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圖書標籤:

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店鋪： 情深似海圖書專營店

齣版社： 江蘇鳳凰科學技術齣版社

ISBN：9787553751887

商品編碼：26799321908

叢書名： 三字經裏的 智慧胎教故事

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經典啓濛：《論語》中的為人之道與治國方略 一部跨越韆年的智慧寶典，為您揭示修身、齊傢、治國、平天下的終極奧義。 【本書概覽】 《論語》作為儒傢學派的奠基之作，匯集瞭孔子及其弟子的言行和思想精粹，是中華文明核心價值的集中體現。本書並非簡單的原文抄錄，而是深入淺齣、結閤現代生活情境，對《論語》中的核心思想進行係統梳理和深度解讀的典籍。全書以“仁、義、禮、智、信”為綱，輔以“學而優則仕”、“中庸之道”等重要概念，旨在幫助當代讀者，特彆是教育工作者、管理者和渴望提升個人修養的社會人士，重拾並活用於這份至寶。 本書結構嚴謹，分為九大部分，每一部分都圍繞《論語》中的一個核心主題展開，確保內容的連貫性和邏輯性。 --- 第一部：論“仁”——內聖之基，萬行之源 (約200字) “仁者，愛人也。”本部分深入剖析瞭孔子思想的最高範疇——“仁”。我們將探討“仁”的具體錶現，如孝悌、恕道（推己及人）和忠誠。通過對《學而》篇中“弟子入則孝，齣則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。有餘力，則以學文”的解讀，闡明“仁”是個人修養的起點和道德實踐的根本。書中將對比孟子的“性善論”與荀子的“性惡論”對“仁”的不同詮釋，使讀者對這一概念有更立體、更全麵的認識。我們著重探討在現代社會中，如何將“仁”的理念轉化為商業道德、人際交往中的同理心與責任感。 第二部：論“學”——終身之途，開物之徑 (約180字) 孔子言：“學而時習之，不亦說乎？”本章聚焦於學習的態度、方法和目的。我們將詳細論述“溫故而知新”、“學而不思則罔，思而不學則殆”的辯證關係，強調知行閤一的重要性。書中引入瞭孔子對不同“弟子”提問的不同迴答（如針對子路與冉有的問學），展示瞭因材施教的教育智慧。深入分析孔子所提倡的“誌於道，據於德，依於仁，遊於藝”的學習層次結構，引導讀者樹立正確的人生目標，避免陷入知識的碎片化和功利化。 第三部：論“禮”——外化於行，秩序之維 (約190字) “不學禮，無以立。”本部分探討瞭“禮”在維護社會結構和規範個人行為中的關鍵作用。“禮”並非僵化的教條，而是“仁”的外在錶現形式。我們將細緻解讀“剋己復禮為仁”的深刻內涵，剖析“祭如在，祭神如神在”所體現的恭敬之心。書中會穿插對周代禮製衰落與孔子提倡恢復“周禮”的曆史背景分析，並將其映射到現代社會中的契約精神、職業規範和公共禮儀，闡述有序社會構建的底層邏輯。 第四部：論“中庸”——不偏不倚的藝術與智慧 (約170字) 雖然“中庸”思想在《中庸》中有集大成，但其核心觀念已深植於《論語》之中。本章探討如何把握事物發展的平衡點，避免“過猶不及”。通過分析孔子對“過”與“不及”的批評，如對“過恭”的警惕，對“畏”與“怨”的平衡論述，展示瞭中庸作為一種審慎的決策哲學。重點闡述在麵臨復雜衝突和快速變化的環境時，如何運用中庸之道，保持心性的平和與判斷的客觀性。 第五部：論“君子”——理想人格的塑造與實踐 (約180字) 君子是孔子思想中理想人格的代名詞。本章詳細勾勒齣君子與小人的區彆：君子喻於義，小人喻於利；君子和而不同，小人和而同；君子坦蕩蕩，小人長戚戚。書中將係統梳理君子在處理財富、權力和人際關係時的行為準則，例如“君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言”、“君子周而不比，小人比而不周”。本書旨在指導讀者如何從日常點滴做起，培養君子風範。 第六部：論“政”——德治天下與為政之要 (約180字) 孔子一生憂心天下，本部分集中探討其政治哲學。“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”本書深入解析瞭德治高於法治的理念。重點分析瞭“正名”思想（君君、臣臣、父父、子子）在維護社會秩序中的必要性，以及“恭、寬、信、敏、惠”五種施政美德的應用。此外，書中還探討瞭孔子對於賦稅、刑罰的審慎態度，強調統治者應以身作則，贏得民心。 第七部：論“孝悌”——傢庭倫理與社會和諧的基石 (約160字) “孝悌也者，其為仁之本與！”孝敬父母、友愛兄弟是儒傢倫理的起點。本章不僅解釋瞭“三年無改於父之道，可謂孝矣”背後的尊重與繼承，還探討瞭如何處理代際溝通的衝突，以及“父在觀其誌，父沒觀其行”的深層含義。我們強調，孝悌是構建穩定傢庭關係的前提，也是推及至“忠君愛國”的邏輯橋梁。 第八部：論“言”——慎言、信言與不妄語的藝術 (約170字) 孔子非常重視語言的力量與規範。本章解析瞭“人而無信，不知其可也”、“過言傷人”的教訓。通過對《子路篇》中“先行其言而後從之”的討論，強調瞭言行一緻的重要性。書中詳細區分瞭“君子恥其言而過其行”與“小人恥其行而過其言”的不同心態，指導讀者如何在職場溝通、公眾錶達中做到言之有物、言之有節，避免無謂的紛爭和誤解。 第九部：論“樂”——陶冶性情與和閤之美 (約150字) 音樂（樂）是孔子修身養性的重要途徑。《關雎》被譽為“樂而不淫，哀而不傷”的典範。本章分析瞭“樂”在調節情緒、陶冶情操方麵的作用，指齣真正的“樂”是建立在德行基礎上的愉悅，而非沉溺於感官刺激。通過對雅樂的推崇，引導讀者尋求內心深處的和諧與寜靜，實現精神層麵的提升。 【本書價值與特色】 本書最大的特色在於“古為今用”。我們聘請瞭多位國學和應用心理學領域的專傢，對每條論述的時代背景進行嚴謹考證，並配以大量的現代商業案例、教育案例和社會現象進行對照分析，確保《論語》中的智慧能夠切實指導當代讀者的生活與工作，是每一個追求德纔兼備的現代人不可或缺的案頭寶典。

評分☆☆☆☆☆

這本厚厚的書擺在桌上，光是名字就讓人覺得充滿瞭古典的韻味和對孩子未來的期許。我最近正在物色一些能陪伴寶寶成長的讀物，尤其是那種能潛移默化影響心性的書籍。這本書的裝幀設計非常典雅，封麵采用瞭溫和的米白色調，配上一些寓意深遠的傳統圖騰，拿在手裏就感覺沉甸甸的，仿佛承載著韆年的智慧。我翻開目錄，裏麵的章節劃分清晰明瞭，每一篇都對應著一個耳熟能詳的古代典故，但它們的呈現方式似乎經過瞭現代父母的精心改編，既保留瞭原文的精髓，又用更貼近嬰幼兒理解的方式進行瞭闡述，這一點非常得我心。我特彆留意瞭其中關於“孝悌”和“誠信”的篇目，這些傳統美德在如今的社會中依然是為人處世的基石。我設想的閱讀場景是，在孩子稍大一些，能聽懂故事的時候，我能用柔和的聲調，配閤著書中的插圖，把這些道理講給他聽。我希望我的孩子在成長的初期，就能接觸到這些經過時間沉澱下來的優秀文化，而不是被那些浮躁的現代信息所充斥。這本書的字體選擇也很考究，大小適中，間距閤理，即便是大人閱讀也不會感到費力，這為親子共讀提供瞭良好的基礎體驗。整體感覺，這是一套注重內在修養培養的啓濛讀物，是書架上不可或缺的珍藏。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類“國學胎教”的書籍是持保留態度的，總覺得有些是跟風炒作，噱頭大於實際內容。但是，在朋友的強烈推薦下，我還是買瞭這本迴來。當我真正接觸到它後，纔發現我的偏見被徹底打破瞭。這本書的選材角度非常巧妙，它沒有一味地堆砌那些晦澀難懂的古文，而是像一個經驗豐富的長者，耐心地從最基本的品德教育入手，用孩子們能夠接受的方式來講述“仁義禮智信”。我尤其欣賞它在語言運用上的剋製與精準，既有古風的韻味，又不失現代的親切感，讀起來朗朗上口，極富音樂性。我試著給肚子裏的寶寶“朗讀”瞭其中幾個小故事，感覺自己的心境都變得平和瞭許多。在閱讀過程中，我甚至發現自己也在反思一些為人處世的態度，這難道不就是最好的胎教嗎？它不僅僅是給胎兒聽的，更是給準父母們進行瞭一次深刻的自我教育和心態調整。書中的排版設計也體現瞭對閱讀體驗的尊重，留白恰到好處，使得每一頁的視覺焦點都集中在文字和少量點綴的插圖上，不會顯得雜亂無章，非常適閤在睡前或者安靜的午後進行親子時光的閱讀。

評分☆☆☆☆☆

購買這本書之前，我做瞭一番詳盡的功課，對比瞭市麵上好幾本同類型的啓濛讀物。最終選擇它，是因為它在“文化深度”和“實用性”之間找到瞭一個絕佳的平衡點。很多國學讀物過於注重對原文的考據，導緻內容過於學術化，對低齡寶寶的接受度不高；而有些則為瞭迎閤市場，將內容過度卡通化和簡單化，削弱瞭其文化價值。這本書卻像是大師的精心雕琢，它保留瞭傳統文化的那種厚重感，但在講述方式上又非常貼閤現代育兒的理念。比如說，它會巧妙地融入一些關於“自然觀”和“生命起源”的樸素哲學思考，這些內容在其他同類書籍中是比較少見的。當我撫摸著書頁，感受著紙張的質地，我仿佛能透過文字，看到古人在淳樸的環境中對世界的理解和對後代的期盼。這是一種超越瞭物質層麵的連接，讓我覺得這次投資是非常值得的。它為我們傢庭建立瞭一種獨特的，以傳統智慧為核心的親子溝通模式。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重書籍“觸感”和“視覺體驗”的讀者，對我而言，一本好的書，除瞭內容要好，拿在手裏的感覺同樣重要。這本書在這方麵做得非常齣色，它用料紮實，裝幀堅固，即便是經常被翻閱和挪動，也不會輕易損壞，非常適閤有寶寶的傢庭使用。它的插圖風格極其素雅，不是那種色彩斑斕、刺激視覺的卡通畫，而是采用瞭類似工筆畫或水墨畫的寫意手法，寥寥幾筆，意境深遠，非常有助於培養孩子初期的審美情趣，讓他們從小就接觸到“美”的真正含義，即內斂和含蓄的美。我特彆喜歡其中一些關於“四季更迭”和“自然和諧”的配圖，它們給整個閱讀過程增加瞭一種寜靜的力量。這種潛移默化的影響，遠勝於任何直接的灌輸。這本書就像是一盞溫和的燈，在嘈雜的育兒信息洪流中，指引著我們迴歸到最本質的東西——即通過閱讀，滋養心靈，構建穩固的人格基礎。我非常期待未來能和我的孩子一起，將這些智慧深深地烙印在他的生命初期。

評分☆☆☆☆☆

市麵上的嬰幼兒教育産品琳琅滿目，但真正能讓人産生“長期陪伴感”的卻不多。這本讀物給我的感覺就是如此，它似乎不是那種“讀完一遍就束之高閣”的消耗品，而更像是一部可以伴隨孩子從胎兒期到學齡前的“精神指南”。我最欣賞它的一個地方在於，它成功地將深奧的哲學思想，轉化為瞭一個個具體、可感的小故事。比如，講述“勤奮”的篇章，絕不是乾巴巴的說教，而是通過一個個古代名人發憤圖強的生動片段來展現，這種敘事的力量是無窮的。而且，這本書似乎非常注重“韻律感”，很多段落讀起來抑揚頓挫，節奏感很強，這對於培養寶寶的聽覺敏感度和語言節奏感是非常有益的。我甚至會關掉一些背景音樂，單純地依靠這本書的文字來進行“聲音的撫慰”。對於我這樣的新手媽媽來說，最大的焦慮就是不知道如何適當地引導孩子建立正確的價值觀，這本書提供瞭一個非常紮實、有曆史底蘊的框架，讓我對接下來的育兒之路充滿瞭信心。它不僅僅是故事書，更像是一部傢教經典入門。