给孩子的诗 给孩子的散文(共2册)套装全套

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店铺: 大丰新华书店专营店
出版社: 中信出版社
ISBN:9787508652290
商品编码:26896427185

具体描述


内容介绍

编辑推荐语
★《给孩子的诗》是D今影响**、Z受GJ承认的诗人、作家北岛的心血之作,联袂ZM文学评论家李陀**推出《给孩子的散文》 ★《给孩子的诗》《给孩子的散文》重绘诗歌和中国现D代散文版图,确立经典标准 作家、篇目、版本的择选,都体现编者北岛和李陀一以贯之、别具慧眼的文学理念与美学目光。 ★《给孩子的诗》《给孩子的散文》会给孩子留下一部传世经典 ★《给孩子的诗》帮孩子涵养心性,助育美感,《给孩子的散文》的封面由北岛亲自手绘完成 ★《给孩子的诗》《给孩子的散文》将震动整个汉语SJ
内容提要
《给孩子的诗》是ZM诗人北岛**的心血之作。北岛亲自甄别、挑选57位不同国别的诗人、1011不同风格的新诗,将自己心目中的Z适于孩子诵读、领悟的短诗集结成一册《给孩子的诗》,公布于世。《给孩子的诗》中诗人、篇目、译文的择选,都体现编者北岛一以贯之、别具手眼的诗学理念与美学目光。
《给孩子的诗》重绘了新诗版图,确立了经典标准,携带着思想、文学、文明的火种,交给孩子,照亮下一代的阅读空间。
北岛作为新诗“蒙学”的引路者,在《给孩子的诗》中汇集了新老名家的经典译作,这些作品既是范文,也是美文,集聚Z伟大的文学灵魂,Z精要的不朽文本,是家长引导孩子涵养心性、助育美感的**读物。
“为孩子留下一部作品”,是诗人北岛长久以来的宿愿。《给孩子的诗》作为开放性的经典诗歌选本,因编者北岛的眼光与热忱,品质的特出和优异,势必在汉语SJ产生广泛、持久而巨大的影响。
《给孩子的散文》是ZM诗人北岛和ZM作家、文学评论家李陀联袂选编的**作品。继《给孩子的诗》之后,北岛联袂文学批评家李陀,探勘百年来的中国文学宝藏,采撷一个世纪的创作芳华,编选《给孩子的散文》,再度带来阅读的冲击。《给孩子的散文》收录散文46篇,涉及45位中国现D代作家,所选篇目,无论文风、样式,还是内容、题材、立意,无一不体现了作家们的郑重态度与高妙技巧,也是后来者**的学习、摹仿典范。《给孩子的散文》中作家、篇目、版本的择选,都体现编者北岛和李陀一以贯之、别具手眼的文学理念与美学目光。
与《给孩子的散文》相遇,孩子们的情感、美感、心性、知性,被如许精选的文字所浸润、滋养,一生都将受益匪浅。孩子们能通过《给孩子的散文》,领略散文的“包罗万象”,感受名作的巧思、大家的文心,进而体会SJ的广阔、人生的丰富。
《给孩子的散文》的编选刊行,是对“五四”以来现代汉语散文成J的总结致敬,是对未来写作的热切期许。《给孩子的散文》也让孩子们能以Z直接的方式触摸经典、亲近文学。
“为孩子留下一部作品”,“读散文J像穿越田野,无边无际,遍地花开。合上书打开书,我们眼前会展开更广阔的SJ。”《给孩子的散文》作为开放性的经典散文选本,因编者北岛和李陀的眼光与热忱,品质的特出和优异,势必在汉语SJ产生广泛、持久而巨大的影响。
目录
《给孩子的散文》目录 致读者 李陀北岛 鲁迅 好的故事 雪 夏丏尊 白马湖之冬 竺可桢 唐宋大诗人诗中的物候 郭沫若 卖书 叶圣陶 没有秋虫的地方 张恨水 对照情境 郁达夫 江南的冬景 丰子恺 野外理发处 朱自清 匆匆 老舍 四位先生 闻一多 贾岛 俞平伯 记在清宫所见朱元璋的谕旨 废名 蝇 沈从文 滕回生堂今昔 梁实秋 火车 巴金 一个车夫 冯至 一个消逝了的山村 傅雷 傅雷书信:一九五五年三月二十七日夜 萧红 饿 孙犁 报纸的故事 饶宗颐 金字塔外:死与蜜糖 陈从周 小有亭台亦耐看 ——网师园 黄裳 怀素《食鱼帖》 汪曾祺 散文四篇 黄永玉 米修士,你在哪里呀! ——怀廖冰兄 新凤霞 左撇子 高尔泰 月色淡淡
精彩试读
泰戈尔 仿佛 我不记得我的母亲, 只是在游戏中间 有时仿佛有一段歌调在我玩具上回旋, 是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌调。
我不记得我的母亲, 但是在初秋的早晨 合欢花香在空气中浮动, 庙殿里晨祷的馨香仿佛向我吹来母亲一样的气息。
我不记得我的母亲, 只是D我从卧室的窗里外望悠远的蓝天, 我仿佛觉得我母亲凝住在我脸上的眼光 布满了整个天空。
(谢冰心 译) 拉宾德拉纳特 泰戈尔(RabindranathTagore,1861—1941),印度诗人、文学家、艺术家、哲学家和社会活动家。作品包括诗集《吉檀迦利》、《飞鸟集》等。
海涅 星星们高挂空中 星星们高挂空中, 千万年一动不动, 彼此在遥遥相望, 满怀着爱的伤痛。
它们说着一种语言, 美丽悦耳,含义无穷, SJ上的语言学家, 谁也没法将它听懂。
可我学过这种语言, 并且牢记在了心中, 供我学习用的语法, J是我爱人的面容。
(杨武能 译) 海因里希海涅(HeinrichHeine,1797—1856),德国诗人、记者、文学评论家。著有诗集《德国,一个冬天的童话》、《西西里亚的纺织工人》等。其Z广为人知的一1诗,是由门德尔松谱曲的《乘着歌声的翅膀》。
里尔克 秋日 主呵,是时候了。夏天盛J一时。
把你的阴影置于日晷上, 让风吹过牧场。
让枝头Z后的果实饱满; 再给两天南方的好天气, 催它们成熟,把 Z后的甘甜压进浓酒。
谁此时没有房子,J不必建造, 谁此时孤D,J永远孤D, J醒来,读书,写长长的信, 在林荫路上不停地 徘徊,落叶纷飞。
(北岛 译)


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《成长的种子:给孩子的奇妙世界》 这是一套专为孩子们精心打造的文学套装,旨在点燃他们对世界的好奇心,培养他们丰富的想象力,并滋养他们细腻的情感。套装包含两册:《点亮童心的故事花园》和《描绘心灵的画卷集》。 《点亮童心的故事花园》 在这本精心编撰的故事集中,我们汇聚了来自古老传说、民间智慧以及现代童话的瑰宝。每一篇故事都如同一扇窗,引领孩子们穿越时空,探索未知的领域,遇见形形色色的角色,感受人性的光辉与温暖。 故事的选择上,我们力求多样化,既有激发勇气与智慧的冒险故事,如勇敢的小王子如何智斗巨龙,解救被囚禁的公主;也有充满温情与哲思的寓言故事,如小兔子如何学会分享,最终赢得了朋友的喜爱;更有天马行空的想象童话,如小女孩如何乘坐彩虹滑梯,游历了星星的王国。这些故事不仅篇幅适中,语言生动有趣,而且蕴含着深刻的教育意义,引导孩子们理解善良、勇敢、诚信、友谊等宝贵品质的重要性。 我们深知,每一个孩子都是一颗独一无二的种子,等待着被悉心浇灌。《点亮童心的故事花园》便是那甘霖,它用最美的语言,最动人的情节,去滋养孩子的心灵,让他们在阅读中学会思考,学会感受,学会爱。 故事的叙述方式也颇具匠心。我们尝试用拟人化的手法,让动物、植物甚至无生命的物体都拥有鲜活的生命和情感,例如,讲述一颗小种子如何梦想着长成参天大树,它经历了怎样的风雨,遇到了怎样的伙伴,最终实现了自己的价值。又或者,描述一条河流如何从高山奔腾而下,一路滋养着两岸的生命,它见证了季节的更替,也承载了无数的故事。 书中还穿插了许多富有趣味性的互动环节,例如,在故事的结尾提出一些开放性的问题,鼓励孩子们发挥想象,续写故事的结局,或者思考主人公的感受和选择。我们相信,阅读不应该只是单向的接受,更应该是充满参与感的体验。 此外,为了让阅读体验更加丰富,我们还特别邀请了国内顶尖的插画师为每一篇故事量身定制了精美的插画。这些插画风格多样,色彩明丽,与故事内容相得益彰,它们如同故事的另一双眼睛,帮助孩子们更直观地理解角色的表情,感受场景的氛围,从而更深入地沉浸在故事的世界里。从童话王国里闪耀着魔法光芒的城堡,到奇幻森林里枝繁叶茂的古树,再到星辰大海中遨游的飞船,每一幅插画都凝聚着艺术家的心血,为孩子的想象插上翅膀。 我们坚信,这些故事将成为孩子们童年记忆中最闪亮的星辰,伴随他们健康快乐地成长。它们将成为他们认识世界、认识自己、认识他人的一扇重要窗口。 《描绘心灵的画卷集》 如果说《点亮童心的故事花园》是用文字为孩子们构筑了一个精彩绝伦的世界,那么《描绘心灵的画卷集》则将这份精彩延伸到了更广阔的视觉维度,同时,它更侧重于引导孩子们表达内心的感受,记录生活中的点滴美好。 本集包含两大部分:《奇思妙想的涂画簿》和《观察世界的记录册》。 《奇思妙想的涂画簿》是一个充满自由与创造力的空间。它提供了大量以儿童视角设计的精美线稿,主题涵盖了从梦幻的童话场景到生动的动物世界,从神秘的宇宙太空到贴近生活的日常。这些线稿并非要求孩子们一成不变地填色,而是鼓励他们大胆地运用各种色彩,甚至可以加入自己的创意元素,添绘上想象中的小动物,修改背景的细节,或者为人物设计独特的服装。每一页都像一个等待被唤醒的精灵,等待着孩子们用彩笔赋予它生命。 我们为这个涂画簿注入了许多富有启发性的设计。例如,在一页画着一片空旷的草原的线稿旁,我们可能会配上一段小小的提示语:“这里住着什么样的小动物?它们在做什么呢?”或者,在描绘星空的画面旁,我们会引导:“你看到最亮的星星是什么形状?它在对你说什么?”这些引导并非限制,而是开启想象的钥匙,帮助孩子们跳脱出固定的思维模式,尽情发挥创意。 同时,我们还特别设计了一些“空白画布”页面,鼓励孩子们根据自己的想象,自由地绘制任何他们想画的东西,无论是心中的英雄,还是梦中的游乐园。我们希望这个涂画簿不仅仅是一个填色工具,更是一个激发创造力、培养艺术感知力的平台。 《观察世界的记录册》则是一个鼓励孩子们用文字和图画来记录生活、表达情感的窗口。它提供了不同类型的记录框架,引导孩子们去观察和记录生活中的细节。 例如,其中一部分是“我的心情日记”。它不是简单地记录事件,而是鼓励孩子们用色彩、简单的图案或短语来描绘自己的心情。“今天我感到像阳光一样温暖”、“我的心情像天空一样湛蓝”、“我有点小小的失落,像雨滴一样轻柔”。这些引导性的提示,能帮助孩子们更清晰地认识和表达自己的情绪,学会自我关怀。 另一部分是“我发现的有趣事物”。这里鼓励孩子们记录下他们在日常生活中观察到的新奇事物。可能是一只在窗台上跳跃的小鸟,可能是花园里一朵新开的花,也可能是爸爸妈妈工作时专注的表情,亦或是路边一棵形状奇特的树。孩子们可以用简短的文字描述,配上简单的素描,或者剪贴下他们找到的相关图片。这种记录方式,能够极大地培养孩子们的观察能力、逻辑思维能力以及对生活的热爱。 我们还设计了“我的梦想清单”和“我的小英雄”等主题,鼓励孩子们畅想未来,发现自己内心的力量和榜样。 《描绘心灵的画卷集》希望通过这种寓教于乐的方式,让孩子们在玩乐中学习,在创造中成长。它鼓励他们用自己的方式去观察、去感受、去表达。我们相信,当孩子们拿起画笔,拿起笔,去描绘他们心中的世界时,他们不仅是在创作,更是在构建属于自己的独特心灵图景。 套装整体理念 《成长的种子:给孩子的奇妙世界》套装,如同一位温和的引路人,陪伴孩子走过他们生命中最纯真、最宝贵的童年时光。我们坚信,阅读和创造是滋养孩子心灵的最佳方式。通过《点亮童心的故事花园》里的精彩故事,孩子们能汲取智慧,感受情感,开阔视野;通过《描绘心灵的画卷集》里的互动实践,孩子们能释放创意,表达自我,记录美好。 这套书的设计,从内容的选择到插画的绘制,从语言的打磨到互动的设计,都凝聚了我们对儿童成长的深刻理解和殷切期望。我们希望这套书能够成为孩子床头最忠实的伙伴,成为他们探索世界、认识自己的重要工具,成为他们心中那颗颗充满希望的“成长的种子”,在未来的日子里,茁壮成长,绽放出属于自己的绚丽光彩。

用户评价

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说实话,一开始我有点担心给小孩子看的东西会不会太过于幼稚或者过于说教,但拿到《给孩子的诗 给孩子的散文》这个套装后,所有的顾虑都烟消云散了。这两本书的搭配简直是绝妙的互补。诗歌负责点燃孩子们的想象力和对语言的热爱,它像一剂精神的“兴奋剂”,让思维活跃起来;而散文则像一块“定心丸”,帮助他们将那些飞扬的思绪落地,学会梳理情感和逻辑。我发现我的孩子在读完诗歌后,再去看散文,理解力和表达欲都明显增强了。他会试着用一些更具画面感的词汇来描述他看到的东西,这在以前是很少见的。而且,这些文章的选材非常贴近现代孩子的生活,不是那些老掉牙的教条,而是围绕着学校、宠物、邻里关系等展开,让阅读体验充满了亲切感。整体来看,这套书的编辑水准非常高,它不是简单地把“好文章”堆砌在一起,而是经过了精心的编排和筛选,确保了整体阅读的流畅性和教育意义的平衡性。

评分

这本《给孩子的诗》真是让人眼前一亮,从拿到书的那一刻起,就被它温暖清新的封面设计吸引住了。翻开内页,那些文字仿佛带着魔力,一下子就把人拉进了一个充满想象力的童真世界。诗歌的语言是那么的纯粹和自然,没有成人世界里那些复杂的修饰和矫揉造作,读起来朗朗上口,韵律感十足。我特别喜欢其中几首描绘大自然和四季变化的篇章,作者的笔触细腻,能让人感受到微风拂过脸颊的温柔,也能体会到阳光洒满心田的喜悦。很多诗句都简单到孩子们能立刻理解,但背后蕴含的哲理和情感却非常深刻,引导着孩子去观察生活,去感受世界的美好。这不只是一本诗集,更像是一本陪伴孩子成长的心灵指南,每天睡前读上几首,感觉整个夜晚都变得格外宁静和美好。这本书的装帧也很用心,纸张的质感摸起来很舒服,油墨的味道也很清新,看得出出版社对细节的把控非常到位,绝对是值得珍藏的一套精品。

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从教育者的角度出发,我非常推崇这种将“美育”和“德育”巧妙结合的读物。很多所谓的“启蒙读物”要么重说教而失了趣味,要么过于追求娱乐而淡化了深度。但《给孩子的诗 给孩子的散文》成功地找到了那个完美的平衡点。诗歌部分,教会了孩子如何欣赏节奏和意象,提升了他们的语言敏感度;散文部分,则通过那些润物细无声的故事,潜移默化地塑造了孩子的价值观和同理心。我注意到,在阅读这些篇章后,孩子开始更愿意和我分享他日常生活中那些微不足道的小情绪和观察,比如他会说“今天路边的花朵,就像散文里写的那样,很努力地在向阳生长”。这种主动的、有质量的交流,是任何说教都无法达到的效果。这套书带来的价值,远超出了书本本身的定价,它投资的是孩子未来审美品味和精神世界的构建,是绝对物超所值的典范之作。

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关于那本《给孩子的散文》,我的感受则更为深沉和细腻。如果说诗歌是灵动的音符,那么散文就是缓缓流淌的溪水,它以一种更贴近生活的方式,娓娓道来一个个关于成长、关于友谊、关于家庭的小故事。我最欣赏的是作者叙事时的那种克制与真诚,他从不刻意说教,而是通过细腻的场景描写和人物对话,让孩子们自己去体会其中的道理。比如有一篇写到小男孩第一次帮妈妈做家务的经历,文字里没有宏大的辞藻,只有笨拙的动作和心里那份小小的骄傲,读着读着,我的眼眶都湿润了,这不就是我们每个人都经历过的那些最朴素而又珍贵的瞬间吗?这些散文教会了孩子如何去共情,如何去理解他人的感受,而不是仅仅停留在自我中心的世界里。书中的插图风格也是一种低饱和度的水彩,与文字的意境完美融合,为阅读体验增添了沉静的氛围,非常适合在安静的午后,泡上一杯茶,慢慢品读。

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这套书的装帧设计,说句实在话,是近两年我买到的童书里最让我满意的一套。它的版式设计非常开阔,留白处理得恰到好处,无论是诗歌的排版还是散文的段落划分,都给予了文字足够的呼吸空间,这对于保护孩子的视力,以及培养他们从容阅读的习惯都极为有利。尤其是诗歌部分,有些篇目采用了不对称的布局,配合着那些意境悠远的插画,充满了现代艺术感,完全打破了我对传统儿童读物的刻板印象。我试着让孩子自己去挑选今天想读哪一本,他常常会被封面或某一页的视觉元素吸引,然后主动去探索文字的内容,这说明这本书成功地做到了“引人入胜”。而且,书脊的设计非常坚固,即便是经常翻阅,也完全没有松散的迹象,这对于经常被“粗暴对待”的儿童书籍来说,简直是质量的保证。这是一套真正为孩子着想,在内容和形式上都做到极致的作品。

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