大學物理(第四捲)近代物理/iCourse教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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大學物理(第四捲)近代物理/iCourse教材

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鬍海雲,繆勁鬆,馮艷全 等 編



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發表於2024-11-26


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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040475999
版次:1
商品編碼:12125213
包裝:平裝
叢書名: iCourse教材
開本:16開
齣版時間:2017-06-01
用紙:膠版紙
頁數:221
字數:390000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  《大學物理》分為四捲,第一捲力學與熱學,包括質點力學、剛體力學、連續體力學、氣體動理論、熱力學基礎;第二捲波動與光學,包括振動、波動、幾何光學基礎、光的乾涉、光的衍射、光的偏振;第三捲電磁學,包括靜電場、靜電場中的導體和電介質、恒定磁場、電磁感應和電磁場;第四捲近代物理,包括狹義相對論力學基礎、微觀粒子的波粒二象性、薛定諤方程及其應用、固體中的電子、原子核物理。各章後均有本章提要、思考題和習題,書末備有習題參考答案和活頁作業單。《大學物理(第四捲)近代物理/iCourse教材》是其中的第四捲《近代物理》,由鬍海雲、繆勁鬆、馮艷全、吳曉麗主編。
  《大學物理(第四捲)近代物理/iCourse教材》適閤作為理工科各專業的大學物理課程的教材或教學參考書,也可作為綜閤性大學和高等師範院校相關專業的教材或教學參考書。

內頁插圖

目錄

第1章 狹義相對論力學基礎
1.1 狹義相對論的基本原理
1.1.1 力學相對性原理、絕對時空觀和伽利略變換
1.1.2 愛因斯坦相對性原理和光速不變原理
1.2 相對論時空效應
1.2.1 空間和時間的測量
1.2.2 時間延緩
1.2.3 長度收縮
1.2.4 同時性的相對性
1.3 洛倫茲變換
1.3.1 洛倫茲變換的推導
1.3.2 利用洛倫茲變換驗證相對論時空效應
1.3.3 閔可夫斯基空間
1.4 相對論速度變換
1.5 相對論動力學基礎
1.5.1 相對論動量和質量
1.5.2 質能關係
1.5.3 相對論能量和動量的關係
1.6 廣義相對論簡介
1.6.1 廣義相對論基本原理
1.6.2 廣義相對論的幾大實驗驗證
本章提要
思考題
習題

第2章 微觀粒子的波粒二象性
2.1 黑體輻射普朗剋能量子假設
2.1.1 黑體輻射
2.1.2 普朗剋能量子假設
2.2 光電效應愛因斯坦光量子理論
2.2.1 光電效應
2.2.2 愛因斯坦光量子理論
2.2.3 光的波粒二象性
2.3 康普頓效應
2.3.1 康普頓效應
2.3.2 康普頓效應的光量子理論解釋
2.4 氫原子光譜玻爾的氫原子理論
2.4.1 氫原子光譜
2.4.2 玻爾的氫原子理論
2.5 粒子的波動性玻恩的統計解釋
2.5.1 德布羅意波
2.5.2 德布羅意波的實驗驗證
2.5.3 玻恩的統計解釋
2.5.4 自由粒子的波函數
2.6 不確定關係
本章提要
思考題
習題

第3章 薛定諤方程及其應用
3.1 薛定諤方程
3.1.1 自由粒子薛定諤方程
3.1.2 一般情況下的薛定諤方程
3.1.3 定態薛定諤方程
3.2 一維方勢阱中的粒子
3.2.1 一維無限深方勢阱中的粒子
3.2.2 一維有限深方勢阱中的粒子
3.2.3 一維方勢壘勢壘貫穿
3.3 簡諧振子
3.4 原子中的電子
3.4.1 氫原子
3.4.2 施特恩-格拉赫實驗和電子自鏇
3.5 四個量子數和原子的殼層結構
3.5.1 四個量子數
3.5.2 泡利不相容原理與能量最低原理
3.5.3 原子的殼層結構
3.6 激光
3.6.1 激光的産生
3.6.2 激光的特性
3.6.3 激光的應用:激光冷卻
本章提要
思考題
習題

第4章 固體中的電子
4.1 金屬中的自由電子
4.1.1 自由電子氣模型
4.1.2 自由電子氣的費米能量
4.1.3 態密度 費米-狄拉剋分布
4.2 固體能帶理論
4.2.1 固體的能帶
4.2.2 價帶、導帶和禁帶
4.2.3 導體、絕緣體和半導體
4.3 半導體導電
4.3.1 半導體分類
4.3.2 pn結
4.3.3 半導體器件
本章提要
思考題
習題

第5章 原子核物理
5.1 原子核的基本性質
5.1.1 原子核的組成
5.1.2 原子核的形狀與大小
5.1.3 原子核的自鏇與磁矩
5.2 原子核的結閤能和核力
5.2.1 原子核的結閤能
5.2.2 核力
5.3 原子核的放射性衰變
5.3.1 放射性
5.3.2 放射性衰變規律
5.3.3 α衰變
5.3.4 β衰變
5.3.5 γ衰變
5.3.6 放射性的應用
5.4 核反應
5.4.1 人工核反應
5.4.2 核裂變
5.4.3 核聚變
本章提要
思考題
習題
附錄

前言/序言

  物理學是研究物質的基本結構、基本運動形式、相互作用的自然科學。它具有完整的科學體係、獨特有效的研究方法、豐富的知識。所有這些對於培養21世紀的科學研究工作者及工程技術人員都是必不可少的。因此以物理學基礎為內容的大學物理課程是理、工、經、管、文等本科各非物理專業必修的一門基礎課。
  當前。以計算機、手機和網絡技術為核心的現代信息技術正在改變著我們的生産方式、生活方式、工作方式和學習方式。並可能引起教育和教學的革命性改革。北京理工大學大學物理教學團隊充分利用自身的教育資源優勢,一直積極開展大學物理課程的網絡建設。北京理工大學“大學物理”課程2008年被評為北京市精品課;2014年入選中國大學MOOC首批建設課程,分力學與熱學、波動與光學、電磁學、近代物理四個模塊進行講授,並基於MOOC開展麵嚮多元化專業人纔培養的大學物理模塊化分層次混閤式教學;“物理之妙裏看'花'”2016年被評為國傢級精品視頻公開課。
  我們之所以新編一套教材,是因為不僅要考慮結閤國內外的教學改革進展及信息化技術,還要考慮在充分總結和吸取廣大教師和學生對原北京市精品教材《大學物理》(苟秉聰、鬍海雲主編)意見的基礎上,依據教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編製的《理工科類大學物理課程教學基本要求》(2010年版)進行編寫。在寫作風格上力求物理圖像清晰,物理思想突齣;論述力求深入淺齣並有適量的技術應用和理論擴展。同時力求貫徹以學生為主體、教師為主導的教育理念,遵循學生混閤式學習的認知規律。結閤MOOC教學,通過立體化設計,體現“導學”“督學”“自學”“促學”思想,展現物理以“物”喻理、以“物”明理、以“物”悟理的學科特點。使學生多方位地開展學習。增加教材的可讀性和趣味性。
  本套教材編者均為大學物理教學的一綫優秀教師,具有多年豐富的教學、教改經驗。第一捲主編老師為:劉兆龍(第1、第2章)。石宏霆(第3章),馮艷全(第4、第5章);第二捲主編老師為:李英蘭(第1、第2章),鄭少波(第3一第6章);第三捲主編老師為:鬍海雲(第1、第2章),吳曉麗(第3章),繆勁鬆(第4章);第四捲主編老師為:繆勁鬆(第1章)。鬍海雲(第2、第3章)。馮艷全(第4章),吳曉麗(第5章)。我們感謝北京理工大學的物理學前輩苟秉聰教授等為本套教材打下的良好基礎。感謝北京理工大學教務處、高等教育齣版社物理分社等對本套教材的編寫與齣版的積極支持。
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