方面。题型多样,力求全面考察你的语文能力。 精选题目: 我们力求每一道题目都经过精心筛选,既具有代表性,又能有效检测你的掌握程度。题目难度梯度设置合理,从基础巩固到能力拓展,由易到难,循序渐进。 答案详析: 每一道练习题都配有详尽的答案解析,不仅给出正确答案,更会深入分析解题思路、错误原因,以及相关的知识点。这能帮助你及时发现问题,纠正误解,巩固所学。 4. 贴近学生,语言生动,趣味性强,激发学习兴趣: 通俗易懂: 我们采用平实、生动、形象的语言进行讲解,避免使用过于专业化、学术化的术语,力求让每一个初中生都能轻松理解。 趣味引入: 在讲解一些抽象或枯燥的知识点时,我们会巧妙地引入故事、典故、生活实例,让学习过程变得有趣味。例如,在讲解“成语”时,我们会追溯其背后生动的故事,让你在品味语言魅力的同时,轻松记住成语的含义。 鼓励互动: 我们鼓励学生在阅读过程中进行思考、提问、联想,将语文学习变成一种主动的探索过程,而非被动的接受。 5. 注重能力培养,强调方法指导,助力学生独立思考: 方法先行: 在讲解课文、分析问题时,我们不仅给出答案,更重要的是指导你如何找到答案。例如,阅读理解题的解题思路、写作构思的技巧、议论文的论证方法等,都会详细讲解。 能力导向: 本书的最终目的是培养你的语文学习能力,包括阅读理解能力、语言文字运用能力、写作表达能力、审美鉴赏能力等。我们相信,掌握了科学的学习方法,你才能在未来的学习中游刃有余。 鼓励独立: 我们倡导学生独立思考,不要过度依赖答案。通过反复练习和对比解析,逐步培养自主解决问题的能力。 三、 内容概要:精讲精练,全面覆盖 《新编语文教材精讲精练(初中)》上册,以其系统性的编排和深入的讲解,全面覆盖了初中语文上册的核心内容。全书共分为以下几个主要部分: 第一部分:精讲精练——聚焦课文,领悟精髓 课文精讲: 作者背景与作品简介: 深入挖掘每篇课文背后的作者生平、创作背景和时代意义,帮助你理解文章的深层内涵。 文本精读与赏析: 对课文进行逐字逐句的精读,梳理文章的线索、结构、情节,赏析精彩的词句、优美的段落,体会作者的情感和思想。 主题思想提炼: 准确概括每篇课文的主题思想,引导你把握文章的核心内容。 写作手法点拨: 深入剖析课文中运用的各种写作手法,如描写、叙述、议论、抒情等,以及修辞手法的运用,培养你的鉴赏能力。 重点、难点解析: 针对课文中常见的难点、易混淆的知识点进行重点讲解,并提供清晰的解决思路。 课后练习: 字词积累与运用: 围绕课文中的生字、生词,设计填空、选择、造句等练习,巩固字词的认读、书写和理解。 理解与分析: 针对课文内容,设计判断题、简答题、论述题等,考察你对课文内容的理解程度和分析能力。 拓展延伸: 鼓励学生将课文内容与生活实际、其他知识点相结合,进行思考和表达。 第二部分:语言文字运用——夯实基础,灵活掌握 字音字形: 常见易错字词辨析: 汇集了初中语文学习中容易读错、写错的字词,进行系统辨析,配以归纳和练习,帮助你准确掌握。 多音字、同音字、形近字练习: 针对性设计练习,提高你辨析字音字形的能力。 词语积累与运用: 常用词语辨析: 讲解近义词、反义词、固定搭配等,让你准确理解和使用词语。 成语故事与典故: 结合生动有趣的成语故事,帮助你理解成语的含义和用法,提升语言表达的丰富性。 专项练习: 包含词语填空、选词填空、辨误等多种形式,巩固词语的掌握。 句子运用: 病句辨析与修改: 详细讲解常见病句的类型,并提供修改方法和大量练习,提高你的语言规范性。 仿写练习: 针对不同句式特点,提供仿写练习,培养你灵活运用句式的能力。 修辞手法: 系统讲解比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等常见修辞手法,并结合课文和例句进行深入分析,指导你如何运用。 标点符号: 标点符号的规范使用: 详细讲解各类标点符号的用法,并提供大量练习,确保你在写作和阅读中准确运用。 第三部分:阅读能力培养——以点带面,提升读写 记叙文阅读: 记叙文的特点与分类: 讲解记叙文的类型、常见的叙述顺序、表达方式等。 阅读方法指导: 传授如何抓住人物形象、理解故事情节、体会情感主旨的阅读方法。 精选阅读材料与练习: 提供高质量的记叙文片段,并设计具有代表性的阅读理解题,引导学生运用所学方法进行分析。 说明文阅读: 说明文的特点与结构: 讲解说明文的语言特点、常见的说明顺序和说明方法。 阅读方法指导: 指导学生如何快速准确地抓住说明对象、把握说明内容,理解事物原理。 精选阅读材料与练习: 提供不同类型的说明文,并设计相应的阅读理解题,锻炼学生的逻辑思维和信息提取能力。 议论文阅读(初步): 议论文的基本要素: 介绍议论文的观点、论据、论证方法等。 阅读方法指导: 引导学生识别文章的中心论点,分析论据的有效性,理解论证思路。 精选阅读材料与练习: 提供简短的议论文片段,设置基础性的阅读理解题,为今后的深入学习打下基础。 文言文阅读(初步): 常见文言实词、虚词讲解: 整理和讲解初中阶段必学的文言实词、虚词,帮助学生理解文言文的词汇特点。 文言文阅读技巧: 教授断句、理解句子、把握大意的方法。 经典篇目选讲与练习: 选择部分浅显易懂的文言文篇目进行讲解和练习,培养学生对文言文的初步感知能力。 第四部分:写作能力提升——激发灵感,妙笔生花 审题立意: 讲解如何正确理解题目要求,确定文章的中心思想。 构思与结构: 指导学生进行文章的谋篇布局,如何组织材料,安排段落。 素材积累与运用: 鼓励学生从生活、阅读、观察中积累写作素材,并学习如何有效地运用。 写作技巧指导: 针对不同文体(如记叙文、应用文等),提供具体的写作方法和技巧。 范文赏析与仿写: 分析优秀范文的写作特点,并提供仿写练习,帮助学生模仿借鉴,形成自己的风格。 常见话题训练: 针对初中生常见的写作话题,提供写作指导和思路。 四、 使用指导:科学方法,事半功倍 为了让《新编语文教材精讲精练(初中)》上册真正发挥其应有的价值,我们建议同学们按照以下方法使用本书: 1. 紧随课时,同步学习: 在学校老师讲授完某一课后,立即翻阅本书中对应的“课文精讲”部分。 对照课文,仔细阅读讲解,理解课文的背景、主旨、写作手法等。 对于讲解中出现的难点、疑点,要反复琢磨,必要时可以请教老师或同学。 2. 学练结合,巩固知识: 在精讲内容阅读完毕后,立即进行“课后练习”。 认真完成每一道题目,不要轻易看答案。 完成练习后,仔细对照答案,分析错题原因。对于不理解的解析,要再次回顾相关讲解内容。 对于错题,要做好标记,并定期回顾,确保不再犯同样的错误。 3. 专项突破,强化弱项: 定期(如每周或每月)安排时间,针对“语言文字运用”、“阅读能力培养”、“写作能力提升”等模块进行专项练习。 如果发现自己在某个方面(如字音字形、句子修改、记叙文阅读等)存在薄弱环节,可以集中精力进行该模块的深入学习和练习。 4. 独立思考,培养能力: 在做练习题时,尤其是在阅读理解和写作部分,要尽量独立思考,不要过度依赖讲解或范文。 尝试自己分析文章,自己构思写作,然后在参考答案或范文,进行对比和总结。 5. 多读多思,拓展视野: 本书的讲解和练习只是一个起点,更重要的是要通过语文学习,拓展自己的阅读视野。 鼓励在课外阅读更多的书籍,接触更广泛的文学作品,培养对语文的兴趣。 6. 交流互助,共同进步: 可以与同学一起讨论书中的疑难问题,交流学习心得。 向老师请教,听取老师的指导和建议。 本书是你在初中语文学习路上的忠实伙伴,希望它能陪伴你度过一段充实而富有成效的学习时光,帮助你打下坚实的语文基础,为未来的学习和成长奠定坚实的力量。祝你学业有成,语文素养不断提升!

用户评价

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这本书我真是太爱不释手了!作为一名语文爱好者,一直以来都对古诗词有着浓厚的兴趣,但总是觉得在理解上有些欠缺,尤其是那些典故和作者的生平背景,总让我觉得隔了一层纱。这本《语文教学参考书(基础模块)上册(修订版)》简直就是为我量身定做的!它不仅仅是简单地罗列诗句,而是深入浅出地剖析了每一首诗的意境、情感,甚至连诗句的遣词造句都做了细致的解读。我尤其喜欢它对作者创作背景的介绍,让我能够更好地理解诗人心中的愁绪、喜悦或是豪情。每次读完一段讲解,都觉得像是跟作者进行了一次跨越时空的对话,瞬间豁然开朗。而且,书中还提供了许多相关的拓展阅读,让我能够从更广阔的视角去欣赏文学作品,比如在读到杜甫的诗时,它会引申到唐朝的社会背景,让我更加理解“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的深刻含义。这本书的语言也十分优美,读起来就像在品味一篇篇精美的散文,字里行间都充满了智慧和韵味。我真的迫不及待地想把它推荐给所有同样热爱文学的朋友们,相信你们也会和我一样,在这本书中找到属于自己的那份语文的乐趣和惊喜。

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对于很多想要提升语文成绩,但又不知道从何下手的学生来说,这本书简直就是一盏指路明灯!我本身就是一名初中老师,在备课过程中,常常会遇到一些知识点难以给学生讲透彻的情况,尤其是一些抽象的文学概念,或者是一些需要联系生活实际才能理解的道理。这本《语文教学参考书(基础模块)上册(修订版)》就完美地解决了我的困扰。它提供的教学思路非常清晰,逻辑性很强,每一个知识点的讲解都层层递进,由浅入深,就像是在给学生搭建一个知识的脚手架。书中还附带了大量的练习题,而且题型丰富多样,既有基础的巩固,也有拔高的拓展,能够有效地检验学生的学习效果。我特别欣赏它在讲解课文时,不仅仅是分析字词句,还会引导学生思考文章的主题思想、作者的写作手法,甚至是如何将课文内容与现实生活联系起来,这对于培养学生的语感和写作能力非常有帮助。而且,这本书的修订版在内容上更加完善,更加贴近最新的教学大纲,这对于我们一线教师来说,无疑是省时省力又高效的好帮手。我已经开始在我的教学实践中运用这本书的理念和方法,学生们的反馈也非常好,课堂气氛更加活跃,学习兴趣也大大提升。

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这本《语文教学参考书(基础模块)上册(修订版)》的出现,简直是给那些纠结于如何系统学习语文的家长们吃了一颗定心丸。我作为一个孩子的母亲,一直很注重孩子的语文教育,但苦于自己不是专业出身,很难在辅导孩子时做到面面俱到。以前给孩子找参考书,要么过于学术化,孩子看不懂,要么就是过于简单,起不到实质性的提升作用。这本书的出现,恰好填补了这一空白。它的内容涵盖了语文学习的各个方面,从基础的字词句,到文章的理解和鉴赏,再到写作的技巧,都做了非常详尽的阐述。我最喜欢的是它将复杂的知识点用非常生动形象的比喻和例子来解释,让孩子能够轻松理解。比如,在讲解修辞手法时,它就用了很多孩子熟悉的场景来举例,让孩子一下子就明白了拟人、比喻的区别。而且,这本书还提供了很多亲子互动的小游戏和活动建议,鼓励家长和孩子一起参与到学习中来,这不仅能增进亲子关系,更能让孩子在玩乐中学习,效果事半功倍。我感觉自从用了这本书,孩子对语文学习的热情明显提高,主动性也增强了,不再是被动地接受知识,而是开始享受学习的过程。

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我是一名刚刚开始接触语文教学的新老师,对于如何设计一堂引人入胜的语文课,常常感到力不从心。直到我翻阅了这本《语文教学参考书(基础模块)上册(修订版)》,我才仿佛找到了开启语文教学之门的钥匙。这本书的设计理念非常超前,它不仅仅是将知识点罗列出来,而是提供了一整套完整的教学方案,包括教学目标、教学过程、教学方法、以及教学评价。每个环节都设计得非常细致,考虑到了学生的学习规律和认知特点。书中提供的一些创新性的教学活动,比如小组合作探究、情境模拟教学等,都给我带来了很多启发。我尝试着将书中的一些教学设计运用到我的课堂中,结果令我惊喜!学生们不再是课堂上的“听众”,而是变成了积极的“参与者”,他们主动提问,积极讨论,课堂气氛变得异常活跃。这本书还提供了大量的案例分析,让我能够从中学习到其他优秀教师的教学经验,避免了自己在教学道路上的“踩坑”。它就像是我教学路上的一个良师益友,陪伴我不断成长,让我在教学过程中充满了信心和乐趣。

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作为一个长期在写作领域深耕的爱好者,我一直追求着更精妙的表达和更深刻的意境。很多时候,我感觉自己的文字虽然流畅,却总缺少那么一点“灵魂”,那种能够触动人心的力量。偶然间,我发现了这本《语文教学参考书(基础模块)上册(修订版)》,它带给我的不仅仅是文字上的启迪,更是思想上的升华。书中对文学作品的解读,不仅仅停留在字面意义,而是深入挖掘了作者的情感、思想、以及作品所蕴含的时代背景。它让我明白了,好的写作,不仅仅是技巧的堆砌,更是情感的抒发和思想的表达。书中提供的“意境营造”和“情感传递”的教学方法,对我启发很大。它教我如何通过细致的观察,敏锐的感受,将内心的情感转化为生动的文字,如何用精准的意象,营造出引人入胜的氛围。我开始尝试着运用书中的一些写作技巧,比如“移情于物”、“借景抒情”等,我的文章在表达上变得更加细腻、深邃,读者的反馈也比以往更加积极。这本书就像是一位点石成金的魔法师,让我的文字焕发出了新的生命力,让我更加热爱写作,也更加渴望用文字去表达更美好的世界。

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