基本信息
书名:拼娃:学霸世家谈教育
定价:68.00元
作者:张捷
出版社:长江文艺出版社
出版日期:2017-04-01
ISBN:9787535492500
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
教育,一定要因材施教;学习,注定苦中作乐,所谓学海无涯苦作舟是也。家长,一定要清醒,一定要淡定,一定要理性,不可盲目相信一些歪风。该书主要介绍了学霸世家的教育传承,家庭教育经验的总结。在书中,笔者从对自身书香世家的认知,家族教育的传承,自身教育孩子的经历进行总结,对素质、教育和考试进行了颠覆性的阐述,如读者进一步了解应当怎样教育孩子,教育与社会责任相关,与国家兴亡有关。不同以往市场上的关于家庭教育的书,此书更注重于从历史、家传、社会等层面,让您全面系统理解教育本质,指出教育弊端,认清教育毒鸡汤,制定出正确的孩子教育规划,拼娃比拼爹更具有持久性。
目录
作者介绍
张捷 (知名博主:谁是谁非任评说) 中信改革发展基金会资深研究员,央视及中经网评论员,北京知识安全工程中心兼职教授,中国政法大学资本金融研究院兼职教授。出身“学霸世家”,从小接受世家的教育思想,秉承中国传统教育理念,以高于录取线60多分考取大学。涉足核物理、半导体集成电路、互联网信息系统、医疗服务、文化传播、法律、房地产、金融等领域,并达到了相当的程度。写过多篇有关教育的文章,在社会上引起很大反响,并著有《定价权》《房噬》《信用战》等多部作品。
文摘
序言
坦白说,我以前读了不少关于“如何培养高成就儿童”的书,大多让我感觉自己像个“技术员”,忙着按照SOP(标准操作程序)去执行,生怕漏掉哪个关键步骤孩子就会“掉队”。但这本《拼娃》给我的感觉完全不同,它更像是一次对教育本质的“溯源之旅”。作者似乎在提醒我们,教育的最终目的不是为了获得一张漂亮的履历,而是为了让孩子成为一个完整、有能力应对未来不确定性的个体。这本书的文字充满了对人性的洞察力,它没有美化教育过程中的所有艰辛,而是坦诚地展示了如何在艰难中保持清醒。我印象最深的是关于“兴趣”与“天赋”的辩证关系那一章,它拆解了我们常常混淆的两个概念,指出很多时候我们所谓的“兴趣”,不过是家长强加的期待的变种。这种深刻的剖析,让我开始审视自己对孩子的期望是否真的源于孩子自身的需求。这本书读起来有一种“醍醐灌顶”的感觉,它不是提供标准答案,而是激发你提出更深刻问题的能力,这才是真正的教育启迪。
评分我发现这本书最迷人的地方,在于它成功地将“世家”的视角和“学霸”的实践经验融合在了一起,使得理论不再悬空,而是有了坚实的地面作为依托。这不像很多教育书籍,要么是纯粹的理论堆砌,要么是某个“神童”的成长记录,让人觉得遥不可及。这本书的叙事非常接地气,它讲述的那些教育哲学,都是在真实的、高压的环境下打磨出来的智慧。我尤其喜欢作者在谈到“失败教育”时的态度,她没有将失败视为洪水猛兽,反而将其视为教育不可或缺的一环,甚至是一种更高级的成功铺垫。这种豁达和远见,正是我当前最缺乏的。通过阅读,我仿佛与一位经验丰富的长者进行了几次深入的“夜话”,那些关于心态调整、关于亲子关系维护的细节描述,非常具有实操性,而不是空谈。比如,书中提到如何引导孩子处理挫折感时给出的具体建议,我已经迫不及待地应用到了日常生活中,效果出奇地好。这本书的语言风格有一种沉稳的大气,不急不躁,却字字珠玑,让人忍不住一读再读,每次都能品出新的滋味。
评分这本书的笔触相当犀利,简直像一把手术刀,精准地切开了当代教育体系中那些光鲜亮丽外表下的肌理和痼疾。我尤其欣赏作者那种毫不留情的批判精神,她似乎毫不留情地揭示了“精英教育”的另一面——那种将孩子物化、将教育工具化的倾向。那些关于资源分配不公、关于教育内耗的分析,读起来让人既感到震撼,又有一丝丝的无奈。它不是那种温吞水似的“和稀泥”的评论,而是充满了思辨的力量。我感觉作者像是站在一个更高的维度,俯瞰着整个教育生态的众生相,然后用冷静、客观的文字将这一切记录下来。里面的案例和分析,虽然没有直接点名道姓,但那种“你懂的”的默契感,让人觉得作者就是那个和你坐在同一条战壕里,一起抵御教育焦虑的战友。更妙的是,这本书的结构安排也很巧妙,它不是流水账式的记录,而是一层层剥开现象,直达本质。读完后,我不再只是为眼前的分数和排名感到焦虑,而是开始思考更宏观的问题:我们到底要培养一个什么样的下一代?我们的社会需要什么样的“人才”?这本书带来的价值,远超出一本教育读物的范畴,它更像是一部深刻的社会观察报告。
评分这本书的叙事节奏和情感表达非常克制,但内里的张力却十足,读完之后,心里留下的是一种沉甸甸的思考余味,而不是转瞬即逝的阅读快感。它成功地避开了煽情和夸张,选择了用一种近乎冷静的笔调,描绘出当代精英家庭在教育上的复杂心境。我特别喜欢书中对“教育的边界感”的探讨,作者敏锐地指出了,当家长过度介入孩子的成长过程时,会如何无意中剥夺了孩子自我解决问题的机会,从而养成一种对外部依赖的习性。这种对“过度保护”的反思,在我自己身上体现得淋漓尽致。这本书的阅读体验很独特,它不是让你读完就想立刻去做点什么来“补救”,而是让你停下来,慢下来,去重新校准自己的人生坐标系。它更像是一面镜子,照出了我们在追求“成功”的过程中,可能已经迷失了“为人父母”的初心。这种内向的、对自我状态的审视,是任何一本单纯的“方法论”书籍都无法给予的深度体验。
评分天呐,这本《拼娃:学霸世家谈教育》简直是教育界的“清醒剂”!我读完之后,感觉自己像是被一盆冷水从头浇到脚,瞬间清醒了许多。这本书没有那些空洞的说教,也没有故作高深的理论,它就像一位经验丰富的老前辈,坐在你面前,用最朴实无华的语言,把那些我们家长心里明明知道,但就是忍不住要陷进去的“内卷陷阱”给你一一剖析。比如,书中对于“鸡娃”现象的描述,简直是入木三分。它没有一味地指责,而是深入探讨了这种现象背后的社会焦虑和家庭压力,让我们看到,我们拼命往前赶,也许只是在追逐一个不断后退的目标。更让我印象深刻的是,作者对于“学霸”的定义,不再是分数和名校的堆砌,而是强调了独立思考能力和心理韧性。读到那些关于如何培养孩子内在驱动力的章节时,我真的被触动了。我开始反思,自己是不是把太多精力放在了给孩子“铺路”上,而忽略了让他们学会“自己走路”。这本书的文字很真诚,读起来没有负担,却能让人在轻松的阅读中,获得深刻的反思。它不是一本教你如何“赢在起跑线”的工具书,而是一本教你如何“享受过程,培养健康人格”的指南。强烈推荐给所有在教育路上感到迷茫的家长们,它会给你带来不一样的视角。
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