职业生涯规划/全国高等院校学生素质提升系列教材,全国大学生就业能力训练系列教材 [Career Directions] pdf epub mobi txt 电子书 下载
内容简介
《职业生涯规划/全国高等院校学生素质提升系列教材,全国大学生就业能力训练系列教材》较好地体现了现代能力教育和训练发展的前沿性。该系列教材是我国职业素质教育方面的一套系统的、先进的职业能力培训教材,教材突出“职业场景导向,能力本位”的现代能力训练的培训理念;在内容上,以职业活动构建学习领域,形成训练单元,强化了以能力点作为训练目标;在教材教学方法运用上,吸收贯穿了“行为引导”的教学方法,立足于能力本位的教学训练。教材具有较强的科学性。该系列教材紧贴各模块能力,内容的系统性较强,教材考虑了系列培训教材套件的整体分工,整体框架比较科学,突出训练的功能定位比较准确;教材中筛选的案例比较得当,构建的训练程序符合能力训练教学的规律,训练方法的设计具有较强的科学性、有效性。
《职业生涯规划/全国高等院校学生素质提升系列教材,全国大学生就业能力训练系列教材》具有突出的创新性。该系列教材在教学方法上突破了传统教学程式,全面贯穿项目训练,突出了项目驱动的教学原则;在体例上,突破了一般教材的版式设计,采用非线型的多维互动编排,体现出丰富生动的特点,比较切合现代信息接受的理念和方式。
内页插图
目录
导读
第一章 自我认知
第一节 我的自画像
第二节 我的价值观
第三节 求学与培训
第二章 个性探索
第一节 我的性格和兴趣
第二节 MBTI定位分析
第三节 我的职业锚
第三章 我会做什么
第一节 训练职业能力
第二节 提升职业素养
第三节 转换角色心态
第四章 工作世界探索
第一节 职业分类
第二节 职业分析
第三节 变化中的职业
第五章 生涯规划制订
第一节 收集职业信息
第二节 确定职业目标
第三节 生涯规划制订
第六章 简历与面试
第一节 简历与求职信
第二节 面试
第三节 面试中的测评
第七章 在工作中成长
第一节 学沟通:融入团队
第二节 职业化:塑身正己
第三节 影响力:建立愿景
参考文献
前言/序言
自2010年5月全国职业核心能力培训认证(CVCC)项目正式推广以来,我们已经先后编辑出版了《职业沟通教程》《团队合作教程》《自我管理教程》《礼仪训练教程》《创新创业教程》(《解决问题教程》《信息处理教程》和《职业素养教程》等系列教材和《全国职业核心能力认证测试大纲》,逐步构建了完整的职业核心能力培训和认证体系。CVCC项目也在全国数百所大中专院校和企业得到推广,迄今已有数万人次的教师接受了职业核心能力师资培训,每年20多万学生系统学习了职业核心能力课程,其中有很大一部分参加了CVCC测评,并拿到了职业核心能力各模块的证书。职业核心能力理念逐步为广大教师、学生和企业所认可,并从中受益。
我们得到了很多一线教师、学生和企业人士的反馈,组织了相关专家对这些反馈进行了研讨,决定对已经出版的核心能力认证系列教材陆续进行修订和完善,并开发新的模块教材内容,我们试图为受训者提供更优质的教材。
此次新出版的《职业生涯规划》在理论体系、案例分析、训练活动、能力测评和表现形式几个方面进行了全新的探索。
职业生涯规划是每个即将就业和已就业人士要严肃思考的一个话题。
“我是谁?”
“我从哪里来?”
“我要去哪里?”
这是我们每一个个体甚至整个人类面临的最经典,又最难回答的问题。我们一直在苦苦追寻这些问题的答案。这些问题恐怕不是一两天就可以回答的,我们可能需要用一生的时间来寻求答案。
还是让我们来回答几个简单的问题吧。
“我们如何度过我们的一生?”
一
“如何打造我们的职业生涯?”
“如何获得职业的成功和人生的幸福?”
这都是我们每一个人都面临的实际问题。奥斯特洛夫斯基(1904-1936年,俄国作家)说得好:“人的一生应该这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。”
是的,我们每一个人的努力都是在为全人类从繁重的劳动中解放出来,从时间、空间和资源等的制约中释放出来,同时也都是在为自己的解放、为自己的梦想而奉献。
300万年前一个非常不起眼的没有多大力量的物种,一直处于地球食物链的中低端,经过漫长进化和艰辛拼搏,直到十万年前,仍然看不出有什么制胜的迹象。但是,就从那时开始,这个物种一一人类,突然大爆发,奋勇发力、坚强逆袭,一举登上了地球食物链的顶端。同样,作为个体的你,只要你有规划、有准备、有目标,你也可以达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界!
全球职场人士的偶像一沃伦·巴菲特(warrenBuffett,1930年生,美国著名投资人)的传记中提出过“子宫博彩”这个概念。意思是说,他生而有幸养育在美国妈妈的子宫里,生下来就有充分的机会通过努力实现他的美国梦,而如果生在其他落后国家,就没有那么幸运了。然而,时过境迁,发达国家与落后国家之间的这种“数字鸿沟”已慢慢在填平。如今,我们有幸生活在一个大国崛起、辉煌重现的进程中,这一进程为我们提供了千载难逢的机会,我们不要辜负了这个时代。抓住时机,建立自信,获取技能,完善自我,规划自己的人生以实现真正属于我们自己的中国梦!
是的,没有规划,就没有成功的事业和幸福的人生,那么,你准备好了吗?
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