《胡适留学日记(上、下册)》 胡适, 安徽教育出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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胡适 著

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出版社： 安徽教育出版社

ISBN：9787533624811

商品编码：26886054899

包装：平装

出版时间：2006-12-01

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基本信息

书名：胡适留学日记(上、下册)

定价：69.00元

作者：胡适

出版社：安徽教育出版社

出版日期：2006-12-01

ISBN：9787533624811

字数：

页码：

版次：2

装帧：平装

开本：

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《胡适留学日记》记录了十七卷留学期间的札记。十七卷札记是作者在美国留学时期（一九一零——一九一七）的日记和杂记。原来题作《藏晖室札记》，民国二十八年上海亚东图书馆曾排印发行。
　《胡适留学日记》印出的札记写的是一个中国青年学生五、七年的私人生活、内心生活、思想演变的裸的历史。作者把自己的文学主张、思想演变，都写成札记，作为一种“自言自语的思想草稿”。他发现这种思想草稿很有益处，因为这种工作是求知识学问的一种帮助，也是思想的一种帮助。它的方式有多种，读书作提要、札记、写信、谈话、演说、作文，都有这种作用。札记是为自己的了解的；谈话、讨论、写信，是求一个朋友了解的；演说，并发表文章，是求一群人了解的。这都是“发挥”，都有帮助自己了解的功用。因为作者相信札记有这种功用，所以他常用札记做自己的思想的草稿。如作者对世界注意、非战注意、不抵抗主义，文学革命的见解。这十七卷的材料，除了极少数的删削之外，完全保存了原来的真面目。

目录

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胡适留学日记台北版自记
重印自序
自序
卷一 一九一一年一月卅日至十月卅日
卷二 民国元年九月廿五日至十二月廿八日
卷三 民国二年四月至三年二月廿八日
一、国家与世界
二、道德观念之变迁
三、次主议事席
四、“博学铁匠”巴立特
五、杂志之有益
六、中国似中古欧洲
七、“希望所在，生命存焉”
八、读Synge短剧
九、读《嘉富尔传》
一○、胡彬夏女士
一一、苦学生
一二、读The Inside of the Cup说部
一三、西文诗歌甚少全篇一韵
一四、论纽约省长色尔叟被劾去位
一五、五十年来黑人之进步
一六、《论语》译本
一七、假期中之消遣
一八、耶稣诞日诗
一九、托尔斯泰临终时事
二○、吾国女子所处地位高于西方女子
二一、灯谜三则
二二、叔永岁末杂感诗
二三、《大雪放歌》和叔永
二四、孔教问题
二五、康乃耳大学费用
二六、非驴非马之大总统命令
二七、伦敦一块地三百六十年中增价四千倍
二八、湘省一年之留学费
二九、友人劝戒吸纸烟
三○、但怒刚死事情形
三一、鲍希参夭折
三二、今日吾国急需之三术
三三、我之自省
三四、我所关心之问题
三五、演说吾国婚制
三六、美国各大学之体育运动费
三七、“宗教之比较研究”讲演
三八、壁上格言
三九、借一千，还十万
四○、久雪后大风寒甚作歌
四一、乐观主义
四二、裴伦《哀希腊歌》
四三、记白里而之社会名剧《梅毒》
四四、绮色佳城公民议会旁听记
四五、郊天祀孔
四六、一种实地试验之国文教授法
四七、《说文》有许多字不满人意
四八、英国布商之言
四九、宋教仁被刺案中之秘密证据
五○、应桂馨死矣
五一、死矣赵秉钧
五二、杂俎三则
五三、美国有色人种之大官
卷四 民国三年三月十二日至七月七日
一、养家
二、母之爱
三、言字
四、FredRobinson君之慷慨
五、雪消记所见并杨任二君和诗
六、学生会之哲学教育群学委员会
七、西人研究中国学问之心得
八、入春又雪因和前诗
九、请得毕业助学金
一○、美国禁酒
一一、得卜朗吟征文奖金
一二、初次作临时演说
一三、赵元任、胡达同时得两种学会荣誉
一四、欧美有一种“剪报”营业
一五、“但论国界，不论是非”
一六、赴白博士夫妇家宴
一七、卸去世界学生会会长职务
一八、在世界会演说《世界和平与种族界限》
一九、赵元任作曲
二○、叔永作即事一律索和
二一、山谷诗名句
二二、论律诗
二三、杏佛和前韵
二四、吾国人无论理观念
二五、张希古亡故
二六、《春朝》一律并任杨二君和诗
二七、山谷之三句转韵体诗
二八、叔永赠傅有周归国，余亦和一章赠行
二九、记历
三○、《春秋》为全世界纪年古之书
三一、《大英百科全书》误解吾国纪元
三二、题“室中读书图”分寄禹臣、近仁、冬秀
三三、得家中照片题诗
……
卷四 民国三年三月十二日至七月七日
卷五 民国三年七月七日至八月十日
卷六 民国三年八月十一日至九月十五日
卷七 民国三年九月二十三日至十二月十一日
卷八 民国三年十二月十二日至四的二月十四日
卷九 民国四年二月十八日至六月七日
卷十 民国四年六月十二日至八月九日
卷十一 民国四年八月九日至十一月三日
卷十二 民国四年十一月廿五日至五年四月十七日
卷十三 民国五年四月十八日至七月廿一日
卷十四 民国五年七月二十二日至十一月四日
卷十五 民国五年十一月六日至六年三月廿日
卷十六 民国六年三月二十一日至六月一日
卷十七 民国六年六月九日至七月十日

作者介绍

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文摘

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序言

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探寻思想的底色：近代中国知识分子的精神史诗 本书并非关于某位特定人物的留学生活记录，而是聚焦于二十世纪上半叶，一批中国知识分子在思想激荡的时代洪流中，如何构建自我、探寻真理、并最终影响国家命运的宏大叙事。它是一部关于“在路上”的精神史诗，描绘了在传统与现代、东方与西方的剧烈碰撞下，一代精英如何挣扎、选择与蜕变的过程。 第一编：旧邦之殇与新知之渴 故事从一个风雨飘摇的旧王朝走向瓦解的背景开始。清末民初，传统儒家思想的根基受到西方工业文明和启蒙思想的猛烈冲击，知识界弥漫着一种深刻的危机感与强烈的求变欲望。本书的首要任务，便是细致刻画这种“时代病灶”——对国家衰弱、民族受辱的集体焦虑。 我们将从多个侧面展开对当时知识分子精神面貌的剖析。首先是对“体用之争”的超越。早期的学习多停留在器物层面，但随着留学生大批归国，思想界认识到，仅仅引进西方的“用”（科技、制度），而缺乏“体”（哲学、价值观），终将导致精神的虚弱。本书将深入探讨，从梁启超对政治哲学的呼唤，到陈独秀对文学革命的倡导，这种从器物到体制，再到心灵深处的全面革新思潮是如何酝酿和爆发的。 其次，我们聚焦于传统思想的“考古式重估”。在全盘西化的论调中，一批有识之士开始冷静地审视自身文化遗产的价值与局限。他们不再简单地将之束之高阁，而是试图以现代学术的眼光，对先秦诸子、宋明理学进行科学的、历史的梳理。这种“寻根”的过程，既是对历史责任的承担，也是为未来现代化寻找本土文化支撑点的艰难探索。 第二编：跨文化视野下的自我塑造 本篇着眼于知识分子群体在异域文化中的学习与适应过程，但这绝非简单的游学记，而是关于“他者化”与“自我定位”的深刻对话。 留学地点的多元性本身就折射出当时中国对不同文明模式的兴趣：从德国的严谨治学、美国的实用主义，到法国的理性思辨，再到英国的制度经验。本书将对比分析这些不同学习路径对知识分子世界观的塑造。例如，在德国法兰克福或柏林的课堂上，他们如何面对国家主义、历史主义的强大思潮，并将其与中国“救亡图存”的使命感进行对接。 核心议题在于“学术范式的引进与本土化难题”。知识分子们带回的不仅仅是学位证书，更是全新的研究方法、学科体系和逻辑框架。例如，在史学研究中，如何用“科学”的方法去研究古代典籍？在法学研究中，如何将西方法治精神融入宗法社会的现实？这种理论与实践之间的巨大鸿沟，构成了他们回国后初期工作的巨大阻力与精神张力。我们着重展现他们如何进行“本土手术”，尝试将洋药融入中国肌体。 第三编：论战与立场的坚定 随着新文化运动的高潮迭起，知识分子群体内部的分化与论战日益激烈。本书将详细呈现这一时期思想界的“大辩论”，这不仅是学术上的交锋，更是关乎中国未来道路的选择。 白话文运动的文化革命意义：我们不把白话文运动仅仅视为语言文字的改革，而是将其提升到普及知识、启蒙民智的文化主体性重建层面。这场运动如何打破了精英阶层的知识垄断，塑造了一代新的青年读者群，从而为后续的政治动员奠定了思想基础。 对“主义”的筛选与采纳：从自由主义的温和渐进，到马克思主义的彻底性，不同的“主义”如同思想的灯塔，吸引着不同背景的知识分子。本书将公正梳理这一过程，分析为何在特定的历史节点，某些激进主义思想能够迅速获得青睐，以及自由主义者在夹缝中坚守的理性价值。这里的“采纳”并非盲从，而是基于对中国社会结构、农民问题、工业化困境的深刻洞察后的艰难抉择。 第四编：知识分子的社会责任与现代困境 本书的终结部分，将探讨知识分子在国家命运转折关头所承担的复杂角色。他们不再是象牙塔中的清谈者，而是必须投身到社会改造的洪流之中。 “走出书斋”的必然性：面对军阀混战、外侮加剧，知识分子们如何调和“为学术而学术”的理想与“为人生而学”的现实压力？许多人选择投身教育、实业救国，或直接参与政治运动。本书将分析这种投身过程中的失落、理想的破灭与责任的坚守。 现代性的双刃剑：最终，本书将落脚于对“现代知识分子”身份的深刻反思。他们一方面是新思想的播火者，另一方面，在高速的社会变迁中，他们也面临着群体性迷茫——传统道德的崩塌，新价值体系尚未完全确立，使得他们在面对权力时常常处于一种脆弱和尴尬的境地。他们的个人命运，与整个国家民族的命运紧密交织，构成了一部令人唏嘘又充满力量的近代史篇章。 全书旨在通过对这一群体的精神脉络的梳理，展现近代中国思想界是如何经历一次痛苦而伟大的“成人礼”，为我们理解当代中国的文化基因提供深厚的历史纵深感。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧和设计真是让人眼前一亮，拿到手就感觉分量十足，纸张的质感摸上去很舒服，印刷的字迹清晰锐利，阅读起来非常赏心悦目。特别是内页的排版，留白恰到好处，既不会让人觉得拥挤，又能保证信息量的充实。可以看得出出版社在细节上是下了真功夫的，这种对书籍本身的尊重，极大地提升了阅读体验。我个人对于实体书的偏爱，很大程度上就是因为这种可以触摸、可以细细品味的物理存在感，这套《胡适留学日记》无疑是文史爱好者书架上值得珍藏的一件精品。从封面设计到内文的处理，都透露出一种沉稳而典雅的气质，即便是作为案头摆设，也显得颇有品位。

评分☆☆☆☆☆

阅读这类历史人物的原始记录，最吸引我的就是那种未经后世修饰的“原生态”的真实感。透过这些泛黄的纸页，我仿佛能听到那个时代青年学子们内心的挣扎、兴奋与迷茫，那种身处异域文化碰撞中心的鲜活状态，是任何二手解读都难以比拟的。文字中流淌出的，是对知识的渴求、对国家命运的忧思，以及对个人前途的规划，那种真挚的情感和细致入微的观察，让时间感变得异常立体。比起宏大的叙事，我更倾向于这种微观的视角，它能帮助我们更立体地勾勒出一个伟大思想家的成长轨迹，每一个细小的决定背后，都蕴含着深远的思考。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏日记这种体裁的坦诚与即时性。它不像是经过深思熟虑的论文或公开发表的文章，而是作者在特定时刻的内心独白和情景速写。这套日记提供了一个绝佳的窗口，让我们得以窥见胡适先生在面对学术难题、人际交往乃至日常生活琐事时的真实反应。有些地方的记录，甚至带有一点青涩和稚嫩，这反而更显可爱和可信。这种“无防备”的状态，是研究一个人思想形成过程的宝贵资料，它揭示了“大师”背后那个有血有肉的“人”，而不是被神化的符号。

评分☆☆☆☆☆

安徽教育出版社的选本和校对工作显然是做了扎实的考证。在阅读过程中，我发现对于一些当时比较晦涩的词语或历史背景，出版社似乎做了恰当的注释或提供了背景说明，这对于我们这些非专业出身的读者来说，是极其友好的。要知道，没有这些辅助性的工作，许多跨时代的细节可能会被轻易忽略或误解。良好的注释体系，极大地降低了阅读门槛，使得我们能更顺畅地沉浸在那个特定历史情境中，而不必频繁地停下来查阅工具书，保持了阅读的流畅性和连贯性。

评分☆☆☆☆☆

从文学性上讲，胡适早期的文字风格，那种夹杂着中西语言习惯的表达，本身就具有一种独特的韵律美。它记录了一个知识分子在吸收西方新思想时，如何努力用当时的白话文去承载复杂概念的过程。这种语言上的探索与演变，本身就是中国近代思想史的一个缩影。我能从中感受到那个时代知识分子为推动语言革新所付出的努力。读罢全册，不仅收获了历史信息，更像进行了一次关于语言美学和思想变迁的深度对话，让人对白话文的生命力有了更深一层的理解和敬意。