小学生必背古诗词70首 注音双色版教师推荐书目古诗词70首6-9-12岁小学生阅读书适合1

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店铺: 和谐万邦图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537650120
商品编码:25193217317
丛书名: 小学生必备古诗词70首
开本:32开
出版时间:2013-12-01

具体描述

教 材 名 称 小学生必背古诗词70首 注音双色版
主          编 苏文 版        次 2016年6月
出   版   社 河北少年儿童出版社 开        本 32开
I   S   B   N 9787537650120 页        数 138页
定          价 11.80 重        量 书名书名

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《诗词启蒙:精选唐宋名篇与鉴赏》 内容简介: 这本《诗词启蒙:精选唐宋名篇与鉴赏》是一部专为小学高年级至初中低年级学生量身打造的诗词读本。它并非简单地罗列诗歌,而是旨在通过精选具有代表性的唐宋诗词佳作,辅以深入浅出的赏析,引导小读者们走进中国古典诗词的瑰丽世界,领略其独特的艺术魅力和深刻的文化内涵。本书的目标是点燃孩子们对古诗词的热情,培养他们的文学素养和审美情趣,为他们未来的学习打下坚实的基础。 一、 精选篇章,涵泳经典 本书精心挑选了近百首涵盖唐宋时期最具代表性的诗词作品。这些篇目不仅在文学史上占有重要地位,更因其意境优美、情感真挚、语言精炼而流传千古,成为中华民族宝贵的文化遗产。选篇范围广泛,力求展现诗歌的多种风格和主题,既有描绘山川壮丽、田园风情的写景诗,也有抒发思乡之情、离别之苦的感怀诗,更有表达哲理思考、人生感悟的咏物诗和哲理诗。 唐代部分: 初唐: 选取了如王勃《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻”的阔达胸襟;陈子昂《登幽州台歌》中“前不见古人,后不见来者”的苍凉与壮志。 盛唐: 自然少不了“诗仙”李白的浪漫奔放,如《望庐山瀑布》中的雄奇景象,《静夜思》的千古乡愁;“诗圣”杜甫的沉郁顿挫,如《春望》的家国忧思,《赠汪伦》的真挚友情;还有白居易的通俗易懂、直抒胸臆,如《赋得古原草送别》的生命顽强,《长恨歌》(节选)的爱情悲歌。此外,王维的田园山水诗,如《山居秋暝》的宁静致远,《九月九日忆山东兄弟》的思念亲人,也都包含其中。 中晚唐: 涵盖了如杜牧的豪迈洒脱,如《江南春》的诗情画意,《山行》的秋色迷人;李商隐的朦胧婉约,如《夜雨寄北》的相思之苦;温庭筠的绮丽词风,如《望江南》的宫廷哀怨。 宋代部分: 宋词: 作为宋代文学的代表,词的选篇尤为重要。 婉约派: 选取了如柳永的《雨霖铃》的缠绵悱恻,李清照的《如梦令》的清新灵动,《一剪梅》的愁思万缕。 豪放派: 当然少不了苏轼的豁达开朗,如《水调歌头·明月几时有》的哲思,《念奴娇·赤壁怀古》的英雄气概;辛弃疾的慷慨悲壮,如《青玉案·元夕》的理想与现实,《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的沙场壮志。 宋诗: 即使在词的盛行之下,宋诗依然辉煌。如陆游的爱国情怀,如《示儿》的遗嘱,《十一月四日风雨大作》的忧国忧民;杨万里的“诚斋体”,如《晓出净慈寺送林子方》的生动写实。 二、 注音精良,辅助学习 本书最大的亮点之一,是为每一首诗词都提供了准确、规范的汉语拼音注音。注音采用的是新课标推荐的简化版拼音,清晰易辨,能够帮助小学生准确掌握每一个字的读音,克服阅读障碍。这对于初次接触古诗词的孩子来说至关重要,有助于他们自信地朗读,从而更好地理解诗歌的韵律和节奏。注音位置恰当,不干扰正文阅读,且标注清晰,符合学龄儿童的认知特点。 三、 双色印刷,视觉友好 本书采用双色印刷,黑白分明,重点突出。诗文主体采用黑色印刷,清晰醒目;而诗文的注音、译文、注释以及赏析部分则采用辅助性的颜色(如深蓝色或浅灰色)印刷。这种设计不仅能有效区分不同内容,减轻阅读疲劳,还能在视觉上营造一种典雅而不失活泼的阅读氛围。双色印刷使得古诗词本身的文字之美和解析内容之间的层次感更加分明,便于读者快速获取所需信息。 四、 赏析精到,深入浅出 本书的另一大特色是其配套的赏析内容。这些赏析并非堆砌专业的文学术语,而是以小学生易于理解的语言,深入浅出地解读诗歌的含义、意境、情感以及作者的创作背景。 字词释义: 对于古诗词中常见的生僻字、多义字以及一些有特殊含义的词语,都进行了简洁明了的解释,帮助小读者扫清理解上的障碍。 诗意解读: 每一首诗歌都有详细的诗意解读,将抽象的诗句转化为生动的故事或画面,帮助孩子理解诗歌所描绘的场景、所抒发的情感。例如,解读《静夜思》时,会引导孩子想象李白当时所处的环境,感受他深夜望月时的孤独与思念。 意境营造: 赏析部分着重于诗歌意境的描绘,引导孩子体会“诗中有画,画中有诗”的艺术效果。例如,赏析王维的《山居秋暝》,会着重描写雨后山林的清新空气、空灵的暮色以及宁静的氛围,让孩子仿佛置身其中。 情感体悟: 引导孩子体会诗歌中所蕴含的真挚情感,如离别时的不舍、思乡时的惆怅、友情的可贵、壮志难酬的无奈等等,从而培养孩子共情能力和人文关怀。 作者简介与背景: 简要介绍诗人的生平及其所处的时代背景,有助于孩子理解诗歌创作的时代印记和个人经历对作品的影响。例如,了解杜甫在战乱年代的经历,就能更好地理解《春望》中的“国破山河在,城春草木深”的悲怆。 创作技巧点拨: 针对部分诗歌,会适当地点拨一些简单的修辞手法,如比喻、拟人、对仗等,让孩子在潜移默化中学习诗歌的创作技巧。 联系生活: 尽量将诗歌的意境和情感与小读者的生活经验相结合,让他们觉得古诗词并非遥不可及,而是与自己的生活息息相关。例如,讲到“床前明月光”,可以问问孩子晚上看到月亮会有什么感觉。 四、 适龄设计,循序渐进 本书的选篇和赏析难度设计充分考虑了小学生的认知水平和学习能力。从相对浅显易懂、情感直观的诗歌开始,逐渐过渡到意境更深远、内涵更丰富的作品。整体而言,本书适合6-12岁的小学生阅读,涵盖了小学低、中、高年级以及初中低年级的学习需求。老师推荐的视角,意味着本书的选篇经过了教育专家的审视,符合课程标准,具有很高的学术价值和教学应用价值。 五、 培养价值,启迪心灵 阅读《诗词启蒙:精选唐宋名篇与鉴赏》,不仅仅是为了掌握几首诗歌,更是一次深刻的心灵洗礼和人文启蒙: 提升语言能力: 优美的古诗词是汉语的精华,阅读本书能极大地丰富孩子的词汇量,提升他们的语感和表达能力。 培养审美情趣: 接触优秀的诗词作品,能让孩子感受到文字的韵律美、意境美和情感美,从而培养高雅的艺术品味。 涵养家国情怀: 许多古诗词都蕴含着深厚的家国情怀和民族精神,通过阅读,孩子能从小树立起爱国情怀和民族自豪感。 塑造健全人格: 诗词中蕴含的人生智慧、道德情操,能引导孩子思考人生,塑造积极向上的人生观和价值观。 增强文化自信: 了解并喜爱中华优秀传统文化,是增强文化自信的基石。本书是孩子认识和热爱中华文化的良好开端。 结语: 《诗词启蒙:精选唐宋名篇与鉴赏》是一本集知识性、趣味性、教育性于一体的优秀少儿读物。它以严谨的学术态度,结合生动活泼的呈现方式,为小读者们打开了一扇通往诗词殿堂的大门。通过阅读本书,孩子们不仅能学到知识,更能潜移默化地受到中华优秀传统文化的熏陶,为他们成为一个有文化、有品味、有担当的未来公民奠定坚实的基础。这是一份送给孩子们的宝贵礼物,一份能够滋养心灵、启迪智慧的文化盛宴。

用户评价

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这套书真是让人惊喜!我一直想给孩子找一套真正能激发他对古诗词兴趣的书,市面上太多泛泛而谈的,要么太枯燥,要么太浅薄。拿到这套《小学生必背古诗词70首》后,我立刻被它的编排方式吸引了。首先,注音是必不可少的,这对于刚开始接触古诗的孩子来说至关重要,而且是清晰易辨的双色设计,即使是低年级的孩子也能轻松跟读。更重要的是,它并非简单的罗列,而是有老师推荐的背景,这让我觉得很有权威性,也相信内容是经过筛选和考量的。70首这个数量也很合适,不会让孩子感到 overwhelming,但又能涵盖不少经典。我特别喜欢它在选诗上的考量,考虑到6-9-12岁这个跨度,应该是兼顾了不同年龄段孩子的理解能力和接受程度。我迫不及待地想让孩子翻开,看看那些优美的文字是如何在指尖跳跃的,也期待他能从中感受到中华文化的博大精深。书的装帧也很不错,纸张厚实,色彩柔和,拿在手里很有质感,作为礼物送人也显得很大方得体。我希望这套书能成为孩子学习古诗词的良好开端,让他爱上这些千古绝唱,并且能真正理解其中蕴含的情感和意境。

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我一直觉得,古诗词是中华民族宝贵的文化遗产,能够滋养孩子的心灵,让他们在繁忙的学习之余,也能感受到传统文化的魅力。这本《小学生必背古诗词70首》真是应了我的心愿。首先,它的“教师推荐”标签就很有说服力,让我相信这本书的内容是经过专业人士的筛选和肯定的,不是市面上那些粗制滥造的读物。双色的注音设计,对于刚开始接触古诗的孩子来说,简直是福音,可以帮助他们准确地发音,更容易地理解诗歌的韵律。70首的数量,我认为是非常科学的,既能保证孩子接触到足够多的经典,又不至于让他们感到负担过重。而且,它考虑到了6-9-12岁这个年龄段的跨度,这意味着诗词的选择和解读方式应该也是循序渐进的,能够满足不同年龄段孩子的需求。我注意到书的装帧设计也比较精美,纸质不错,印刷清晰,排版也让人看着舒服,这对于培养孩子的阅读兴趣也是非常重要的。我相信,这套书不仅能帮助孩子牢固掌握必背的古诗词,更能让他们在优美的文字中,感受中华文化的博大精深,体会古人的情怀。

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作为一个对传统文化情有独钟的家长,我一直在寻找一本能够真正引导孩子走进古诗词世界的书籍。当我在书店看到这本《小学生必背古诗词70首》时,我立刻被它吸引了。首先,“教师推荐书目”这几个字让我觉得非常靠谱,这说明这本书的内容经过了教育工作者的认可,质量有保障。而且,它是注音双色版,对于正在学习识字和阅读的小学生来说,这一点尤为重要,能够帮助他们更准确地掌握读音,理解诗歌的节奏。70首的数量,我觉得非常合理,既能涵盖大部分的经典古诗词,又能让孩子在有限的时间内有所收获,不会产生畏难情绪。更让我欣慰的是,它明确标注了“6-9-12岁小学生阅读”,这说明编者在选诗和编排上,充分考虑到了不同年龄段孩子的认知能力和接受程度,能够提供不同层次的学习内容。我期待这本书能帮助我的孩子建立起对古诗词的兴趣,让他们在优美的文字中,体会中华文化的魅力,滋养心灵。

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说实话,我之前对市面上标榜“小学生必背”的古诗词书籍持保留态度,总觉得它们要么是应试教育的产物,要么就是内容过于简化,失去了古诗词本身的韵味。然而,这本《小学生必背古诗词70首》真的让我眼前一亮。首先,它明确标注了“教师推荐书目”,这给了我极大的信心,因为我知道这是专业人士的精选,不是随意的拼凑。双色注音版这一点设计得非常人性化,对于小学生来说,不仅能帮助识字,还能在朗读时区分声调,提升阅读的流畅度。70首的数量,我觉得刚刚好,既保证了经典古诗词的覆盖面,又不会让孩子产生畏难情绪。更让我惊喜的是,它考虑到了6-9-12岁这个不同年龄段孩子的需求,这说明编者是真正从孩子的成长规律出发,而非“一刀切”。我仔细翻看了目录,发现收录的诗词都是耳熟能详的经典,例如《静夜思》、《望庐山瀑布》等,这些都是我们小时候也学过的,承载着一代又一代人的记忆。我觉得,让孩子从小接触这些优美的诗篇,不仅能培养他们的文学素养,更能熏陶他们的情操,让他们懂得欣赏美、感受美。

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我一直在寻找一本高质量的古诗词读物,能够帮助我的孩子在快乐中学习,并且真正领略到古诗词的韵味。这本《小学生必背古诗词70首》恰好满足了我的需求。首先,“教师推荐书目”的标签让我非常放心,它代表着内容经过了专业的筛选和检验,避免了市面上那些质量参差不齐的书籍。双色注音的设计,对于小学生来说,是学习古诗词的绝佳辅助,不仅能帮助他们认读,更能让他们在朗读时掌握音调的起伏,更好地体会诗歌的音乐美。70首的数量,我觉得非常恰当,既能保证内容的丰富性,又不至于让孩子感到压力过大。更让我惊喜的是,它明确指出了“6-9-12岁小学生阅读”,这表明编者在选诗和讲解上,充分考虑了不同年龄段孩子的理解能力和认知发展规律,能够提供有针对性的指导。我希望这本书能够成为孩子学习古诗词的得力助手,让他们在优美的诗句中,感受中华文化的博大精深,培养高雅的审美情趣。

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