内容简介

本书主要针对的是蒙氏教育中的性格训练法。全书分别从意志与自主纠错、秩序与纪律、交友与合作、精神与道德、性格与心理5个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了阐释。书中不仅收录了有关蒙台梭利对孩子性格训练的看法，还针对这些看法以及“儿童之家”经常会带孩子做的游戏进行了一定的创新和延伸，以便更加适合中国孩子。除此之外，书中的每个游戏还配有详细的游戏步骤、难度指数和小贴士，以便把全面、直观的儿童性格训练方法直接呈现给孩子，使孩子的性格发展得更加健全、优秀。

作者简介

玛丽亚?蒙台梭利博士是意大利首位女医学博士，是20世纪享誉全世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上，创办了“儿童之家”蒙台梭利学校，以及给世界教育带来翻天覆地变革的蒙氏幼儿早期教育法，并迅速风靡了整个西方世界，对欧美国家的教育和社会发展有着深刻的影响。

玛丽亚?蒙台梭利博士认为，一直以来，儿童的成长受到了成人的压制，成人在各个方面干涉儿童的自由行动，成人对儿童的教育带有强制性。她提出，成人必须信任儿童内在的力量，因为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。蒙台梭利通过观察和“儿童之家”的实验，提出了儿童发展敏感期、心理胚胎期、儿童在“工作”中成长等一系列对今天的早期教育仍然影响广泛的观点。

目录

目录

Part 01

意识与自主纠错 让孩子认识自己

听一听蒙台梭利怎么说 …… 002

抓住小手帕 激发主动性 …… 010

选择哪一个 练习自主选择 …… 014

橡皮泥变身 训练耐心 …… 016

图片拼一拼 勇敢面对困难 …… 018

从头到尾 挖掘坚强意志 …… 021

我画你猜 全面提升意志力 …… 024

给卡片配对 在练习中认识错误 …… 027

对比找不同 提高辨别错误的能力 …… 029

按命令行事 学会分辨错误 …… 032

我是小老师 能够主动改正错误 …… 035

Part 02

秩序与纪律 让孩子适应环境

听一听蒙台梭利怎么说 …… 040

布置房间 激发秩序感 …… 046

跳彩格 听懂指令 …… 049

小车轮流跑 培养社会秩序感 …… 051

小闹钟嘀嗒 认识特定的时间 …… 054

我们去购物 挖掘内部秩序感 …… 057

混搭的衣服 合理引导秩序感 …… 060

排柱子游戏 加强秩序感 …… 063

小体操游戏 唤醒纪律性 …… 065

排排坐 了解纪律和自由 …… 067

屋里静悄悄 训练服从力 …… 069

看谁做得像 在模仿中学会服从 …… 071

小小指挥官 提高服从意识 …… 074

Part 03

交友与合作 让孩子融入集体

听一听蒙台梭利怎么说 …… 078

我们都是好朋友 摆脱年龄束缚 …… 088

捉迷藏 抑制冲动行为 …… 092

肃静游戏 能够融入集体 …… 094

小球弹呀弹 学会相互配合 …… 096

火车钻山洞 能和多人配合 …… 098

寻找小猫咪 懂得互相帮助 …… 102

公交车出发啦 练习角色分工 …… 104

击鼓传球 提高合作能力 …… 107

Part 04

精神与道德 让孩子完善自我

听一听蒙台梭利怎么说 …… 112

小记者采访 关心他人的感受 …… 116

爸爸妈妈生病了 学会爱护家人 …… 118

奶奶累了 学会尊敬长辈 …… 120

1+1 游戏 学会分享 …… 122

守护蛋宝宝 激发同情心 …… 125

果皮回家啦 学会爱护环境 …… 127

小草不哭 懂得爱护植物 …… 130

我和小狗交朋友 培养纯真的爱心 …… 132

故事讲到哪里了 提升共情能力 …… 134

Part 05

性格与心理 让孩子走上正轨

听一听蒙台梭利怎么说 …… 138

分果果游戏 改善占有欲 …… 150

我们来工作 消除神游现象 …… 153

说东向西 调节抵触情绪 …… 155

请你帮帮我 减轻依赖心理 …… 158

勤快的小手 远离懒惰心理 …… 161

我来赞扬你 学会尊敬他人 …… 163

点名游戏 克制急躁的行为 …… 165

小检察官 缓解怀疑心理 …… 167

自己来动手 控制支配欲 …… 170

我带你参观 培养自信 …… 172

营救洋娃娃 训练胆量 …… 175

谁拿了我的东西 改掉说谎的毛病 …… 178