孩子们喜爱的古筝曲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曹蒙蒙 著

图书标签:

• 古筝
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• 古筝曲
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• 经典古筝曲
• 入门古筝
• 古筝教材
• 音乐
• 乐器
• 艺术

出版社： 长江文艺出版社

ISBN：9787535489449

版次：1

商品编码：12063146

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-11-01

用纸：轻型纸

页数：136

字数：123000

内容简介

　　《孩子们喜爱的古筝曲》是一本专门为初学者精心编制的古筝曲集。内容包含丰富的中外儿歌、名曲，简单易学，能够循序渐进地进行学习。本书特别编入了中国古代宫廷音乐，能让孩子们初步了解中国古代音乐，还编入了孩子们喜欢的儿歌、动画、电影等主题曲，能够让孩子们在熟悉的旋律中更好的学习古筝。

作者简介

　　曹蒙蒙，毕业于中国音乐学院国乐系，先后师从古筝演奏家、教育家邱大成，杨琳，邱霁学习古筝。曾受邀参加“南音弦诗音乐会”、“纪念邱大成音乐会”、“纪念吴景略百年诞辰音乐会”等大型演出，以及中央电视台录制的“毕业歌”和2008年奥运会的演出录音的重大活动。多次出访韩国、新加坡、马来西亚及港澳地区。在2012年同父亲，著名指挥家曹文工一同出版《古筝重奏合奏曲集》。

目录

春天里………………………………………………………………………………………………1

十五的月亮…………………………………………………………………………………………2

泉水叮咚响…………………………………………………………………………………………3

花儿为什么这样红…………………………………………………………………………………4

蜗牛与黄鹂鸟………………………………………………………………………………………5

绒花…………………………………………………………………………………………………6

Alwags with me ……………………………………………………………………………………7

桑塔露琪亚…………………………………………………………………………………………10

夏天…………………………………………………………………………………………………11

随它吧（Let It Go） ………………………………………………………………………………12

虫儿飞………………………………………………………………………………………………14

春天在哪里…………………………………………………………………………………………15

快乐父子俩…………………………………………………………………………………………15

妈妈和我……………………………………………………………………………………………16

别看我只是一只羊…………………………………………………………………………………18

小背篓………………………………………………………………………………………………20

摘星星………………………………………………………………………………………………21

红星歌………………………………………………………………………………………………22

兰花草………………………………………………………………………………………………24

鲁冰花………………………………………………………………………………………………25

夏……………………………………………………………………………………………………25

秋天…………………………………………………………………………………………………26

和风…………………………………………………………………………………………………26

长城谣………………………………………………………………………………………………27

雨花石………………………………………………………………………………………………28

快快长………………………………………………………………………………………………29

明日歌………………………………………………………………………………………………30

小水滴………………………………………………………………………………………………31

早操歌………………………………………………………………………………………………32

摇篮曲………………………………………………………………………………………………32

红河谷………………………………………………………………………………………………33

剪羊毛………………………………………………………………………………………………34

茉莉花………………………………………………………………………………………………36

雪绒花………………………………………………………………………………………………37

小步舞曲……………………………………………………………………………………………38

小白桦树……………………………………………………………………………………………39

采蘑菇的小姑娘……………………………………………………………………………………40

花仙子………………………………………………………………………………………………42

铃儿响叮当…………………………………………………………………………………………43

一个师傅仨徒弟……………………………………………………………………………………44

猴哥…………………………………………………………………………………………………45

黑猫警长……………………………………………………………………………………………46

葫芦兄弟……………………………………………………………………………………………47

哆拉A梦 ……………………………………………………………………………………………47

七色光之歌…………………………………………………………………………………………49

蓝精灵之歌…………………………………………………………………………………………50

小兔子乖乖…………………………………………………………………………………………50

迪士尼米老鼠之歌…………………………………………………………………………………51

金梭和银梭…………………………………………………………………………………………53

旋转的童年…………………………………………………………………………………………55

幸福在哪里…………………………………………………………………………………………56

歌声与微笑…………………………………………………………………………………………57

大海啊故乡…………………………………………………………………………………………58

小机灵的歌…………………………………………………………………………………………58

小青蛙，你唱吧……………………………………………………………………………………60

我爱北京天安门……………………………………………………………………………………61

让我们荡起双桨……………………………………………………………………………………62

友谊地久天长………………………………………………………………………………………62

娃哈哈………………………………………………………………………………………………63

读书郎………………………………………………………………………………………………63

卖报歌………………………………………………………………………………………………64

泥娃娃………………………………………………………………………………………………65

花蛤蟆………………………………………………………………………………………………65

小燕子………………………………………………………………………………………………66

小鸭子………………………………………………………………………………………………67

种太阳………………………………………………………………………………………………68

小螺号………………………………………………………………………………………………69

我们的田野…………………………………………………………………………………………70

劳动最光荣 …………………………………………………………………………………………71

中国少年先锋队队歌………………………………………………………………………………72

天空之城……………………………………………………………………………………………73

葫芦娃………………………………………………………………………………………………74

小红帽………………………………………………………………………………………………75

小星星………………………………………………………………………………………………76

小毛驴………………………………………………………………………………………………76

洋娃娃和小熊跳舞…………………………………………………………………………………77

卖报歌………………………………………………………………………………………………77

紫竹调………………………………………………………………………………………………78

小草…………………………………………………………………………………………………78

世界的约定…………………………………………………………………………………………79

新年好………………………………………………………………………………………………80

妈妈的吻……………………………………………………………………………………………81

我多想唱……………………………………………………………………………………………82

祝你快乐……………………………………………………………………………………………83

小桥流水……………………………………………………………………………………………84

小鸟，小鸟…………………………………………………………………………………………85

我的祖国……………………………………………………………………………………………86

校园的早晨…………………………………………………………………………………………86

幸福的花朵…………………………………………………………………………………………87

我爱雪莲花…………………………………………………………………………………………88

好朋友贝贝…………………………………………………………………………………………89

银色的马车…………………………………………………………………………………………90

采一束鲜花…………………………………………………………………………………………91

歌唱二小放牛郎……………………………………………………………………………………92

童年…………………………………………………………………………………………………93

海鸥…………………………………………………………………………………………………93

送别…………………………………………………………………………………………………94

草原赞歌……………………………………………………………………………………………95

小小少年……………………………………………………………………………………………96

吉祥三宝……………………………………………………………………………………………97

嘀哩嘀哩……………………………………………………………………………………………97

爱在人间……………………………………………………………………………………………98

小苹果………………………………………………………………………………………………99

何必西天万里遥…………………………………………………………………………………101

在希望的田野上…………………………………………………………………………………102

锦毛狮子…………………………………………………………………………………………103

桃花红……………………………………………………………………………………………104

三醉………………………………………………………………………………………………104

青山翠谷…………………………………………………………………………………………105

玉美人……………………………………………………………………………………………106

彩莲歌……………………………………………………………………………………………106

上马娇……………………………………………………………………………………………107

雪花飘……………………………………………………………………………………………108

一枝梅……………………………………………………………………………………………109

青山欢乐…………………………………………………………………………………………110

南泥湾……………………………………………………………………………………………111

阳关曲……………………………………………………………………………………………112

子夜吴歌…………………………………………………………………………………………112

春光好……………………………………………………………………………………………113

卜算子……………………………………………………………………………………………114

春晓………………………………………………………………………………………………115

咏鹅………………………………………………………………………………………………115

橄榄树……………………………………………………………………………………………116

游子吟……………………………………………………………………………………………117

秋风词……………………………………………………………………………………………118

金绞丝……………………………………………………………………………………………120

描金凤……………………………………………………………………………………………121

采花………………………………………………………………………………………………121

八月桂花遍地开…………………………………………………………………………………122

板桥道情…………………………………………………………………………………………124

尖尖花河…………………………………………………………………………………………125

折桂令……………………………………………………………………………………………126

穿越时空的音乐之旅：精选古典钢琴曲目赏析 图书名称： 穿越时空的音乐之旅：精选古典钢琴曲目赏析 图书简介： 本书并非关于古筝的入门指南，也未收录任何当代流行乐谱，而是带领读者深入探索古典钢琴音乐那浩瀚而迷人的世界。我们专注于那些历经时间考验，至今仍被世界各地音乐家和听众珍视的钢琴杰作。这本书旨在成为一位耐心且博学的向导，带领初次接触古典音乐的读者建立起对钢琴艺术的初步认识，同时也为已经有所涉猎的爱好者提供更深层次的理解和鉴赏角度。 第一部分：巴洛克曙光下的键盘艺术 (1600 - 1750) 我们将从巴洛克时期，即西方音乐史上一个充满严谨结构与精湛对位法的时代开始。虽然这一时期键盘乐器尚未完全定型为现代钢琴，但为钢琴艺术奠定基础的羽管键琴和击弦古钢琴的曲目是不可或缺的。 聚焦人物与作品： 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫 (J.S. Bach)： 我们不会深入探讨他的赋格曲或管风琴作品，而是精选介绍其著名的《平均律键盘曲集》（The Well-Tempered Clavier）中的一些前奏曲与赋格，分析其如何通过精确的数学逻辑构建出音乐的宏伟殿堂。重点分析C大调第一首前奏曲的简洁之美，以及它在音乐发展史上的里程碑意义。我们还会浅谈《哥德堡变奏曲》中变奏的无穷变化，理解“变奏”这一音乐形式的精髓。 多梅尼科·斯卡拉蒂 (Domenico Scarlatti)： 介绍这位西班牙宫廷的音乐大师留下的数百首单乐章奏鸣曲。这些作品以其炫技的技巧、异域的节奏感和突发的戏剧性转折而著称。我们将挑选几首著名的奏鸣曲（如K.380、K.141），解析其“即兴性”的特点，以及它们如何预示了古典主义时期的活力。 鉴赏重点： 这一部分的重点在于理解复调音乐的结构、对位法的魅力，以及巴洛克时期音乐的装饰性处理和清晰的织体。 第二部分：古典主义的清晰与优雅 (1730 - 1820) 古典主义时期是钢琴音乐形式和结构臻于完善的时代。奏鸣曲、协奏曲和回旋曲成为主流，音乐追求平衡、清晰和情感的克制表达。 聚焦人物与作品： 沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特 (W.A. Mozart)： 选取莫扎特晚期几首最具代表性的钢琴奏鸣曲（如K.331的土耳其进行曲部分、K.545的C大调奏鸣曲）。分析莫扎特如何用看似简单的旋律线表达出深沉的人文关怀和优雅的贵族气质。我们将探讨钢琴协奏曲中钢琴与乐队之间的对话关系，而不是单纯的炫技。 路德维希·凡·贝多芬 (L.v. Beethoven)： 贝多芬是连接古典与浪漫的巨人。本书将重点介绍他中期作品的革新精神，例如《“热情”奏鸣曲》（Op. 57）中那种突破传统限制的激情表达。对于著名的《“月光”奏鸣曲》第一乐章，我们着重分析其如梦似幻的三连音伴奏织体，以及它如何打破了传统奏鸣曲慢板乐章的刻板印象。本书将避免过度解读其私生活，专注于音乐结构的变化。 鉴赏重点： 掌握奏鸣曲式（呈示部、展开部、再现部）的结构，理解“主题发展”的概念，以及贝多芬如何将个人情感融入到严格的古典框架内。 第三部分：浪漫主义的诗意与激情 (1800 - 1910) 浪漫主义时期，钢琴成为了表达个人内心世界、释放不受约束情感的终极载体。曲式更加自由，音色探索更加丰富，技巧难度也攀升到了新的高峰。 聚焦人物与作品： 弗里德里克·肖邦 (F. Chopin)： 肖邦被誉为“钢琴诗人”。我们深入解析他的夜曲（Nocturnes）如何通过丰富的和声变化和精妙的装饰音，描绘出夜晚的静谧、忧郁与梦幻。此外，还将重点赏析他的圆舞曲（Waltzes）和玛祖卡（Mazurkas），理解它们是如何将波兰民族元素融入到精致的欧洲宫廷舞曲之中。 弗朗茨·李斯特 (F. Liszt)： 介绍这位“钢琴之王”的作品中那种宏大叙事性和对键盘极限的挑战。我们将分析《爱之梦》（Liebestraum No. 3）中标志性的琶音技巧，以及他改编的艺术歌曲（Lieder），展示钢琴如何成为文学叙事的载体。 罗伯特·舒曼 (R. Schumann)： 关注他那些充满文学意境的钢琴套曲，如《童年情景》（Kinderszenen）。选取《梦幻曲》（Träumerei），探讨舒曼如何用和声色彩和节奏的细微处理，捕捉稍纵即逝的童年回忆与诗意幻想。 鉴赏重点： 熟悉浪漫主义时期常见的体裁（叙事曲、练习曲、即兴曲），理解踏板在创造“音色氛围”中的关键作用，以及和声如何从功能性转向描绘性。 第四部分：印象派与二十世纪的色彩探索 (1890 - 1950) 进入十九世纪末，钢琴音乐的焦点从结构和叙事转向了对音色、光影和瞬间感受的捕捉。 聚焦人物与作品： 克劳德·德彪西 (Claude Debussy)： 德彪西的音乐仿佛是听觉上的印象画作。我们将分析《前奏曲集》中的精妙篇章，如《亚麻色头发的少女》，解析他如何运用全音阶、五声音阶和模糊的调性，营造出水波荡漾或光线变幻的听觉效果。 莫里斯·拉威尔 (Maurice Ravel)： 比较拉威尔与德彪西的不同之处，拉威尔的钢琴作品通常更具精确性和节奏感。重点分析《镜子》（Miroirs）中的《海上的小船》，探讨他如何通过复杂的对位和密集的音符，模拟出海浪的起伏与闪烁。 鉴赏重点： 认识“印象主义”听觉特征，理解钢琴技巧如何服务于色彩的渲染，而非单纯的炫技。 结语：聆听与超越 本书的最后一部分将探讨如何从听众的角度更好地欣赏这些作品，如何通过不同的录音版本进行对比，以及如何将这些古典智慧融入到现代的音乐生活中。我们提供的不是演奏指导，而是深化理解的阶梯，帮助读者真正“听见”钢琴家们在键盘上所构建的永恒艺术世界。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的作者绝对是一个拥有“魔法”的人！她能够将那些听起来可能有些“高冷”的古筝曲，转化成孩子们能够轻易接受，并且深深喜爱的故事。我一直觉得，要让孩子对一件事情产生持久的兴趣，最关键的是要让他们“喜欢”上这件事。而这本书，恰恰做到了这一点。它没有用那些复杂的术语，没有讲那些深奥的理论，而是用最纯粹、最动人的故事，触动了孩子们内心深处最柔软的地方。我孩子最喜欢的一段，是关于一首曲子被描绘成小龙在云海中嬉戏的画面，他说听着这首曲子，感觉自己也变成了小龙，在天上飞来飞去。这种想象力，这种代入感，简直太强大了！而且，这本书的排版设计也很精美，图文并茂，每一页都像是一幅小小的画作，充满了艺术气息。它不仅能让孩子爱上古筝，更能潜移默化地培养他们的审美能力。我曾尝试过让孩子去听一些古筝的录音，但他总是觉得“无聊”。但自从有了这本书，他不仅主动要求听，还会哼唱里面的旋律，甚至模仿古筝的弹奏姿势。这本书，真的是一本非常值得拥有的、充满智慧和爱意的礼物。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对古筝的了解仅限于“知道有这么个乐器”，更别提让孩子们去了解了。但自从我无意中看到了这本书，我的看法完全被颠覆了！这本书的文字风格真的太吸引人了，它用一种非常接地气、又充满诗意的方式，将古筝曲的精髓一点点展现出来。读这本书，就像在听一位温柔又博学的长者，缓缓地诉说一个个关于音乐的故事。我特别欣赏作者在描述曲子时所用的比喻，非常形象生动，让即使是没有任何音乐基础的我也能感受到其中的美妙。比如，书中对某首曲子的描述，就像一阵微风拂过，又像是一片羽毛轻轻落下，这种细腻的笔触，让我能够在脑海中勾勒出音乐的画面。而且，这本书非常注重与读者的互动感。它不仅仅是单方面的讲述，还会在某些地方留下一些小小的悬念，或者提出一些引导性的问题，鼓励孩子们去思考，去感受。我能想象到，如果孩子们读了这本书，他们会在听古筝曲的时候，不再是单纯地听声音，而是会去想象，去体会，去与音乐产生共鸣。这本书的价值，真的远远超出了一本简单的读物，它是一种艺术启蒙，一种情感教育，一种对美好事物的向往。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对传统文化情有独钟的家长，一直希望能将这种热爱传递给我的孩子。但有时候，如何让孩子真正理解和接受这些“老物件”是个难题。古筝，对我来说，承载着太多美好的回忆和文化底蕴，我希望我的孩子也能体会到这份美。当我拿到这本书的时候，我真的非常激动。它简直就是为我量身定做的！书中的内容，不是那种生硬的讲解，也不是那种只有专业人士才能看懂的分析。相反，它充满了童趣和想象力。每一首古筝曲都仿佛拥有了自己的生命，通过作者的笔触，变得活泼生动。我最喜欢的部分是，书中会巧妙地将曲子和孩子们熟悉的事物联系起来。比如，有些曲子会被描绘成小动物在森林里玩耍的场景，有些则会被想象成星空下的奇妙旅行。这种充满创意和想象力的解读方式，一下子就拉近了古筝与孩子之间的距离。我的孩子，平时对这种“传统”的东西并不太感冒，但是自从我开始给他读这本书，他简直就爱不释手了！每天晚上都要缠着我讲故事，听里面的古筝曲。这本书真的太棒了，它不仅仅是让孩子认识了古筝，更重要的是，它在孩子心中种下了热爱中华传统文化的种子。我感到非常欣慰，也很感谢这本书的作者，为我们带来了如此美好的礼物。

评分☆☆☆☆☆

作为一名多年来致力于儿童音乐教育的老师，我一直在寻找能够激发学生学习兴趣的教材，尤其是对于像古筝这样需要一定耐心和技巧的乐器，更是难上加难。这本书的出现，简直就是我的“救星”！我必须承认，最初看到这本书的时候，我并没有抱太大的希望，毕竟市面上关于古筝的少儿读物，我几乎都翻了个遍。但是，当我仔细研读了这本书的内容后，我被它的独到之处深深震撼了。它巧妙地将古筝曲的艺术性与儿童的认知特点相结合，用一种极其富有感染力的方式呈现。书中不仅仅介绍了曲子的名字和背景，更重要的是，它挖掘了每首曲子背后所蕴含的情感和意境，并用孩子能够理解的语言进行阐释。例如，对于《高山流水》这样意境深远的曲子，书中并没有简单地讲伯牙子期，而是通过富有想象力的描述，让孩子们仿佛置身于巍峨的山峦和奔腾的溪流之中，深刻体会到音乐所传达的意境。这种“情景式”的学习方式，远比枯燥的乐理知识更加能够抓住孩子的心。我迫不及待地想将这本书引入我的课堂，相信它一定能极大地提升孩子们对古筝学习的热情和主动性。这本书不仅仅是一本关于古筝的读物，它更是一本关于如何培养孩子艺术素养的优秀范本。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我简直不敢相信我竟然能找到这样一本宝藏！一直以来，我都在寻找一些能够真正打动孩子们，让他们爱上中国传统音乐的启蒙读物，市面上的书大多要么过于枯燥，要么就是内容深度不够。但这本书，哇，它真的超出了我的所有预期！从我第一眼翻开它，就被那种温暖又充满活力的设计深深吸引了。封面上的插画色彩鲜艳，带着一种古朴的韵味，瞬间就勾起了我对童年时期那些美好回忆的联想。更让我惊喜的是，书里的内容安排得太巧妙了！它不是简单地罗列一些古筝曲的名字，而是通过一个个生动有趣的故事，将那些经典的古筝曲串联起来。比如，当我读到关于《渔舟唱晚》的那一段时，我仿佛真的看到了夕阳洒在江面上的粼粼波光，听到了悠扬的旋律在耳边回荡。这种方式，让孩子们在听故事的过程中，不知不觉地就接触到了古筝的魅力，也学会了欣赏音乐的美。这本书真的太有教育意义了，它不是强迫孩子去学习，而是用一种最自然、最受孩子们欢迎的方式，播下热爱音乐的种子。我敢说，任何一个孩子读了这本书，都会被里面讲述的故事所打动，从而对古筝产生浓厚的兴趣。它绝对是我最近遇到的最棒的一本童书，强烈推荐给所有有孩子的家庭！