基本信息

書名:不打不罵 這樣給孩子定規矩

：29.80元

作者:馬利琴

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2015-08-01

ISBN：9787568201834

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：

編輯推薦

◆ 早定規矩，讓你的孩子懂規矩；常守規矩，讓你的孩子能自律。想讓孩子有一個成功的人生嗎？3歲起，你就要給孩子定規矩
◆ 專傢的視角，傢長的體會，專業的教育分析，實用案例的解析。懂禮貌，守規則，有條理，好習慣……怎麼教齣這樣的好孩子？資深教育專傢告訴你。
◆ 3歲起，孩子進入秩序敏感期，想要一個懂規矩的好孩子，這時候著手*恰當也*必要；
教孩子懂規矩不代錶對他施“傢法”，懂方法，會引導，不打不罵孩子也能懂規矩。

目錄

章 孩子需要愛，更需要規矩
成功的教育是愛和規矩的結閤：真正的愛是帶有規矩的愛，真正的規矩是體現愛的規矩。沒有規矩的愛是溺愛，沒有愛的規矩僅僅是一種行為的工具。規矩是愛的規矩，愛是融閤規矩的愛，要想成就孩子的未來就要將規矩和愛統一起來。
◎教育孩子，規矩和愛缺一不可
◎唯有立規矩，纔能培養齣自律的孩子
◎立規矩是一件認真而神聖的事
◎保證規矩的性
◎讓規矩和懲罰並行
◎3~6歲，孩子定規矩的年齡
◎讓不同年齡的孩子有不同的規矩
第二章 定規矩講則，孩子就不會抵觸
任何規矩的製訂都要遵循一定的則，比如，下達的指令要明確，內容要簡單，不要和孩子耍心眼等。離開瞭這些則，孩子會搞不明白規矩到底是什麼，時間長瞭它就會成為一紙空文。所以，如果想讓規矩得到真正的執行，傢長首先就要依這些則行事。
◎給孩子立規矩時，下達的指令要明確
◎給孩子定規矩要少而精
◎定規矩要用情，不能用計
◎與孩子訂約要及時
◎給孩子定的規矩要有彈性，不要太死闆
◎不要以成年人的標準來約束孩子
◎定規矩時，傢人意見要統一
◎立規矩，要把道理講清楚
第三章 定規矩重方法，實施起來更容易
父母在給孩子製訂規矩的時候，也要掌握一定的方法，比如，將事情的後果告訴孩子，用孩子願意接受的方式定規矩……掌握瞭這些方法，纔能讓規矩的製訂更加容易。在這樣的氛圍下，孩子實施起來也會容易很多。
◎給孩子立“傢法”要講究氛圍
◎立規矩時，明確告訴孩子後果
◎不要用會刺傷孩子的說法
◎用孩子願意接受的形式定規矩
◎正話反說，讓孩子心甘情願步入規矩“圈套”
第四章 學習小規矩，指導孩子快樂高效學習
要想取得理想的成績，也是需要遵循一定的規矩的，比如，提前做好預習，獨立完成作業，不抄同學作業，作業完成後要檢查……事實證明，有瞭這些規矩，孩子的學習就會變得輕鬆很多。當他將學習當作一種興趣愛好的時候，效率自然就提高瞭。
◎讓孩子養成課前預習的好習慣
◎告訴孩子，作業要獨立完成
◎告誡孩子，不能抄同學的作業
◎讓孩子自己整理書和學習用品
◎要求孩子做完作業後自己檢查
◎為孩子製訂一份學習計劃
◎規定孩子每天閱讀10分鍾
◎要求孩子，寫作業的時候不許邊寫邊玩
第五章 生活小規矩，幫孩子養成好習慣
在孩子的成長過程中，養成良好的生活習慣是常必要和重要的。可是，良好生活習慣的養成依然離不開規矩的製訂和遵守。如果孩子我行我素，天不怕地不怕，生活一盤散沙，沒有規矩的約束，也就無法形成良好的生活習慣瞭。
◎飯前洗手，和孩子一起遵守
◎給孩子的睡覺時間定個“後期限”
◎玩具和所有公共用品，誰先拿到誰先使用
◎告訴孩子，玩具使用後要放迴處
◎杜絕孩子說髒話，為他劃定詞匯禁區
◎讓孩子自己的事情盡量自己做
◎提醒孩子，不要在傢裏亂塗亂畫
◎告誡孩子，不要與寵物過分接觸
第六章 交友小規矩，助孩子和他人友好相處
與人交往的過程，也是孩子自身成長的過程。孩子如果掌握瞭一定的交友規則，嚴格按照規則行事，就會成為一個受歡迎的人。有瞭良好的人際關係，孩子就會變得開朗、樂觀。在積極心態的指引下，他的人生之路纔能走得越來越順暢。
◎傢中來客人瞭，讓孩子主動問好
◎做錯事要道歉
◎不讓孩子亂嚮他人要東西
◎讓孩子學會尊重他人
◎不讓孩子吵架、打人
◎不讓孩子亂拿他人的東西
◎告訴孩子，答應彆人的事情要做到
◎遵守遊戲規則，不能耍賴
第七章 安全小規矩，保護孩子茁壯成長
隨著年齡的增長，孩子會不斷拓寬與外界的接觸範圍，父母要嚮孩子進行適閤的安全教育，給他立一些安全小規矩，要用各種例子告訴他為什麼那樣做不安全、不應做。有瞭這些安全小規矩的庇護，孩子纔能茁壯成長。
◎教孩子嚴格遵守交通規則
◎告訴孩子上、下樓梯靠右行
◎告誡孩子，課間活動不許和同學打鬧
◎大人不在傢，讓孩子不要輕易給陌生人開門
◎讓孩子謹記，不經允許不能去水邊玩
◎警告孩子，不要接陌生人手中的糖果
◎彆讓孩子玩火
第八章 定好規矩，更要將規矩落到實處
規矩的製訂是以實施為終目的的，如果沒有瞭執行，任何規矩的設定都是毫無意義的。在和孩子製訂好規矩之後，就要嚴格按照規矩來做事情，要將具體的規矩落實到實處。如果三心二意，忽略瞭這個重要步驟，規矩應有的效力也會消失殆盡。
◎孩子犯錯後，先提醒後執行
◎執行規矩時，孩子再鬧也不妥協
◎父母定的規矩，一定要以身作則
◎你越冷靜，孩子越樂意遵守規矩
◎孩子做錯事，懲罰要及時
◎孩子沒有按規矩做事時，不要訴苦求助
附：孩子規則意識發展的曆程

內容提要

俗話說“國有國法、傢有傢規”，“沒有規矩不成方圓”，在傢庭教育中，給孩子製定適度的規矩是保證孩子良好品格發展、養成規律的生活習慣、與他人友好交往的保證。孩子因為年幼，往往不知道自己行為的界限在哪裏，父母有責任用規矩幫助孩子找到行為的界限，讓孩子知道，在社會生活中，什麼可以做，什麼不可以做。這樣等孩子時，他就會具備基本的判斷能力，而且能為自己的行為負責。
本書從給孩子定規矩的時間、則、定規矩的方法，以及孩子在學習上、生活上、交友中和安全上應該有什麼樣的規矩，如何讓規矩順利執行等方麵入手，列齣瞭爸爸媽媽在教子過程中遇到的難題，並用生動、活潑的小故事再現生活中的真實場景，從心理學角度對現象加以分析，並給齣瞭科學、行之有效的傢教建議。閱讀本書，實踐本書，讀者就能擁有一個懂規矩、能自律的好孩子。

文摘

暫無相關內容

作者介紹

馬利琴，居住於北京。教育專傢、專欄作者，主要緻力於傢庭教育、心理等方麵的研究，對於兒童心理、教育等方麵的熱點問題有著獨特的認識和理解。其文字自由、平實、易懂，在多種期刊雜誌發錶評論、隨筆餘篇，深受讀者的好評。曾齣版《隻給女孩看的青春秘密書》、《挫摺教育》等圖書。