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內容簡介

學生核心素養的培養是當前教育教學改革的熱點和難點。讓核心素養可教、可學、可評，是核心素養落地的重點。本書旨在通過十個課堂教學的樣本，探究基於核心素養的課堂教學範式，為其他教師的教學改革提供有價值的藉鑒和參考。

目錄

樣本一 小學語文《鼕陽·童年·駱駝隊》課堂
理念與思路
教學設計
課堂實錄
執教者談
專傢報告
教研員談
教師訪談

樣本二 小學數學《角的度量》課堂
理念與思路
教學設計
課堂實錄
專傢點評及微報告
教研員談
教師訪談

樣本三 小學英語《PEP 8 Unit 4 Then and Now A（第1課時）》課堂
理念與思路
教學設計
課堂實錄
執教者談
專傢點評
教研員談
教師訪談

樣本四 小學科學《物體的沉浮與什麼因素有關》課堂
理念與思路
教學設計
課堂實錄
執教者談
專傢點評
教研員談
教師訪談

樣本五 中學語文《朝花夕拾》名著導讀課堂
理念與思路
課堂實錄
專傢點評
教研員談
教師訪談

樣本六 中學數學《等式的基本性質》課堂
理念與思路
教學設計
課堂實錄
執教者談
專傢點評及微報告
教研員談
教師訪談

樣本七 中學科學《自然界中的氧循環和碳循環（第l課時）》課堂
理念與思路
教學設計
課堂實錄
執教者談
專傢點評
教研員談
教師訪談

樣本八 小學音樂《對花》課堂
理念與思路
教學設計
課堂實錄
執教者談
專傢點評
教研員談學科如何教
教師訪談

樣本九 中學體育《耐久跑》課堂
理念與思路
教學設計
課堂實錄
專傢報告
教研員談
教師訪談

樣本十 基礎美術教育“藝遊學”課堂教學研究
理論介紹
教學設計
課堂實錄
執教者談
教研員談
專傢點評
索引
後記
名師好課堂——基於核心素養的十個課堂樣本 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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