准妈妈胎教童话(附光盘)/亲亲乐读系列

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钟锐 编
图书标签:
  • 胎教
  • 孕期
  • 亲子
  • 童话
  • 故事
  • 早教
  • 0-3岁
  • 亲亲乐读
  • 绘本
  • 孕妇
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店铺: 北京文泽远丰图书专营店
出版社: 江苏科技
ISBN:9787553720272
商品编码:23427729630
开本:12
出版时间:2014-01-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:准妈妈胎教童话(附光盘)/亲亲乐读系列
  • 作者:钟锐
  • 定价:39.8
  • 出版社:江苏科技
  • ISBN号:9787553720272

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2014-01-01
  • 印刷时间:2014-01-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:12开
  • 包装:平装
  • 页数:162
  • 字数:40千字

编辑**语

钟锐著的《准妈妈胎教童话(附光盘)/亲亲乐读系列》包括70个作者原创的纯童话故事,富有童趣的,语言简单,短句、短语多,易理解,避免一些负面故事情节和负面词语的出现,传达真、善、美。每个故事500字,5分钟以内讲完。每个童话后面都有“妈妈畅想曲”,由故事引发准妈妈对以后生活的畅想。

作者简介

白族,70后“老男孩”,儿童文学作家,湖南省作家协会会员。他是一位崇尚用心创作、快乐阅读的儿童文学作家,也是一位准爸爸。他创作童话,因为那是一个纯净、温暖、快乐的世界。他喜欢孩子,在成为准爸爸后,想把每一个童话都作为送给孩子的礼物。

目录

12 “小气”的兔妈妈
14 信封里的小仙女
16 小兔子和阳光妹妹
18 雪的歌声
20 快乐的笑笑鸟
22 百变小精灵
24 小兔子和西瓜妹妹
26 蝌蚪龙
28 慢腾腾的小刺猬
30 小熊的星星
32 口袋里的小象
……
146 小狐狸养鸡
148 月亮汤
150 蚯蚓大哥的神奇本领
152 小青蛙和大石头
154 七个小仙女
158 小熊的小泥人


书籍简介:《绘本里的奇遇:开启宝宝的想象力之旅》 主题定位: 本书是一部专为学龄前儿童(2-6岁)设计的综合性绘本集,旨在通过色彩斑斓的画面、富有韵律感的文字,以及巧妙的情节设计,激发幼儿的想象力、培养其情商和社会性发展。它并非专注于胎教或特定阶段的指导,而是面向已出生、具备一定理解和互动能力的婴幼儿,提供丰富的亲子共读素材。 内容结构与精髓: 本书精选了来自全球不同文化背景的优秀绘本故事,将其划分为四大核心板块,确保内容的多样性和教育的全面性: 第一部分:探索未知与自然之美 (The Wonders of Nature) 本部分聚焦于引导孩子观察周围的世界,建立对自然界的初步认知和敬畏之心。 主题故事群落: 包含“小种子去哪里了?”、“月亮先生的生日派对”以及“会唱歌的石头”等系列故事。 教育目标: 培养孩子的观察力、对生命周期的理解(如植物生长、四季更迭),并引入基础的科学概念,如天气、颜色、声音的来源。 核心亮点: 故事中大量使用拟人化手法,将风、雨、云朵等自然现象赋予可爱的性格,使抽象的自然规律变得生动有趣。例如,在一个关于“雨滴探险家”的故事中,引导孩子体会水循环的奇妙过程。 第二部分:情绪管理与人际交往 (The World of Feelings and Friends) 这是本书的情商培养核心板块,通过引人入胜的故事,帮助孩子认识、接纳和表达自己的复杂情绪,并学习如何与他人友好相处。 主题故事群落: 涵盖“爱发脾气的怪兽”、“分享的魔法饼干”、“小熊为什么不说话”等情节。 教育目标: 教授识别基本情绪(高兴、生气、难过、害怕),提供处理冲突和表达需求的有效策略。同时,强化“友谊”、“同理心”和“包容性”等社会性概念。 核心亮点: 采用了情景模拟的方式。例如,在“我的小秘密”故事中,通过主角处理分享玩具的纠结,让孩子在安全的故事环境中体验并学习解决社交困境,学会换位思考。 第三部分:逻辑思维与解决问题 (Puzzles and Problem Solvers) 本部分着重于激发孩子的逻辑推理能力和创造性解决问题的思维,适合需要一定认知投入的亲子互动。 主题故事群落: 包括“找不见的红袜子”、“字母迷宫大冒险”、“盖一座最高的积木塔”等挑战性故事。 教育目标: 训练孩子的序列记忆、空间感和因果关系推理能力。部分故事融入了简单的数字概念和形状识别。 核心亮点: 故事设计了开放式的结局或关键性的“卡壳点”,鼓励家长暂停阅读,引导孩子提出自己的解决方案。例如,当主角的船被困住时,家长可以和孩子一起讨论“还有哪些工具可以帮助他脱困?”。 第四部分:想象力构建与艺术启蒙 (Adventures Beyond Reality) 这是本书中最富浪漫主义色彩的部分,旨在打破现实的边界,鼓励孩子尽情驰骋想象的翅膀。 主题故事群落: 包含“穿过衣柜去太空”、“如果鱼儿会飞”、“和影子玩捉迷藏”等超现实叙事。 教育目标: 激发创造力、培养对艺术的敏感度,并拓宽孩子对“可能性”的认知。 核心亮点: 视觉风格上,本部分采用了大胆的色彩搭配和不规则的构图,直接刺激视觉发展。文字富有诗意和节奏感,适合大声朗读,帮助孩子感受语言的美感和音乐性。 设计特点与互动性增强: 丰富的视觉语言: 全书采用高清晰度、高饱和度的插画风格,多数画面采用双跨页设计,提供沉浸式的阅读体验。插画师的风格多样,从温和的水彩到鲜明的几何图形都有涵盖,全面锻炼孩子的视觉辨识力。 亲子互动提示卡: 在每章故事的末尾,都附带了“与宝贝一起做”的亲子活动建议,这些活动完全独立于胎教音乐或视频等媒介,而是专注于现实中的动手操作或对话引导。例如: “动手时间”: 建议用家里的旧材料模仿故事中的某个场景搭建模型。 “说说看”: 提出开放性问题,如“你觉得故事里的小狗现在在想什么?”鼓励孩子用自己的语言复述或续写。 文字处理考量: 采用大号、易读的字体,部分关键的拟声词和重复的韵律句被特别加粗或用不同颜色标出,便于亲子在朗读时强调节奏感,提升阅读的趣味性。 适用对象强调: 本书是为已出生、具备语言输入和初步认知能力的婴幼儿设计的深度亲子阅读工具书,旨在通过优质的故事内容,支持他们从“听故事”向“理解故事”、“参与故事”的转变,是家庭亲子时光中不可或缺的智力与情感滋养读物。它侧重于共读体验和早期情商构建,而非对孕期或特定生理阶段的指导。

用户评价

评分

这本《XX启蒙绘本精选》简直是为我们家小家伙量身定做的!从拿到手的那一刻起,就被它那色彩斑斓的插画吸引住了。那些小动物的表情生动极了,每一个细节都处理得恰到好处,看得出来作者和画师在创作上是下了大功夫的。我最喜欢的是里面关于“分享”主题的故事,故事情节设计得非常巧妙,既没有刻板的说教,又能让孩子在听故事的过程中自然而然地理解友爱的意义。我试着给孩子读了好几遍,他每次都能找到新的关注点,比如第一次只看图画颜色,第二次会尝试模仿角色的声音,第三次竟然主动跟我讨论故事里的情节发展,这种潜移默化的引导效果真是太棒了。而且,纸张的质感也很好,厚实又有韧性,完全不用担心孩子不小心撕坏,这对于爱“探索”的宝宝来说,简直是刚需。每次睡前阅读时间,都变成了我们母子间最温馨的亲子时光,我真心推荐给所有注重早期阅读启蒙的家长们。

评分

最近家里添置了一套《小小音乐家入门指南》,希望能给孩子打下一些基础的乐理概念,没想到这套书的深度和广度远超我的预期。它绝不仅仅是教孩子认识五线谱或者乐器名称那么简单。它更注重培养孩子对“音乐的感受力”。书中用了很多非常形象的比喻来解释节奏、音高和和声,比如把不同的节拍比喻成走路的步态,把高低音比喻成爬山和下坡,这些比喻让抽象的音乐概念变得具象化。我印象最深的是关于“情绪与音乐”的那一章,书中详细讲解了小调和大调是如何影响听众心情的,我带着孩子听了几段古典乐片段,让他描述自己的感受,他竟然能准确地分辨出“忧伤”和“欢快”的曲调差异,这让我非常惊讶。这套书的排版设计也非常人性化,留白充足,重点突出,即便是初次接触音乐的孩子也能轻松跟上节奏。这套书不光是“学”音乐,更是教孩子“听”懂音乐,对于培养高级审美很有帮助。

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我一直觉得,培养孩子的独立思考能力比灌输知识重要得多,所以当我看到《逻辑推理小侦探》这套书时,毫不犹豫地入手了。这本书的设计理念非常前卫,它完全摒弃了传统故事线的叙事方式,而是将每一页都设计成了一个独立的“谜题场景”。这些谜题涵盖了空间推理、顺序排序、细节观察等多种逻辑范畴。一开始,我担心孩子会不会觉得太难而失去兴趣,但事实证明,这些谜题的难度梯度设置得非常科学。它会从非常简单的“找不同”开始,逐步过渡到需要多步骤推理的“谁是小偷”这类复杂情景。孩子在解谜过程中,会不断地尝试、犯错、再修正,整个过程充满了挑战性,但每当他成功解开一个谜题时,那种成就感会立刻激励他去挑战下一个。这本书的价值在于,它训练的不是死记硬背,而是大脑的“连贯思考能力”。我现在发现,他看待日常生活中的一些小问题时,思考路径也变得更加有条理了,不再是想到哪儿算哪儿,而是会先梳理“已知信息”,再推导出“可能结果”。绝对是一套极力推荐的思维训练工具书。

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我给我的侄女买了一本《神奇的自然科普小百科》,她今年刚上小学一年级,正是对世界万物充满好奇的年纪。这本书的编排逻辑简直是教科书级别的优秀。它不像传统的科普书那样,把知识点密密麻麻地堆在一起,而是采用了一种“提问——解答——延伸”的结构。比如,它会先问“为什么天空是蓝色的?”,然后用孩子能理解的语言给出科学解释,接着还会延伸到“那日出日落时的天空又是什么颜色?”,这种层层递进的方式,极大地满足了孩子的好奇心和求知欲。我注意到,这本书的插图质量非常高,那些动植物的描绘栩栩如生,光影和色彩的运用达到了艺术品的水准,让枯燥的科学知识变得生动有趣起来。更值得称赞的是,它的词汇难度把控得非常好,既能让孩子学习到新知识,又不会因为生僻词汇而产生畏难情绪。读完这本书后,侄女现在看纪录片或者去公园游玩时,都会主动蹦出一些新的知识点来跟我分享,成就感满满。

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说实话,我对市面上那些动辄宣称“全方位开发智力”的早教书籍一直持保留态度,但《创意手工探索之旅》这本书彻底扭转了我的看法。它不是那种干巴巴的理论堆砌,而是真正做到了寓教于乐的典范。这本书的精髓在于它的实用性和趣味性完美结合。比如,它教导如何利用家中最常见的废旧物品,比如酸奶盒、纸筒、旧报纸等,来制作各种有趣的玩具和小模型。我跟着书上的步骤尝试做了几个小玩意,连我这个成年人都觉得乐趣无穷,更别提我儿子了,他拿到材料的那一刻眼睛都放光了。最让我惊喜的是,它强调的不是结果有多完美,而是鼓励孩子在“动手”的过程中思考“结构”和“逻辑”。他现在看任何东西都会下意识地想:“这个能不能拆开看看是怎么组合的?”这种主动探索精神的激发,比任何填鸭式教育都来得有效得多。这是一本真正能让孩子“玩中学、学中创”的好书。

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