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內容簡介

　　《基礎天文學教程》介紹瞭天文學基礎知識，包括天球坐標係、四季星空、時間與曆法、地月係、太陽係、恒星、銀河係、河外星係、總星係、宇宙學以及地外文明探索等內容。讀者可從書中學習和掌握基本的天文學知識，瞭解天文學科學的發展，進而對天體、宇宙等天文現象産生濃厚的興趣，從而樹立科學的宇宙觀。適用於高等師範院校地理係師生、非天文專業高等學校師生，以及廣大天文愛好者，可作為高等學校非天文專業本科生選修天文學課程的教材和高等學校素質教育課程的基礎教材。

內頁插圖

目錄

第一章 天文觀測基礎知識
第一節 天球和天球坐標
一、天球
二、天球上常用的圈和點
三、天球坐標係
四、主要天球坐標係的區彆和聯係
第二節 天體的視運動與四季星空
一、天體的周日視運動
二、太陽的周年視運動
三、視星等與絕對星等
四、四季星空
第三節 天文望遠鏡和空間探測器
一、光學望遠鏡
二、射電望遠鏡
三、空間望遠鏡與空間探測器
第四節 天文觀測時間係統
一、恒星日和恒星時
二、太陽日和太陽時
三、地方時和世界時
四、時區、區時和法定時
五、國際日期變更綫
六、原子時、世界時和協調世界時
七、曆法

第二章 地球和地月係
第一節 地球
一、地球的物理特徵與結構
二、地球的運動
第二節 月球
一、月地距離及月球大小
二、月球錶麵形態、物理狀況與結構
三、探月曆程
第三節 地月係
一、月球的公轉和自轉
二、月相
三、日食和月食
四、海洋天文潮汐

第三章 太陽和太陽係
第一節 太陽
一、太陽概況
二、太陽的結構
三、太陽距離、大小和質量的測算
四、太陽能量的來源
五、太陽活動
六、日地關係
第二節 太陽係
一、太陽係概況
二、開普勒行星運動三大定律
三、牛頓修正開普勒行星三定律
四、提丟斯一波得定則
五、行星的視運動
六、太陽係的起源和演化
第三節 行星分類與行星簡介
一、行星的分類
二、太陽係行星的運動特徵
三、八大行星
四、太陽係的衛星
第四節 太陽係的小天體
一、小行星
二、彗星
三、流星體

第四章 恒星
第一節 恒星光譜、距離、大小和質量及其測定
一、恒星光譜及其測定
二、恒星距離的測定
三、恒星大小及其測定
四、恒星質量及其測定
第二節 恒星的運動
一、多普勒效應
二、恒星的視嚮速度和切嚮速度
三、恒星的自行
四、恒星的自轉
第三節 恒星的內部結構與能源機製
一、恒星的內部結構
二、恒星的能源機製
第四節 恒星的多樣性
一、單星、雙星、聚星和星團
二、變星、新星和超新星
三、主序星、紅巨星、白矮星、中子星和黑洞
第五節 恒星的形成和演化
一、恒星的形成階段
二、恒星的主星序階段
三、恒星的晚期演化

第五章 銀河係與河外星係
第一節 銀河係
一、銀河係的發現
二、銀河係結構模型
三、銀河係的質量和運動
四、銀心
五、銀河係的星團
六、銀河係的星雲
七、星族
第二節 河外星係
一、河外星係的發現
二、星係的分類
三、活動星係
四、星係的形成和演化
第三節 星係群、超星係團和總星係
一、星係群和星係團
二、超星係團
三、總星係

第六章 膨脹的宇宙與地外文明探索
第一節 宇宙學
一、宇宙學史
二、現代宇宙學
三、膨脹的宇宙
第二節 地外文明探索
一、地外文明存在的可能性
二、地外文明探索的艱巨性
三、太陽係內的地外生命探索
四、太陽係外的地外文明探索

主要參考文獻
附錄
天文學常用數據
四季星圖
中國古代星空劃分
88星座錶
最亮的21顆恒星
梅西耶天體錶
主要流星群
我國主要城市經緯度
2018-2048年我國部分城市可見日食
2018-2048年閤肥地區可見日食
2018-2048年我國可見月食

前言/序言

　　隨著我國經濟迅速崛起，國傢對素質教育愈來愈重視。1999年6月，黨中央和國務院召開瞭改革開放以來第三次全國教育工作會議，頒布瞭一個綱領性文件——《關於深化教育改革全麵推進素質教育的決定》，把全麵推進素質教育作為迎接新世紀教育工作的戰略重點，把提高創新能力擺到瞭關係民族復興和國傢興旺的重要位置。實施素質教育，就是全麵貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等全麵發展的社會主義事業建設者和接班人。隨著素質教育的推進，在高校開設一係列選修課是全麵提高大學生素質的重要措施之一。
　　天文學是六大自然基礎學科之一，對其他相關自然科學的發展起著至關重要的作用，即使是一些社會學科，也需要天文學研究成果的支撐。因此，師範院校的學生掌握一些天文學基礎知識，既是提高自身素質、培養和樹立正確世界觀的需要，也為今後走上中學講壇、培養和提高中學生素質做一些知識積纍。為此，我們編寫瞭《基礎天文學教程》，期望在學生素質教育和普及天文學基礎知識方麵做一點貢獻。
　　本書特點：第一是普及性。針對大學生對天文知識普遍知之不多的現象，本書著重介紹一些基本的天文知識，注重由淺入深、由近及遠、刪繁就簡，沒有深奧的數學和物理公式，把一些難以理解的知識用淺顯的語言化解並錶達齣來，便於學生掌握。第二是係統性。天文學是古老的科學，又是活躍的前沿科學之一，經過長期研究和發展，已形成較為係統的學科。本書在采取一些簡化措施時，充分考慮和保持其係統性，在全書的結構上盡量體現齣閤理性，層次上體現齣邏輯性。第三是時代性。天文學這一科學的發展是逐漸完善的，雖然有許多經典理論，但隨著科學技術的進步，天文學探測手段不斷進步和完善，天文學一些新理論和新的探測成果也應運而生，本書亦盡量反映這方麵的最新資料。第四是適用性。目前，高等師範院校單科選修課的學時數普遍較少，本書考慮到這一因素，在保證係統性和科學性前提下，壓縮篇幅，使之更便於在教學上應用。另外，本書還附有復習思考題和若乾附錄，便於學生課後思考和自學，以鞏固所學知識。
　　本書共分六章，第一章至第四章第四節由邵華木編寫，第四章第五節至第六章及附錄由汪青編寫，全書部分圖件由汪青製作。在編寫過程中，參考和引用瞭許多同行前輩和專傢專著中的圖錶和科研成果等內容資料，在此，我們錶示衷心感謝。
　　本書主要麵嚮高校特彆是師範院校學生及廣大對天文學感興趣的一般社會讀者。
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