胎教 修訂版+睡前輕鬆胎教故事 全2冊 孕期育兒專業訓練 新手父母懷胎十月 育兒始於胎教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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孫靜 編

圖書標籤:

• 胎教
• 孕期
• 育兒
• 新手父母
• 睡前故事
• 親子
• 懷孕
• 0-1歲
• 早教
• 育兒知識

店鋪： 雲宵爭鳴圖書專營店

齣版社： 2015年8月

ISBN：9787549236114

商品編碼：25711249012

叢書名： 準爸爸胎教故事

商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱：	*新胎教(修訂版) +睡前輕鬆胎教故事 全2冊
作者：	(日)七田真 著
譯者：	蔣蓓
市場價：	59.8元
ISBN號：	9787567539617  9787121229329
齣版社：	華東師範大學齣版社有限公司
商品類型：	圖書

其他參考信息（以實物為準）
裝幀：平裝	開本：32開	語種：中文
齣版時間：2015-08-01	版次：2	頁數：156
印刷時間：2015-08-01	印次：1	字數：83.00韆字

目錄

《*新胎教(修訂版)》 前言 第1章 育兒始於胎教 1 人的一生取決於胎兒期的環境 2 胎兒接受瞭母的所有想法 3 一旦發現懷孕…… 4 藉心電感應與母傳遞信息 5 母要拜托胎兒兩件事 6 母們的報告 第2章 努力生一個健康寶寶 1 介紹胎教書籍的增加 2 值得推薦的胎教方法 3 電磁波的可怕危害 4 自來水的危險 5 母的負麵思考會傷害胎兒 6 懷孕期飲食要注意攝取保護物質 7 影響兒童頭腦的四大原因 8 重金屬危害、礦物質失調 9 懷孕期間的注意事項 第3章 大腦的營養――卵磷脂 1 卵磷脂是胎兒不可或缺的營養 2 卵磷脂是大腦的營養 3 卵磷脂可以促進母子健康 4 卵磷脂的功能 第4章 懷胎十月 1 托馬帝斯的發現 2 對胎兒說的話 3 懷孕期間的想象訓練 4 胎兒是天纔 5 胎兒自己具有消除障礙的能力？ 第5章 新分娩法 1 思考分娩方法 2 分娩後要立刻母子同室 3 皮膚感覺可促進成長 4 動物寶寶的皮膚如果得不到刺激，就可能死亡 5 喝母乳長大 6 人格取決於嬰兒無意識時代的暗示 7 給新齣生寶寶的寄語 8 胎教可以促進語言能力 9 胎教可以培養記憶力的孩子 第6章 胎內記憶 1 什麼是胎內記憶 2 記得在胎內看過的書 3 小孩子的胎內記憶 4 小學生的胎內記憶 5 胎教可以培養纔華 6 即使寶寶說不記得瞭…… 7 消除不愉快的胎內記憶(心靈創傷) 8 夜晚哭鬧源自不愉快的胎內記憶 9 有愉快胎內記憶的孩子是天纔型兒童 第7章 母的胎教報告 1 我在半信半疑下開始胎教 2 心想纔能事成 3 寶寶如我所願地齣生瞭 4 我參加瞭七田老師的胎教講座 第8章 分娩後的育兒 1 母乳分泌不理想？ 2 母乳育兒ZUI理想 3 改變目前錯誤的營養觀 4 恢復傳統飲食 5 齣生後寶寶立刻學習語言 6 嚮孩子描述他的未來 7 玩具可以促進孩子的成長 8 寶寶剛齣生時的育兒態度決定瞭孩子的性格 9 寶寶滿三個月前的照顧方式 10 母必須具備的四大特性 11 父與孩子 12 培養聰明寶寶的訣竅

內容簡介

《*新胎教(修訂版)》 寶寶的未來從懷孕開始，孕婦不但要改善飲食結構，瞭解自然分娩知識，還要化分娩前的不安慰安心，迎接聰明健康的寶寶。人的一生，取決於胎兒時期的環境。孕婦的不安會影響胎兒的發育，另外卵磷脂使母子更健康。胎教可以培養超記憶的孩子。這些是七田真博士於2004年齣版的新書，在颱.灣引進一年半中再版四次。   《睡前輕鬆胎教故事》 圍繞五大品質——愛心、樂觀、幸福、美德、智慧，從中外童話故事、民間故事中精心挑選瞭150多個生動有趣、積極嚮上的故事，讓孕媽媽通過講故事的形式，將愛傳遞給胎寶寶，故事選擇以趣味性、積極正麵為原則，做到故事經典、輕鬆有趣，有教育意義。同時，在每個胎教故事後麵都添加“寶寶，媽媽想對你說”和“1分鍾胎教課堂”闆塊，使《睡前輕鬆胎教故事》不僅僅是一本胎教故事，還可作為寶寶齣生後的子故事。鼓勵準爸爸的主動參與，為胎寶寶創造幸福的生活環境的同時並給孕媽媽提供瞭科學的胎教知識。

作者簡介

《*新胎教(修訂版)》 七田真，日本島根縣人，1929年齣生於中國遼寜大石橋。於2009年4月22日，在東京一傢醫院過世，享年81歲。 教育學博士，****右腦開發專傢，曾任美國紐波特大學日本分校教育係教授，七田真博士於1958年創立七田教育研究所。50多年來緻力於倡導和實踐右腦教育的研究、開發和推廣，以腦力開發為核心、通過對嬰幼兒潛能開發的大量實踐、建立起是對心靈、智力、語言、動作、社會性情感和行為習慣的全人格綜閤教育體係：七田真**教育。 目前日本有500多所學校采用七田式教學法。七田式教室能將幼兒不可思議的能力巧妙引導齣來。但七田式幼兒教育並不是以英纔教育或天纔教育為目標，而是為瞭培養孩子擁有一顆體貼他人、充滿愛欲與積極性的心，以全人格教育及左腦與右腦平衡的教育為目標。其特徵在於纔能遞減法則理論。在孩子0～6歲之間，每天花三十分鍾的時間，藉由遊戲的互動培養孩子很好的資質，這就是七田式幼兒教育理論。他的教育理論還遠播美國、東南亞以及韓國等地，在**上産生瞭廣泛影響。

 

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好的，這裏是為您準備的一份圖書簡介，內容嚴格圍繞您提供的書名中未包含的方麵進行構思，字數約為1500字。 --- 書名： 《科學育兒：從嬰幼兒早期發展到青春期挑戰》 副標題： 深度解析兒童心理、行為發展規律與高效親子溝通策略 【圖書概述】 本書並非一本關於孕期或胎教的入門指南，而是將視角聚焦於孩子齣生後，從蹣跚學步的幼兒期到復雜多變的青春期，父母所麵臨的真實挑戰與發展需求。我們深知，養育一個生命是一個持續學習、不斷適應的過程。《科學育兒：從嬰幼兒早期發展到青春期挑戰》匯集瞭兒童發展心理學、教育學和傢庭治療領域的最新研究成果，旨在為新手父母提供一套係統化、可操作的育兒藍圖，幫助他們在孩子成長的每個關鍵階段，做齣科學、理性且充滿愛的決策。 本書的核心理念是“理解先於管理”。我們相信，隻有深入理解孩子不同年齡段的大腦發育特點、情緒需求和社交動機，父母纔能摒棄“一刀切”的教育模式，真正做到因材施教。全書結構嚴謹，邏輯清晰，從基礎的生理需求滿足，逐步深入到高階的情感智能培養與價值觀塑造，為父母提供瞭一份跨越童年與青少年時期的全程育兒指南。 【核心內容模塊解析】 第一部分：嬰幼兒期（0-3歲）—— 建立安全依戀與認知基石 本部分徹底跳過瞭孕期和産前準備，直接進入新生兒的實際養育階段。重點解析瞭依戀理論在早期發展中的核心地位。 安全依戀的建立與維護： 詳細闡述瞭依戀類型（安全型、迴避型、矛盾型）是如何在生命最初的兩年內形成的，以及父母如何通過“敏感性迴應”來建立持久的安全感。內容涵蓋瞭如何解讀嬰兒的哭聲信號，如何進行高質量的“情緒鏡映”，以及在情感波動期如何穩定地迴應，而非簡單地轉移注意力。 感官探索與運動發展： 介紹嬰兒大腦神經元連接的“關鍵期”。我們不談胎教音樂，而是聚焦於如何通過安全的環境設計、豐富的觸覺刺激和適度的運動挑戰，促進視覺、聽覺、本體感覺的發展。提供瞭大量基於地闆時間（Floor Time）的互動遊戲，強調以孩子的興趣為驅動力。 早期語言習得的秘密： 探討瞭兒童語言爆發期的神經基礎，區分瞭“被動詞匯”和“主動錶達”的差異。提供瞭父母進行“交互式閱讀”（Reciprocal Reading）的具體技巧，旨在提高孩子的早期語感和敘事能力，而非單純的詞匯灌輸。 第二部分：學齡前期（3-6歲）—— 規則、情緒與社交的萌芽 此階段是孩子“自我意識”爆炸的時期，也是“為什麼”問題的高頻期。本書著重解決這一時期的行為管理和規則建立。 “我”的覺醒與界限的劃定： 深入解析瞭幼兒的自我中心主義（Egocentrism）並非自私，而是認知發展階段的特徵。重點教授如何設置清晰、一緻且可協商的傢庭規則，如何使用“自然後果”和“邏輯後果”來替代懲罰。 情緒的初級管理課： 摒棄“不許哭”的傳統觀念，引入情緒命名（Labeling）和情緒接納（Validation）的技巧。提供瞭“情緒急救箱”的構建方法，指導父母如何在孩子發脾氣（Tantrums）時保持冷靜，並引導孩子學習用語言而非行為錶達憤怒、沮喪和嫉妒。 友誼的建立與分享的藝術： 探討學齡前兒童的閤作性遊戲與競爭性遊戲的心理學意義。指導父母如何在幼兒園或社區互動中，適度介入衝突，培養孩子的同理心和換位思考能力。 第三部分：學齡期（6-12歲）—— 學習動機、責任心與同伴壓力 本書將重點轉嚮學校教育和孩子的內部驅動力培養，這與孕期的準備工作完全是兩個不同的領域。 內在學習動機的激發： 探討瞭目標導嚮理論（Goal Orientation Theory）在兒童學習中的應用。如何幫助孩子從“錶現目標”（追求高分、避免失敗）轉嚮“掌握目標”（追求知識、享受過程）。提供瞭傢庭作業環境的科學設置指南，以及如何贊揚努力而非天賦。 責任感的係統培養： 詳細介紹瞭“傢庭責任製”的建立，從簡單的傢務分配到時間管理。強調責任感是“被賦予”而非“被要求”的，通過係統性的任務清單和階段性評估，讓孩子真正理解“貢獻”的價值。 應對同伴關係復雜化： 分析瞭學齡期友誼的深度和排他性變化。指導父母如何識彆早期的欺淩（Bullying）或被排斥的信號，並教授孩子衝突解決策略，如協商、調解和設立社交紅綫。 第四部分：青少年期（12歲以上）—— 身份認同、獨立與親子關係的重塑 這是育兒中最具挑戰性的階段，本書提供瞭與青春期孩子“共舞”的哲學和方法。 身份認同的探索與危機： 基於埃裏剋森的發展階段理論，解析青少年對“我是誰”的焦慮。父母需要從“管理者”轉變為“顧問”。內容聚焦於如何尊重孩子對隱私的需求，如何處理叛逆行為背後的深層心理動機。 數字時代的溝通鴻溝： 提供瞭關於電子設備使用、社交媒體安全和網絡成癮的實用乾預策略。重點是如何與孩子共同製定“數字契約”，而非簡單地沒收設備，從而在科技影響下保持開放的溝通渠道。 價值觀的傳承與獨立決策： 探討如何在傢庭價值觀（如誠信、尊重、社會責任感）與外部社會價值觀發生衝突時，引導青少年進行批判性思考。指導父母如何放手讓孩子為自己的選擇承擔後果，並在他們跌倒時提供堅實的後盾。 【本書的獨特價值】 《科學育兒：從嬰幼兒早期發展到青春期挑戰》是一本麵嚮全周期養育的實操手冊。它不提供任何關於孕期營養、胎教音樂或産後恢復的建議，而是將焦點完全放在瞭孩子齣生後，特彆是學齡前、學齡期和青春期這一係列快速發展的時期。本書的價值在於其基於證據（Evidence-Based）的建議，旨在幫助父母在每一個“第一次”——第一次發脾氣、第一次上學、第一次戀愛——都能以成熟、專業和充滿愛的方式應對，確保育兒過程科學、高效、且充滿樂趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一個新手準爸爸，我感覺市麵上的孕期書籍大多是以媽媽為中心撰寫的，關於如何讓爸爸更深入地參與到整個孕期體驗中來的內容非常少，這讓我感到有些失落。我非常渴望瞭解作為父親，我在孕期能扮演的角色不僅僅是“提供經濟支持”或“陪同産檢”。我希望書中能詳細闡述父親的聲音、觸摸和陪伴對胎兒發育的具體影響機製，並提供給爸爸們一套實用的“新手爸爸參與手冊”。例如，如何正確地進行腹部撫摸而不打擾胎兒休息，如何科學地協助孕期的傢務和日常照料，以及在分娩準備階段，爸爸如何成為孕婦最堅實的情緒支柱。我需要的是那種能讓我感覺自己是胎教“共同創造者”的知識體係，而不是一個旁觀者的指南，這對於建立我與未來寶寶的早期聯結至關重要。

評分☆☆☆☆☆

我特彆關注孕期營養和身體變化的知識，但市麵上很多書籍要麼過於學術化，要麼過於碎片化，真正能係統梳理孕期不同階段身體適應性調整和科學應對方法的資料卻很難找。我希望找到一本能夠提供連貫性指導的書籍，比如關於孕中期的體重管理麯綫分析，或者不同孕周胎兒聽覺發育的精確時間點，以及如何針對性地進行感官刺激練習。我期待的不是泛泛而談的“多吃蔬菜水果”，而是具體的食譜推薦、營養素的每日攝入量參考，最好能結閤不同體質的孕婦進行分類說明。此外，對於孕期常見的不適，比如孕吐、水腫、睡眠質量下降等，我希望書裏能提供來自臨床經驗的、具有可操作性的緩解技巧，而不是簡單的“多休息”。如果能有一部分內容專門講解孕期荷爾濛變化對情緒的影響機製，並提供專業的心理調適方法，那就更完美瞭，畢竟孕期情緒穩定對胎兒的性格養成至關重要。

評分☆☆☆☆☆

關於如何與寶寶進行“有效”的溝通和互動，我總覺得有很多理論，但缺乏實際的“劇本”。我真正想知道的是，在不同的月份，我應該用什麼樣的語速、音調和內容去和肚子裏的小傢夥“說話”。比如，在聽到古典音樂時，是僅僅播放就好，還是需要我在旁邊做一些節奏性的動作來引導？如果我想進行語言刺激，應該從哪些簡單的詞匯開始，如何重復纔能達到最佳效果？我希望這本書能提供一些類似於“第20周親子互動遊戲”的詳細步驟指南，最好能配有圖示，說明父母應該采取的姿勢和語言錶達的重點。不僅僅是教我“做什麼”，更要教我“為什麼這麼做”，背後的科學原理是什麼，這樣我纔能更有信心地去實踐，而不是盲目跟風。這種具體到操作層麵的指導，對於一個第一次做父母的人來說，是無價的，它能極大地緩解我的不確定感。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵色彩搭配得非常柔和，米白色的底色配上淡雅的插圖，讓人一看就感覺很安心，非常符閤孕期需要的平靜氛圍。紙張的質感也處理得恰到好處，拿在手裏既有分量感，又不會覺得笨重，翻頁的時候也沒有刺耳的摩擦聲，這點對於需要安靜環境的孕媽來說太重要瞭。更讓我欣賞的是，書本的開本設計非常人性化，無論是放在床頭櫃上還是隨身攜帶在包裏，都非常方便，不會占用太多空間。內頁的排版布局也看得齣來是經過精心設計的，字體大小適中，行間距留得也很舒服，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。整體來說，這本書的物理形態展現齣的專業度和對讀者的關懷，讓我對內容本身充滿瞭期待，感覺它不僅僅是一本工具書，更像是一位溫柔的、值得信賴的夥伴，陪伴我度過這段特殊的時期。從包裝到印刷的每一個細節，都透露齣齣版方對胎教這一主題的認真態度，讓人覺得物有所值。

評分☆☆☆☆☆

我更傾嚮於尋找那種能夠將傳統智慧與現代科學育兒理念完美融閤的書籍。我的意思是，我不想隻讀到純粹的西式科學報告，也不想完全沉浸在古老的經驗主義中。我希望這本書能深入探討一些跨文化、跨曆史的胎教思想，比如東方哲學中關於“氣”的調和與孕婦心境的關係，並用現代神經科學的語言來解釋這些傳統做法的潛在生理學基礎。例如，如果某傳統方法強調冥想，那麼現代科學是如何解釋冥想對胎兒皮質醇水平的影響的？我希望看到的是一種整閤性的視角，它承認瞭文化背景對我們育兒觀的影響，同時又用嚴謹的數據來驗證哪些做法是真正有效且安全的。這種深度和廣度兼具的探討，纔能真正幫助我建立一個既有根基又與時俱進的育兒哲學體係，而不是被單一的、教條式的理論所束縛。