与孩子一起玩积木机器人

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王锴之 著
图书标签:
  • 亲子教育
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  • 科学启蒙
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店铺: 沭阳新华书店图书专营店
出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121329562
商品编码:27379346726
包装:平装-胶订
开本:16
出版时间:2017-11-01

具体描述


内容介绍
这是米小丁和米爸爸合作撰写的*本书。这本书用米小丁和米爸爸对话的形式给大家详细介绍了米兔积木机器人的特点、如何搭建机械结构,以及怎样用手机给积木机器人编程等方面的知识。这本书适合4岁以上的儿童和成年人阅读,读者年龄没有上限。你可以把这本书D作米兔积木机器人的说明书、工具书,也可以把它D作一本积木机器人的搭建和编程教材。我们希望每一个家庭、每一个孩子都能在书中有所收获,能让它帮你打开机器人SJ的大门。

目录
目 录 D一节 不期而遇,米兔到家 1 知识点回顾 12 思考与练习 12 学习日记 13 D二节 庖丁解牛,认识零件 15 知识点回顾 32 思考与练习 32 学习日记 33 D三节 匠心D具,动力机械原理 35 知识点回顾 56 思考与练习 56 学习日记 57 D四节 秀外慧中,机器人的大脑——主控目 录
D一节 不期而遇,米兔到家 1
知识点回顾 12
思考与练习 12
学习日记 13
D二节 庖丁解牛,认识零件 15
知识点回顾 32
思考与练习 32
学习日记 33
D三节 匠心D具,动力机械原理 35
知识点回顾 56
思考与练习 56
学习日记 57
D四节 秀外慧中,机器人的大脑——主控
模块 59
知识点回顾 70
思考与练习 70
学习日记 71
D五节 得心应手,认识App 73
知识点回顾 98
思考与练习 98
学习日记 99
D六节 聚沙成塔,像搭积木一样编程 101
知识点回顾 114
思考与练习 114
学习日记 115
D七节 起于累土,常量、变量、运算符
和表达式 117
知识点回顾 134
思考与练习 134
学习日记 135
D八节 闻鸡起舞,音乐和动作控制语句 137
知识点回顾 154
思考与练习 154
学习日记 155
D九节 叠见层出,循环语句 157
知识点回顾 166
思考与练习 166
学习日记 167
D十节 多谋善断,分支语句 169
知识点回顾 176
思考与练习 176
学习日记 177
D十一节 时不我待,计时传感器 179
知识点回顾 186
思考与练习 186
学习日记 187
D十二节 明察秋毫,姿态传感器 189
知识点回顾 198
思考与练习 198
学习日记 199
D十三节 慧眼D具,颜色传感器 201
知识点回顾 214
思考与练习 214
学习日记 215
D十四节 芯芯相印,调用手机传感器 217
知识点回顾 224
思考与练习 224
学习日记 225 显示全部信息

玩转积木,点亮未来:开启孩子的科技探索之旅 亲爱的小读者们,以及所有怀揣着对孩子无限期望的家长朋友们: 你们是否曾望着孩子那双充满好奇的眼睛,渴望为他们打开一扇通往奇妙科技世界的大门?是否希望他们能在玩耍中,不仅仅是搭建出漂亮的城堡或可爱的动物,更能触摸到驱动这些创造的智能脉搏?那么,请允许我向你们推荐这本——《玩转积木,点亮未来》。 这本书并非简单地教授拼搭技巧,而是为每一个渴望探索、勇于尝试的孩子准备的一份珍贵礼物。它是一座连接孩子想象力与现实科技的桥梁,一种激发他们逻辑思维与创造力的新鲜方式。我们相信,每一个孩子都拥有着无限潜能,而科技,正是释放这些潜能的最佳催化剂。 开启智慧之门,积木不再是简单的玩具 回想我们小时候,积木只是单纯的几何形状,它们能搭建出静止的房屋,却无法传递生命的气息。而今天,积木已然进化。在《玩转积木,点亮未来》中,我们将带你走进一个全新的积木世界,一个由齿轮、马达、传感器和编程模块共同构建的奇妙乐园。 书中,你会发现,那些熟悉的积木块,经过巧妙的组合,能够变成会动、会听、会思考的机器人。它们可以是你忠诚的伙伴,陪你完成各种有趣的任务;它们可以是聪明的助手,帮你解决生活中的小难题;它们甚至可以是你的创意导师,激发你产生更多天马行空的点子。 我们摒弃了枯燥乏味的理论讲解,而是将复杂的科技概念,巧妙地融入到一个个生动有趣的项目中。例如,你将学习如何利用简单的齿轮系统,让你的积木机器人拥有灵活的肢体;你将探索马达的工作原理,让你的作品拥有源源不断的动力;你将接触到光线传感器,让你的机器人学会“看”懂世界;你还将尝试到声音传感器,让你的机器人能够“听”懂你的指令。 编程的魔力,让想象力“活”起来 如果说积木为机器人提供了“身体”,那么编程,就是赋予它们“灵魂”。《玩转积木,点亮未来》将以一种循序渐进、易于理解的方式,引领孩子接触编程的奇妙世界。我们选择的编程语言,是目前国际上广泛应用于少儿编程教育的图形化编程工具。 这种编程方式,就像是给电脑下达指令的“积木块”一样,孩子们只需要将不同的指令模块拖拽、组合,就能轻松地编写出让机器人执行的程序。不用担心复杂的代码,不用害怕枯燥的语法,你只需发挥你的想象力,将你的想法“画”成程序,机器人就会乖乖地按照你的意愿去行动。 你将学会如何让机器人向前、向后、向左、向右移动;你将学会如何让它发出声音,表达它的“心情”;你甚至可以编写程序,让机器人执行一段复杂的舞蹈,或者完成一次巧妙的寻宝游戏。每一次成功的编程,都是一次对逻辑思维的锻炼,一次对问题解决能力的提升,更是一次对创造力的大胆释放。 项目引领,循序渐进的探索之旅 《玩转积木,点亮未来》最核心的特色,在于其丰富的项目驱动的学习模式。我们精心设计了数十个涵盖不同主题、不同难度的项目,从入门级的“自动巡逻车”,到稍具挑战的“遥控挖掘机”,再到充满趣味的“音乐演奏家”和“智能避障车”,每一个项目都充满了吸引力,能够激发孩子的学习兴趣。 每个项目都配有详细的步骤图解,清晰的搭建说明,以及简洁易懂的编程指导。孩子们可以按照书中的指引,一步一步地完成作品的搭建和程序的编写。即使遇到困难,书中也会提供一些“小提示”和“常见问题解答”,帮助孩子独立思考,找到解决问题的办法。 我们鼓励孩子们在完成书中的项目后,不要止步于此。鼓励他们发挥自己的想象力,对已有的作品进行二次创作,或者设计出全新的、更具挑战性的项目。因为,真正的学习,在于探索的无限可能。 培养核心素养,为未来奠定坚实基础 在《玩转积木,点亮未来》的学习过程中,孩子将潜移默化地培养以下至关重要的核心素养: 逻辑思维与问题解决能力: 搭建机器人需要严谨的逻辑,编程更是逻辑思维的集中体现。当机器人无法按预期工作时,孩子们需要学会分析原因,找出问题所在,并尝试不同的解决方案。 创造力与想象力: 积木的无限组合可能性,以及编程的灵活设计空间,为孩子提供了广阔的创意天地。他们可以天马行空地构思,将脑海中的奇思妙想变成触手可及的现实。 科学、技术、工程、艺术与数学(STEAM)素养: 本书将多个学科知识融合,让孩子在玩耍中理解物理(机械结构)、技术(电子元件)、工程(设计搭建)、数学(尺寸比例、计算)和艺术(造型设计)等概念,全面提升STEAM素养。 耐心与毅力: 任何一项创造性的活动,都需要耐心和毅力。孩子们在搭建和调试过程中,会遇到挫折,但每一次克服困难,都将增强他们的自信心和坚持不懈的精神。 团队合作与沟通能力(可选): 如果孩子们能和朋友、家人一起学习和制作,那么这将是培养他们团队合作和沟通能力的绝佳机会。 给家长的建议 《玩转积木,点亮未来》不仅是一本写给孩子的书,也是一本能引导家长参与其中的书。我们鼓励家长积极陪伴孩子一起探索,一起搭建,一起编程。 成为孩子的“好奇心伙伴”: 当孩子遇到不理解的地方,或者对某个项目充满疑问时,不要急于给出答案,而是引导他们思考,鼓励他们自己去寻找线索。 营造轻松愉快的学习氛围: 学习应该是快乐的。放下您的焦虑,和孩子一起享受创造的过程,分享成功的喜悦。 鼓励“试错”: 失败是成功之母。不要害怕孩子犯错误,鼓励他们大胆尝试,从错误中学习。 将科技融入生活: 引导孩子思考,他们所学的知识如何应用到现实生活中,如何解决生活中的问题。 保持开放的心态: 科技发展日新月异,鼓励孩子持续学习,保持对新知识的好奇。 不止于书,更是未来的起点 《玩转积木,点亮未来》所教授的,不仅仅是搭建机器人和编写程序的技巧,更是一种解决问题的思维方式,一种拥抱科技的积极态度。我们希望这本书能成为孩子探索科技世界的第一块“基石”,点燃他们对科学的无限热情,为他们未来的学习和发展,打下坚实的基础。 科技改变世界,而未来,属于那些敢于创造、勇于探索的孩子。让我们一起,用积木搭建梦想,用编程点亮未来! 准备好开启这段激动人心的科技探险之旅了吗?翻开《玩转积木,点亮未来》,让我们和孩子们一起,在玩耍中学习,在创造中成长,共同迎接一个充满无限可能的明天!

用户评价

评分

这本书简直是为我们家那个“小小建筑师”量身定做的!我得说,自从女儿接触到这些用积木搭建的、可以动的“小玩意儿”后,她简直像发现了新大陆一样。这本书的魅力就在于,它没有那种高高在上的理论说教,而是实实在在地提供了一系列充满童趣和想象力的搭建方案。我们跟着书里的图解,一开始只是模仿搭建一个简单的带轮子的车子,孩子就兴奋得不得了,每当那个小车子能动起来的时候,那种成就感是任何电子玩具都比不上的。更棒的是,它鼓励你在模仿的基础上进行“二次创作”。比如,书上教我们搭了一个可以上下移动的小吊臂,我女儿灵机一动,非要把她最喜欢的玩偶“吊”上去,虽然搭建过程她把一些连接件安反了,但我们一起研究如何调整结构来承载玩偶的重量,这个过程中的互动和思考,比单纯看完一本故事书有意义多了。这本书更像是一个“创意启动器”,它点燃了孩子对机械原理最朴素的好奇心,让我看到了她那种专注和解决问题的潜力。我们家现在时不时就能听到“妈妈,你看我新设计的这个结构稳不稳?”的声音,这种进步,我真的很欣慰。

评分

我是一个对“玩具的持久价值”非常看重的家长,市面上很多玩具玩两天就束之高阁,但这本书介绍的搭建活动,却有着惊人的重复可玩性。它真正厉害的地方,在于把那些看似简单的积木块,通过巧妙的组合,赋予了“生命”和“功能”。我记得有一次,我们尝试搭建书中介绍的一个“自动开合的小盒子”,这个过程涉及到一个比较精妙的齿轮传动结构。我原本以为孩子会觉得枯燥,没想到她为了理解那个“卡住”的地方到底出了什么问题,反复比对图纸,最后自己摸索着调整了齿轮的咬合间距。这个过程,让我深刻体会到,好的引导性书籍,应该激发孩子的主动探索欲,而不是被动接受。这本书的排版非常清晰,从基础模块的介绍到复杂功能的实现,循序渐进,即便是只有四五岁的小朋友,在成年人的简单辅助下,也能感受到成功搭建带来的巨大满足感。它不是简单地教你“搭什么”,而是教你“如何思考才能搭成想要的”。

评分

说实话,我给这本书打五星,很大程度上是因为它成功地让我们家“电子设备依赖症”有所缓解。我先生甚至开玩笑说,这本书比他买的所有益智App都有用。这本书的引导方式非常“接地气”,它没有使用复杂的专业术语,而是用一种非常形象和直观的方式来解释一些基本的物理概念,比如重心、杠杆原理、或者简单的运动转换。我们曾经花了一个下午来搭建书中那个可以“行走的机械甲虫”。一开始,我们按照图示搭建的“腿”总是无法同步运动,走起来东倒西歪。于是,我们不得不停下来,翻阅书里关于“同步运动实现”的那一小节,然后对照我们的成品,讨论是不是某个连接点的松紧度出了问题。这种“边做边学,学以致用”的体验,对提升孩子的逻辑思维和空间想象力,简直是火箭速度。而且,搭建完成后,孩子会主动要求给她的“甲虫”设计新的场景和任务,这极大地拓展了她的叙事能力和情景代入感。

评分

这本书的艺术价值也让我眼前一亮。我一直认为,好的儿童读物不应该只有纯粹的功能性,还应该在视觉上传达出美感和秩序感。这本书的插图设计非常出色,它不是那种廉价的卡通风格,而是采用了非常清晰、富有结构感的线条图来展示搭建步骤。每一步的分解都非常细致,让人感觉像是在拆解一个精密的模型,而不是在玩泥巴。特别是当完成一个相对复杂的结构时,那种积木块之间严丝合缝的美感,对培养孩子的审美情趣非常有帮助。更值得一提的是,书中还潜移默化地融入了一些设计美学——比如,如何通过颜色的搭配让搭建成果看起来更协调,或者如何利用积木的形状变化来增加视觉的动感。这不仅仅是一个技术手册,更像是一本关于“用方块创造美”的入门指南。我发现女儿在日常玩耍中,也会不自觉地开始注意物体的对称性和结构平衡性,这绝对是意料之外的收获。

评分

从一个家长的角度来看,这本书提供的互动性体验是无与伦比的。它不是那种“你做完作业,我就给你奖励”的交易模式,而是鼓励我们家长深度参与到孩子的创造过程中去。我发现自己也沉迷其中,享受那种“我们一起攻克这个难题”的团队感觉。比如,书中有些稍微复杂一点的部件,需要用到比较精细的操作,孩子的小手还不够灵活,这时我就可以提供帮助,但关键在于,我不会直接告诉她“应该怎么装”,而是引导她观察图示中零件的方向和卡扣的类型,让她自己发现正确的安装方式。这种陪伴式的学习,建立起了我们之间非常牢固的、基于共同创造的亲密关系。它让我们家的客厅不再只是一个吃饭睡觉的地方,而是一个充满“叮叮当当”声响的微型工程实验室。这本书的价值,已经远远超出了“玩具指南”的范畴,它成功地为我们全家创造了一段段高质量的、充满创造力的共享时光。

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