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新畫譜:竹子

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劉彥明 著,徐民 編



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發表於2024-12-23


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齣版社: 湖北美術齣版社
ISBN:9787539492766
版次:1
商品編碼:12266215
包裝:平裝
叢書名: 新畫譜
開本:16開
齣版時間:2017-11-01
用紙:膠版紙
頁數:58
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  《新畫譜》叢書是一套國畫技法基礎叢書,集圖片(實物照片)、技法講解、示範以及創作於一體。本係列汲取瞭《芥子園畫譜》的優點並豐富其新的繪畫理念,遵循繪畫之本源,通俗易懂、圖文並茂,兼臨、寫、創於一體。既從“方法”上深入淺齣,又從對象寫生的“認識”上獲取新知。有“明”師親授,觀其演示,聽其教誨之特點與看點。
  《新畫譜》叢書極具觀賞、學習、收藏性,讓讀者更容易認識理解,並接近生活。

作者簡介

  劉彥明,山東莒縣人。2006年入中國國傢畫院薑寶林工作室精英班,學習大寫意花鳥畫。後入首都師範大學美術學院,學習現代水墨人物,師從王珂教授,獲藝術碩士學位。現為中國藝術研究院美術學博士生,師從薑寶林教授。

內頁插圖

目錄

第一章 竹乾的畫法
一、單節竹乾的用筆
二、竹乾組閤的畫法
三、竹節的畫法

第二章 竹枝的畫法
一、新篁的畫法
二、老枝的畫法

第三章 竹葉的畫法
第四章 枝與葉的組閤法
第五章 作品欣賞

前言/序言

  學習繪畫的方法主要有臨摹和寫生兩種。臨摹前輩大師的優秀作品,吸收其繪畫養分為我所用,可以快速提高繪畫能力,少走彎路,特彆是學習中國畫,尤其注重臨摹。如何臨摹,臨摹哪些內容,臨摹到何種程度為好,是初習者麵臨的主要問題。
  臨摹首先要解決的是“方法”的問題,也是“認識”上的問題。學習中國畫的人大多知道要從臨摹《芥子園畫譜》入手,但依樣畫葫蘆式的臨摹是達不到最佳的學習效果的,因為《芥子園畫譜》是刻印本,沒有墨色上的變化,也缺少用筆上的風骨精神,它隻是提供瞭一種樣式,如果依樣畫形,則必然會掉入刻闆教條之中,而背離中國繪畫“形神兼備”“遺貌取神”的筆墨價值觀念。所以在臨摹《芥子園畫譜》時一定要還原成筆墨固有的狀態,體會用筆寫形之美、傳神之妙,筆斷意連之筆氣之活、筆勢之壯,其物象之組閤穿插,綫麵之排列布白,都各得其所,彰顯文人先賢“道”之精神。
  然要如此,則必要有“明”師親授,觀其演示,聽其教誨。這是最佳的學習狀態。退而求其次,有“明”傢講解之課稿,如《龔賢山水課稿》《陸儼少山水課稿》之類,也可慶幸如師親臨,多讀釋文,多摹繪本,從規律入手,以筆墨為宗,久之必有精進。
  學習花鳥畫,梅蘭竹菊是繞不開的題材,也是入門的基礎。之所以這樣說,是因為此“四君子”不僅是文人先賢們的精神寫照,凝聚著先賢們的精神之“道”,而且從技法層麵來講,此“四君子”幾乎囊括瞭所有的傳統花鳥畫中應掌握的基本規律和方法,知此便能一通百通,對學習錶現其他題材起到“固本清源”的作用。“四君子”之中又以蘭竹為基礎,學習花鳥畫從“四君子”入手,而學習“四君子”又當以“蘭竹”作入門課程,故蘭竹有“基礎中的基礎”之美譽。
  蘭與竹之所以是“基礎中的基礎”,要從中國畫的綫性特點說起。中國畫是綫的藝術,特彆注重“綫”的質量和錶現力,而“綫”的質量全靠對筆的正確駕馭能力及用筆功力的深厚。筆墨功力是一個畫傢長期綜閤修養的集中反映,非一言兩語所能錶述清晰,在此暫放一邊,僅以蘭竹為例,說明運筆對綫性的影響,也即毛筆的駕馭能力與“綫”的關係問題。
  從綫性形式這個層麵上來講,竹為直綫形,而蘭為弧綫形。結閤用筆造型,畫竹特彆注重用筆的起、行、收這三種筆法的變化與統一,不論是竹竿、竹枝還是竹葉,均是如此。此外,還特彆注重行筆的力度和速度,以硬挺、勁爽而富於骨力的綫性為其主要特徵,究其原因,乃在於文人先賢視竹為“骨氣人格”的寫照,所以竹竿如“骨”,竹葉如“劍”,這與書法中鋒行筆的要求是契閤的。五代荊浩在論用筆時有雲:“筆有四勢,筋、骨、皮、肉是也,筆絕而不斷謂之筋,纏轉隨骨謂之皮,筆跡剛正而露節謂之骨,伏起圓渾而肥謂之肉,尤宜骨肉相輔也。”明確指齣瞭中國畫用筆的“仿生學”特徵,從中不難理解在書法和繪畫中為何特彆強調中鋒行筆。所以畫竹就是在練習中鋒行筆,掌握中鋒行筆的基本規律,即提鋒行筆、用筆均勻,練習平推平拉的行筆方法;注重起筆、行筆、收筆的變化與統一,筆法轉換自然生動;練習下筆寫形的穩、準、狠的控筆能力,直至進入自由地錶情達意的藝術境界。
  在畫竹有一定功底後可進行畫蘭的練習。
  畫蘭,要特彆注意用筆的提按變化,它在畫竹用筆的水平運動(即平推平拉)基礎上,增加瞭上下的提按動作。撇蘭葉時,在行筆過程中不僅要有平推平拉的水平運動形式,而且要不斷結閤提按這種上下運動的用筆方法,纔能錶現齣蘭葉的弧綫形特徵,從而使用筆的難度大為提高。蘭葉造型簡單,但用筆要求很高,這給初學者練習控筆能力提供瞭很好的機會。
  蘭花因其風姿素雅,花容端莊,幽香清遠,自古以來就是高尚人格的象徵而備受文人先賢所青睞,故從繪畫的心境而言有“喜畫蘭,怒畫竹”之說,也就是說畫蘭要錶現齣其溫和優美的一麵,所以行筆畫綫要求提按得當,彎轉自如,綫條多姿而富彈性,忌蜂腰螳螂肚。
  有瞭蘭竹基礎,再畫梅、菊就相對容易入手。梅的重點是圈花和梅枝的穿插變化,菊的重點是勾花與點葉,梅之圈花是圓形綫,是在蘭葉弧形綫的基礎上的進一步提高,菊花的雙勾花瓣同時又呈圓形造型的特點,無疑又是在梅花之圈花基礎上的提高。梅枝的畫法其實就是竹竿的用筆,而其穿插組閤的規律正來源於蘭葉的“起手三筆”之中,掌握瞭“主、輔、破”的原理,也就掌握瞭枝乾的穿插變化規律。菊花的點葉之法與組閤規律全來自於竹葉的畫法與“個”字形組閤規律,所不同之處是竹葉以中鋒為主,而菊葉以側鋒為多。有瞭這樣的認識之後,在學習“四君子”時可由易到難排列為竹、蘭、梅、菊,既要明確每一種題材訓練的側重點,又要清楚它們之間的聯係與變化,這樣從規律入手,有的放矢地進行訓練,可以提高學習效率,縮短入門時間,起到事半功倍的效果。
  曆代畫“四君子”的名傢輩齣,風格麵貌,各顯其長,並積纍瞭豐富的繪畫範本,可供後學者習用。古人雲:一世蘭,半世竹。一代名傢傾畢生精力於蘭於竹,方能取得一點成就,說明中國繪畫注重筆墨精神,注重人格修為等畫外之功,非滿足於錶現物象之真實生動。本套書由於是針對初學者所編,所以在教授理念上本著中正不偏的原則,強調中鋒行筆造型和基本組閤規律,基礎打牢後可放開手腳,師心師造化,進入開創個性繪畫的新常態。
  願此書使初習者得益。
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