韵读成语上下卷共2册小学生成语大全分级达标趣味阅读轻松识字适合一二三四年级7-8-9-10

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店铺: 鑫舟启航图书专营店
出版社: 辽宁少年儿童出版社
ISBN:9787531566427
商品编码:25502119181
丛书名: 韵读成语

具体描述

目录:

韵读成语  上卷

韵读成语  下卷


《诗韵成语:千年智慧,童趣启蒙》 一套专为小学低中年级(一至四年级)量身打造的成语读本,将中华传统文化瑰宝——成语,以最生动、最有趣、最贴近孩子认知的方式呈现,引领小读者们踏上一段穿越时空的文化之旅,在轻松愉快的阅读中,播下智慧的种子,点亮认知的星光。 为何选择《诗韵成语》? 在信息爆炸的时代,孩子们接触的语言内容日益多元,但古老而精炼的中华成语,却依然是传承中华文化、提升语言表达能力、丰富思维模式的基石。《诗韵成语》正是肩负着这一使命,它不只是简单地罗列成语,而是通过精心设计的体系化内容,让成语“活”起来,让学习“趣”起来。 内容亮点,逐一解析: 一、 分级达标,循序渐进的智慧阶梯: 《诗韵成语》深谙小学生的认知发展规律,采用“上下卷”精心分级的设计。 上卷(低年级适宜): 侧重于孩子们生活中常见、易于理解的成语,如“一马当先”、“全神贯注”、“兴高采烈”等。这些成语往往与具体的场景、生动的画面紧密相连,便于孩子们通过直观感受来记忆和理解。在词汇的选择上,尽量避免生僻字和复杂的典故,以保证阅读的流畅性。 下卷(中年级进阶): 在上卷的基础上,逐步引入一些含义更丰富、典故更具代表性的成语,如“胸有成竹”、“井底之蛙”、“掩耳盗铃”等。这些成语开始涉及更抽象的概念和更深刻的寓意,能够更好地锻炼孩子们的理解能力和联想能力。同时,也会适当增加一些与历史、自然、人文相关的成语,拓展孩子的知识面。 这样的分级设计,能够让不同年级的孩子都能找到适合自己的学习起点,避免因难度过大而产生的挫败感,也防止因内容过于简单而产生的枯燥感。每个阶段的学习都像是在攀登一座智慧的阶梯,每一步都踏实而有成就感。 二、 趣味阅读,让学习告别枯燥: 我们深知,吸引小学生的注意力,趣味性是关键。《诗韵成语》在内容的呈现上,颠覆了传统成语学习的模式,将知识融入精彩的故事和生动的场景中: 故事化解读: 每个成语都配以简短、有趣、充满画面感的小故事。这些故事往往取材于经典的寓言、历史轶事、生活趣闻,语言生动活泼,情节引人入胜,让孩子们在听故事、读故事的过程中,自然而然地理解成语的含义和出处。例如,学习“守株待兔”,会配上一个关于懒惰农夫的有趣小故事;学习“画蛇添足”,则会讲述一个关于聪明反被聪明误的生动案例。 情境化导入: 成语不再是孤立的词语,而是被巧妙地融入到孩子们熟悉的生活场景中。比如,在描写同学们一起玩耍的场景时,可能会出现“齐心协力”、“欢声笑语”;在描述一个人认真做某事时,可能会用到“一丝不苟”、“专心致志”。这种情境化的设计,能够帮助孩子们建立成语与实际应用之间的联系,让他们知道成语在什么情况下可以使用。 图文并茂, visual learning: 《诗韵成语》精选了大量精美的插图,这些插图风格多样,或写实,或写意,或卡通,与成语故事和含义相得益彰。生动的图像能够极大地激发孩子们的想象力,帮助他们更直观地理解成语的字面意思和引申含义。一幅幅精心绘制的插图,就像一扇扇通往成语世界的窗户,让孩子们在视觉的享受中,轻松走进成语的世界。 三、 轻松识字,在语境中掌握汉字: 对于小学低中年级的孩子来说,识字是学习的基础,也是一个充满挑战的过程。《诗韵成语》将识字融入到成语的学习中,形成一种“寓教于乐”的自然识字模式: 高频字词的重复出现: 成语本身就包含了大量高频且实用的汉字。通过反复在不同的成语和故事中出现,孩子们能够在不经意间,加深对这些常用字的认识和记忆。 与字形字音的关联: 在解读成语时,我们会巧妙地引导孩子们关注构成成语的单个汉字。对于一些形近字、音近字,会进行趣味性的辨析,帮助孩子们区分记忆。例如,学习“胸有成竹”时,可能会强调“胸”字和“胸膛”的联系,以及“竹”字的字形特点。 生动有趣的例句: 每个成语都配有贴合其含义的例句,这些例句力求简洁明了,贴近儿童生活,同时也是很好的汉字应用示范。孩子们通过阅读例句,不仅能巩固成语,还能在语境中学习汉字的用法,提高遣词造句的能力。 四、 深度内涵,点亮思维的火花: 《诗韵成语》并非止步于字面意思的讲解,更注重引导孩子们去探寻成语背后的文化底蕴和智慧启示: 典故的趣味讲解: 对于一些有典故的成语,我们会以孩子们能够理解的方式,生动地讲述其历史渊源。不再是枯燥的年代和人物介绍,而是聚焦于典故中蕴含的道理和教育意义,例如“亡羊补牢”背后关于及时改正错误的重要性,“刻舟求剑”告诫人们要学会变通。 价值观念的传递: 许多成语蕴含着中华民族优秀的传统价值观,如“诚信”、“友善”、“勤劳”、“智慧”等。《诗韵成语》在讲解成语时,会 subtly 地渗透这些价值观念,潜移默化地影响孩子们的品德养成。 思维方式的启迪: 成语往往是浓缩的智慧结晶,它能帮助孩子们更快速、更精准地表达复杂的思想。通过学习成语,孩子们可以学习到类比、比喻、夸张等多种思维方式,从而提升他们的逻辑思维能力和创造性思维能力。 《诗韵成语》的价值,不止于此: 提升语言表达能力: 掌握丰富的成语,就像拥有了一套精美的词汇工具箱,孩子们能够更生动、更形象、更准确地描述事物,表达情感,提升写作和口语表达的水平。 增强文化认同感: 成语是中华文化的独特符号,通过学习成语,孩子们能够更深刻地认识和理解中华传统文化的博大精深,增强民族自豪感和文化认同感。 拓展知识视野: 许多成语与历史、地理、文学、哲学等领域息息相关,学习成语的过程,也是一个拓展知识面的过程,为孩子们未来的学习打下坚实的基础。 培养阅读兴趣: 《诗韵成语》以其趣味性和故事性,能够有效激发孩子们对阅读的兴趣,让他们爱上阅读,从而养成终身受益的阅读习惯。 《诗韵成语:千年智慧,童趣启蒙》 是一套真正懂孩子、懂教育的成语读本。它将枯燥的知识转化为生动的体验,让学习成语不再是任务,而是一场充满惊喜的探索之旅。让您的孩子在笑声中汲取智慧,在故事中领悟人生,在阅读中感受中华文化的魅力! 现在就选择《诗韵成语》,为孩子的语言能力、思维能力和文化素养,开启一扇通往精彩未来的大门!

用户评价

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刚拿到这套《韵读成语》的时候,我就被它的“颜值”惊艳到了。作为家长,我们都希望给孩子找到有益的书籍,但很多时候,孩子们更看重的是书的趣味性。这套书在这方面做得非常出色,封面设计就充满吸引力,色彩鲜亮,而且插画很有故事感,一下子就能抓住小读者的眼球。这对于激发孩子的阅读兴趣至关重要。 打开书本,我首先感受到的是它在内容编排上的用心。成语的讲解并非枯燥的文字堆砌,而是巧妙地融入了丰富的情节和生动的场景。对于小学生来说,抽象的成语概念往往难以理解,而这套书通过讲故事的方式,将成语的来龙去脉、引申意义都讲得清清楚楚,让孩子在不知不觉中就掌握了知识。我儿子就特别喜欢里面的小故事,每次读完都会津津有味地跟我复述。 而且,这套书的分级设计非常科学。它充分考虑到了不同年龄段孩子的认知能力和理解水平,从相对简单的成语到稍有难度的成语,都做了合理的安排。一年级和二年级的孩子可以先从基础的成语入手,配合丰富的插图,很容易就能理解。三年级和四年级的孩子则可以挑战一些更具深度的成语,同时也能从故事中获得更丰富的文化体验。这种循序渐进的学习方式,既能保证学习效果,又能避免孩子产生畏难情绪。 书中的插画是另一大亮点。这些插画风格多样,画面精致,能够非常形象地展现成语所描绘的场景和人物情感,极大地增强了阅读的乐趣和理解的深度。我儿子经常会因为一张插画而对某个成语印象深刻,甚至会主动去模仿画中的人物表情。此外,书中还包含了一些简单的互动设计,比如一些小问答或者填空题,能够有效地巩固学习效果,让学习过程更具挑战性和趣味性。 总的来说,这套《韵读成语》是一套集知识性、趣味性和教育性于一体的优秀儿童读物。它不仅能够帮助孩子系统地学习成语,提高语文素养,更重要的是,它能够培养孩子对阅读的热爱,激发他们的求知欲。看到儿子在阅读这套书时脸上洋溢的笑容和眼中闪烁的光芒,我深知这是一笔多么有价值的投入。

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这套《韵读成语》的出现,真的是给我家那个“小小书虫”带来了新的阅读惊喜。我一直觉得,小孩子的学习,尤其是早期语文启蒙,最重要的是要让他们“爱上”学习,而不是“被迫”学习。这套书恰恰做到了这一点。首先,它的外观设计就非常吸引人,色彩搭配得当,封面上的插画很有童趣,一眼就能抓住孩子的注意力。不像一些传统意义上的工具书,枯燥乏味,这套书从视觉上就给人一种轻松愉快的预感。 内容上,它最大的亮点就是将成语的讲解与生动有趣的故事相结合。我孩子刚开始接触成语,觉得很多都像是“天书”。但通过这套书里一个个小巧玲珑的故事,成语的起源、演变和含义都变得栩栩如生。比如,解释“亡羊补牢”的时候,并没有直接给出定义,而是讲述了一个牧羊人因为疏忽,羊被狼叼走了,然后他吸取教训,及时修补了羊圈的故事。这样一来,孩子就能深刻地理解成语的含义,并且能够运用到实际中去。 而且,它的分级设计非常人性化。不同年级的孩子,其认知能力和理解水平是不同的。这套书很巧妙地照顾到了这一点,低年级的成语选择更贴近生活,解释也更简单直观。高年级的成语则会稍微复杂一些,但同样保持了趣味性和故事性,不会让孩子感到压力。这种循序渐进的方式,能够有效地帮助孩子逐步积累成语知识,建立学习信心。 我特别欣赏书中大量的插画,这些插画不仅美观,而且非常具有表现力。它们能够生动地描绘出故事的场景,让孩子在阅读时能够产生更强的代入感。有时候,我孩子会指着图画,自己尝试着去理解成语的意思,这比我直接告诉他要有效得多。此外,书中还有一些小互动设计,比如一些简单的填空题或者选择题,能够巩固孩子对成语的理解,让学习过程充满乐趣。 总而言之,这套《韵读成语》不仅仅是一套成语学习书,更是一套能够点燃孩子阅读热情、培养其语感和理解能力的优秀读物。我看到了孩子在阅读过程中那种发自内心的快乐和好奇,这比任何评价都更能说明它的价值。我非常满意这次的购书体验,并会毫不犹豫地向其他家长推荐这套书。

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坦白说,我以前一直觉得成语学习是件挺“硬核”的事情,很容易让孩子感到枯燥乏味,甚至产生抵触情绪。但这套《韵读成语》彻底改变了我的看法。拿到书的时候,首先就被它充满活力的封面设计吸引了,色彩搭配非常符合孩子们的审美,插画生动有趣,让人眼前一亮。这比那些设计得一本正经的儿童读物,更能引起孩子们的兴趣。 真正让我惊喜的是它在内容呈现方式上的创新。它不是那种干巴巴的“字义解释”,而是将每一个成语都融入到一个精心编织的小故事里。这些故事有的诙谐幽默,有的发人深省,都围绕着成语的含义展开,让孩子在阅读引人入胜的情节时,自然而然地就理解了成语的来龙去脉和实际用法。我儿子现在特别喜欢听我给他讲这些故事,听完之后,他还能尝试着自己复述一遍,这对我来说就是最大的进步。 这套书的“分级达标”设计也做得非常到位。它根据不同年龄段孩子的认知特点,科学地划分了难度等级,从适合低年级小朋友的浅显易懂的成语,到适合高年级小朋友的稍微复杂一些的成语,都做了周全的考虑。这不仅能让孩子在学习过程中获得成就感,避免因难度过大而产生的挫败感,更能保证他们扎实地掌握知识,实现“达标”。 此外,书中大量的精美插画简直是点睛之笔。这些插画不仅色彩鲜艳,而且构图巧妙,能够生动形象地再现故事场景,帮助孩子更好地理解成语的内涵。我儿子常常会因为一张有趣的插画而对某个成语印象深刻,甚至会在日常交流中脱口而出,这让我感到非常欣喜。而且,书中还巧妙地穿插了一些互动的小环节,比如一些简单的阅读理解小问题,能够引导孩子主动思考,巩固所学知识。 总的来说,这套《韵读成语》是一套我非常满意且强烈推荐给其他家长的优秀读物。它以一种寓教于乐的方式,成功地将成语学习变得生动有趣,让孩子在享受阅读乐趣的同时,悄然提升了语文能力和文化素养。我深信,这套书一定会陪伴我的孩子度过一段充满收获和快乐的学习时光。

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这套书真是太惊喜了!我一直想给孩子找一套既能学知识又能培养阅读兴趣的成语书,这套《韵读成语》简直完美契合了我的需求。拿到手的时候就被它的设计吸引了,封面色彩鲜艳,插画生动有趣,一看就知道是专门为孩子量身打造的。打开书页,里面的排版也很舒服,字体大小适中,图片和文字搭配得刚刚好,一点也不枯燥。 更让我惊喜的是它的内容编排。它不是简单地罗列成语,而是通过一个个有趣的小故事、生动的场景来讲解成语的由来和含义。我孩子现在刚上小学一年级,有些成语对他来说可能有点抽象,但有了这些故事,他一下子就理解了。而且,它还分级设计,低年级的成语比较基础,配合活泼的插画,很容易就能读懂。高年级的成语则会稍微深入一些,但同样是用通俗易懂的语言来解释,并且会引导孩子思考成语在实际生活中的运用。 我最喜欢的一点是它注重趣味性。阅读的过程就像在玩一个成语闯关游戏,每一页都有互动的小设计,比如让孩子找找图里的某个细节,或者猜猜这个成语该怎么用。这大大激发了我孩子的学习热情,他不再是被动地记忆,而是主动地去探索和理解。而且,书中的插画风格也很讨喜,色彩明亮,人物表情丰富,让我孩子一看就爱不释手。 这套书真的做到了“轻松识字”,虽然书名叫“成语大全”,但它在讲解成语的同时,也巧妙地融入了很多常用字,并且配有拼音,对于刚开始识字的小朋友来说,真的是一个绝佳的辅助工具。我孩子每天都会主动捧着书读一读,读完一个成语故事,他会兴奋地跟我分享,甚至还会尝试着用新学的成语造句。这让我非常欣慰,因为我知道,他不仅是在学成语,更是在享受阅读的乐趣,培养了自主学习的能力。 总的来说,这套《韵读成语》是一套非常值得推荐的儿童读物。它将知识性、趣味性和教育性完美结合,让孩子在轻松愉快的阅读中,不仅掌握了丰富的成语知识,还提高了阅读能力和识字量。作为家长,我看到了孩子在阅读这套书后发生的积极变化,他变得更加自信,对学习的热情也更高了。我非常看好这套书的教育价值,也相信它会陪伴我孩子度过一段美好的成语学习时光。

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我一直想为我家的小朋友寻找一套能真正激发他学习兴趣的成语书,毕竟,枯燥的记忆式学习对孩子来说太过痛苦了。这套《韵读成语》真的是完全超出了我的预期。首先,它的外观设计就非常吸引人,色彩明亮,插画风格活泼可爱,完全符合小朋友的审美,一拿到手他就爱不释手,迫不及待地翻看起来。 内容方面,它最让我称赞的地方在于将成语的讲解与生动有趣的故事巧妙地结合起来。它不是简单地罗列成语然后给出解释,而是通过一个个引人入胜的小故事,让孩子们在沉浸于情节的同时,自然而然地理解成语的含义、来源以及运用场景。我儿子对里面的很多故事都津津乐道,听我讲完还会尝试着用成语来表达自己的想法,这让我觉得非常有成就感。 这套书在“分级达标”方面做得也非常出色。它清晰地划分了不同年级的成语学习内容,从一年级的入门级成语,到四年级的进阶级成语,都做到了循序渐进,难度适宜。这不仅能让孩子在学习过程中建立自信,感受到成功的喜悦,更能确保他们真正掌握每一个成语,而不是囫囵吞枣。这种科学的进阶方式,对孩子的学习习惯培养非常有益。 书中的插画也是一大亮点,它们色彩鲜艳,构图精美,能够非常形象地描绘出故事的场景和人物的情感,极大地增强了阅读的趣味性和理解的深度。我儿子经常会因为一张插画而对某个成语印象深刻,甚至会主动去模仿画中的人物表情。而且,书中还设计了一些小互动环节,比如一些小问题或者填空题,能够有效巩固孩子的学习成果,让学习过程充满乐趣。 总而言之,这套《韵读成语》是一套我非常满意且值得大力推荐的儿童读物。它真正做到了寓教于乐,让孩子们在享受阅读的乐趣中,轻松愉快地掌握丰富的成语知识,提升语文素养。我深信,这套书将是陪伴我家孩子成长过程中一份宝贵的财富。

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