声律启蒙 新课标小学语文阅读丛书·素质版(彩绘注音版),智慧熊图书

声律启蒙 新课标小学语文阅读丛书·素质版(彩绘注音版),智慧熊图书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[清] 车万育 著
图书标签:
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出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305171451
版次:1
商品编码:11992286
品牌:智慧熊(ZHIHUIXIONG)
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-06-01
用纸:胶版纸

具体描述

产品特色

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编辑推荐

  本套彩绘版名著是主题与品质培养相结合的注音版经典名著,真正的引导学生,阅读到底该读什么。
  这套注音美绘版素质培养必读名著是依据教育部“新课标”指定的必读书目整理编选而成。本套书本着健康、有趣、向善、向上的原则,在编选过程中去掉了原著中晦涩难懂的超过年龄阶段的内容,保留了那些经典的故事和精彩的情节,以方便小读者能够更轻松愉快地阅读故事内容,得到有效的提升。让阅读回归其本质,让孩子在阅读中学会阅读,这是我们本套书的初衷,为此根据不同的名著内容,提炼出了切实的关键主题词,注重了对儿童品格的培养,并将这一主题思想贯穿在了全书始终。
  ☆【审订】
  教育部阅读总顾问新教育实验发起人朱永新亲自作序,中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订;
  ☆【无障碍拓展阅读】
  逐字注音,精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍,让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块,让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
  ☆【素质版名著】
  根据不同的名著作品内容,提炼关键主题词,注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题,学习主人公的优良品质,真正做到阅读与素质培养的完美结合。
  开动脑筋和阅读小结的设置,培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
  ☆【精美彩绘本】
  图文并茂,配有大量精美插图,生动地诠释了故事的细节,提高孩子们的阅读兴趣。

内容简介

  《声律启蒙》一书是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物,分为上下卷。从单字到多字的层层属对,读起来协调顺口、别具韵味,有着经久不衰的魅力。

作者简介

  车万育(1632-1705),字双亭,一字与三,号鹤田,又号敏州、云崔,湖南邵阳人,官至兵科给事中。著有《声律启蒙》、《怀园集唐诗》、《萤照堂明代法书石刻》十卷、《历代君臣交儆录》等作品。据称他性格刚直,为官清廉,书法技艺精湛,所藏明代墨迹尤为丰富。

精彩书评

  ★我们之所以要阅读,并不仅仅是因为要考试,而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯;让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
  ——知名教育家、新教育实验发起人朱永新

  ★读书必须读好书,尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇,前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而最终未能泯灭它
  的亮光。
  ——北大教授、当代文学研究室主任曹文轩

  ★阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书!
  ——当代知名儿童文学家伍美珍

精彩书摘

  一东
  云对雨, 雪对风, 晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
  沿对革,异对同,白叟对黄童。江风对海雾,牧子对渔翁。颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东。池中濯足水,门外打头风。梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞看百炼青铜。
  贫对富, 塞对通, 野叟对溪童。鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。天浩浩,日融融,佩剑对弯弓。半溪流水绿,千树落花红。野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风。女子眉纤,额下现一弯新月;男儿气壮,胸中吐万丈长虹。
  二冬
  春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕,课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍。秦岭云横,迢递八千
  远路;巫山雨洗,嵯峨十二危峰。
  明对暗,淡对浓,上智对中庸。镜奁对衣笥,野杵对村舂。花灼烁,草蒙茸,九夏对三冬。台高名戏马,斋小号蟠龙。手擘蟹螯从毕卓,身披鹤氅自王恭。五老峰高,秀插云霄如玉笔;三姑石大,响传风雨若金镛。
  仁对义, 让对恭, 禹舜对羲农。雪花对云叶,芍药对芙蓉。陈后主,汉中宗,绣虎对雕龙。柳塘风淡淡,花圃月浓浓。春日正宜朝看蝶,秋风那更夜闻蛩。战士邀功,必借干戈成勇武;逸民适志,须凭诗酒养疏慵。
  三江
  楼对阁,户对窗,巨海对长江。蓉裳对蕙帐,玉斝对银。青布幔,碧油幢,宝剑对金缸。忠心安社稷,利口覆家邦。世祖中兴延马武,桀王失道杀龙逄。秋雨潇潇,漫烂黄花都满径;春风袅袅,扶疏绿竹正盈窗。
  旌对旆,盖对幢,故国对他邦。千山对万水,九泽对三江。山岌岌,水淙淙,鼓振对钟
  撞。清风生酒舍,皓月照书窗。阵上倒戈辛纣战,道旁系剑子婴降。夏日池塘,出没浴波鸥对对;春风帘幕,往来营垒燕双双。
  铢对两,只对双,华岳对湘江。朝车对禁鼓,宿火对寒缸。青琐闼,碧纱窗,汉社对周
  邦。笙箫鸣细细,钟鼓响摐摐。主簿栖鸾名有览,治中展骥姓惟庞。苏武牧羊,雪屡餐于北海;庄周活鲋,水必决于西江。
  四支
  茶对酒, 赋对诗, 燕子对莺儿。栽花对种竹,落絮对游丝。四目颉,一足夔,鸲鹆对鹭鸶。半池红菡萏,一架白荼。几阵秋风能应候,一犁春雨甚知时。智伯恩深,国士吞变形
  之炭;羊公德大,邑人竖堕泪之碑。
  行对止, 速对迟, 舞剑对围棋。花笺对草字,竹简对毛锥。汾水鼎,岘山碑,虎豹对熊罴。花开红锦绣,水漾碧琉璃。去妇因探邻舍枣,出妻为种后园葵。笛韵和谐,仙管恰从云里降;橹声咿轧,渔舟正向雪中移。
  戈对甲,鼓对旗,紫燕对黄鹂。梅酸对李苦,青眼对白眉。三弄笛,一围棋,雨打对风
  吹。海棠春睡早,杨柳昼眠迟。张骏曾为槐树赋,杜陵不作海棠诗。晋士特奇,可比一斑之
  豹;唐儒博识,堪为五总之龟。
  ……

前言/序言


《声律启蒙》是一部经典的中华传统启蒙读物,其价值在于它以独特的方式,将语音、格律、词汇、意境等多种语文要素融为一体,为初学者搭建了一个认识和学习汉语言文字的坚实平台。这部作品并非仅仅是简单的识字教材,它更是一堂生动有趣的语言美学课,通过朗朗上口的韵文,引导孩子感受汉字的音韵之美,体会词语的搭配之妙,从而在潜移默化中培养起对语言的敏感度和语感。 一、 韵律之美:开启汉字听觉的盛宴 《声律启蒙》的核心魅力之一,便是其对声韵的精妙运用。全书以四言、五言、七言等不同的句式,遵循严格的平仄格律,将汉字的声音之美展现得淋漓尽致。作者匠心独运,将发音相近、韵脚相同或相类的字词精心编排,形成一个个押韵的对句。例如,“天对地,雨对风, sun 对月,星对空”这样简单的开篇,就确立了全书的基本韵律模式。孩子们在反复朗读的过程中,会自然而然地熟悉平声和仄声的变化,感受字词在口中流淌的音乐感。这种对声音的感知,是学习汉字发音、辨别音调的基础,也为后续的声母、韵母、声调的学习打下了坚实的基础。 更重要的是,这种韵律感能够激发孩子对语言的兴趣。当孩子们能够流利地背诵并体会到字词押韵带来的美妙感受时,学习便不再是一件枯燥的任务,而成为一种充满乐趣的探索。这种早期的听觉训练,对于孩子日后准确发音、清晰表达、甚至学习歌唱和音乐都有着积极的促进作用。通过《声律启蒙》,孩子们不仅仅是记住了字词,更是“听”懂了汉字,感受到了汉语言文字的生命力。 二、 词汇之妙:拓展思维的广度和深度 《声律启蒙》的另一大亮点,在于其丰富的词汇量和巧妙的词语搭配。全书围绕着自然景象、生活事物、天文地理、人事百态等广泛的领域展开,将大量的常用词汇、名词、动词、形容词等融入到押韵的句子中。例如,从“春对夏,秋对冬, 细雨 对繁花,大喜 对大凶”这样的句子,可以看到四季更迭、花开花落、喜怒哀乐等基本的生活常识和情感体验。 作者不仅罗列了词语,更重要的是展现了词语之间的关系。通过“对”的形式,将意义相关、或相反、或并列的词语并置,让孩子在比较和对比中理解词义,并学会如何恰当地使用词语。例如,“山对水,林对树, 孤烟 对落日,归雁 对鸣 鹭”这样的描写,不仅丰富了孩子的词汇,更让他们看到了景物之间的相互映衬,学会了如何用更生动的语言来描绘世界。 这种对词语的精细拆解和搭配,能够有效地拓展孩子的词汇量,并在此基础上培养他们的联想能力和组合能力。孩子们会发现,每一个词语都有其独特的“位置”和“伙伴”,它们组合在一起,就能创造出丰富多彩的意义和画面。久而久之,他们便能举一反三,学习用更准确、更形象的词语来表达自己的想法。这种词汇的积累和运用能力的提升,是构建良好语言表达能力的关键。 三、 意境之美:熏陶情操,启迪心智 《声律启蒙》并非仅仅停留在字词的层面,它更蕴含着深厚的文化意境和哲学思考。书中描绘的自然景物,如“日出而作,日落而息”,如“春华秋实,万物生长”,都充满了东方古典的审美情趣,引导孩子感受自然的美好,体会生命的规律。同时,对人事百态的描绘,如“父对子, 夫对妇, 桃李 对杏李, 蜂蝶 对 莺 鹉”,体现了家庭伦理、社会关系等中国传统文化的重要价值观念。 孩子们在诵读这些句子时,会被卷入一种古朴典雅的意境之中,潜移默化地接受中华传统文化的熏陶。他们会从对仗工整的词语中体会到事物的和谐与平衡,从描绘的景象中感受到大自然的壮丽与细腻,从对仗的对句中理解人情世故的哲理。这种意境的熏陶,不仅能培养孩子良好的审美情趣,更能启迪他们的心智,让他们对世界有更深刻的理解和感悟。 例如,“文对武, 贵对贱, 农夫 对 织女, 贤臣 对 奸臣”这样的句子,就包含了对社会不同阶层、不同角色的认识,以及对贤德与奸邪的道德判断。虽然年幼的孩子可能无法完全理解其中的深意,但长期的接触和反复的诵读,会在他们的心中播下对是非善恶的初步认知,为他们树立正确的人生观和价值观打下基础。 四、 学习方法:循序渐进,寓教于乐 《声律启蒙》的编排本身就体现了一种循序渐进的学习思路。从最基础的“天对地”开始,逐步深入到更复杂的词语搭配和意境描绘。全书的结构清晰,逻辑性强,方便孩子按照顺序进行学习。 更重要的是,《声律启蒙》的学习过程本身就是一种“寓教于乐”的体现。它不是枯燥的填鸭式教学,而是通过富有韵律和趣味性的语言,吸引孩子的注意力,激发他们的学习兴趣。家长和老师在引导孩子学习时,可以采用多种灵活的方式: 反复朗读: 鼓励孩子大声朗读,体会字词的音韵美。 讲解词义: 结合图画和生活实例,讲解词语的含义,加深理解。 引导联想: 鼓励孩子根据词语进行联想,发挥想象力,描绘画面。 拓展延伸: 在学习过程中,可以引导孩子将学到的词语运用到自己的口语和写作中,加深记忆,学以致用。 结合图画: 彩绘注音版的《声律启蒙》尤为适合低龄儿童,生动有趣的图画能够帮助孩子直观地理解词义,增加学习的趣味性。 结语: 《声律启蒙》作为一部传承千年的经典,其教育价值历久弥新。它不仅仅是一部识字读本,更是一扇开启汉语言文字之门,一堂生动有趣的语言美学课,一次对中华传统文化的启蒙。通过《声律启蒙》,孩子们能够: 奠定扎实的语言基础: 熟悉汉字的音韵,掌握基础的词汇,理解词语的搭配。 培养良好的语感: 在琅琅上口的诵读中,提升对语言的敏感度和表达能力。 拓展思维的边界: 通过词语的联想和意境的熏陶,丰富想象力,启迪心智。 感受中华文化的魅力: 在古朴典雅的语言中,领略中华传统文化的深厚底蕴。 这部经典之作,以其独特的魅力,为每一个初学汉字的孩子打开一扇通往语言世界的大门,让他们在快乐中学习,在学习中成长,为未来的学习和发展打下坚实而美好的开端。

用户评价

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这本书简直是打开了新世界的大门!我一直觉得给孩子找一本既能培养语感,又能激发阅读兴趣的书籍是件很有挑战的事情,特别是现在市面上的童书琳琅满目,很多都过于追求“有趣”而忽略了“有用”。但是,当我拿到这本《声律启蒙》,我真的眼前一亮。首先,它的编排方式就非常巧妙,将传统的《声律启蒙》内容,通过非常细致的彩绘和注音,让原本可能有些晦涩的古文变得生动易懂。我尝试着和我的孩子一起读,他一开始对古诗词可能没什么概念,但配合着那些充满童趣的插画,他很快就抓住了字词的发音和意思。书中的插画不仅仅是简单的装饰,更是对诗句意境的绝佳诠释,比如描绘日月星辰的章节,那些闪耀的星星和柔和的月光,一下子就让孩子对“日出”、“月落”这些意象有了具象的感受。更让我惊喜的是,它的注音做得非常到位,无论是声母、韵母还是声调,都清晰明了,这对于正在学习拼音的孩子来说,简直是福音。很多时候,我们家长自己也记不清一些字的读音,这本书就成了我们共同学习的工具。而且,它的字号大小也十分合适,不会让孩子觉得眼睛疲劳,长时间阅读也不会有压力。我尤其喜欢它在内容呈现上的循序渐进,从简单的词语搭配到复杂的句子结构,孩子的接受程度很高,一点点积累,一点点领悟,那种成就感是他学习的动力。这不仅仅是一本识字或认读的书,它更像是一把钥匙,开启了孩子通往中华优秀传统文化的宝库,让我看到了孩子身上蕴含的无限潜力。

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说实话,最初是被封面吸引的,那充满童话色彩的插画,简直就像要把书里的故事带出来一样。但翻开后,我才发现它远不止是“好看”。这套“新课标小学语文阅读丛书·素质版”在我看来,最大的亮点在于它对“素质教育”的深刻理解和实践。它没有生硬地灌输知识,而是通过一种非常自然、潜移默化的方式,将语言的韵律、汉字的优美、以及中国传统文化的精髓融入其中。我注意到,书中的选材非常考究,既有大家耳熟能详的经典篇目,也有一些相对不那么常见但同样富有韵味的内容。最让我印象深刻的是,它在讲解和注释方面做得非常人性化。对于古文中的生僻字词,不仅提供了拼音,还配有通俗易懂的解释,有时候还会结合插画来帮助孩子理解。这一点对于很多家长来说,简直是救星。我们很多时候因为不熟悉古文,很难给孩子进行有效的指导,这本书恰好弥补了这一点。此外,它在版式设计上也非常用心,留白恰当,字体清晰,即使是印刷质量也非常棒,纸张的触感也很好,拿在手里就觉得很舒服。我经常看到孩子在阅读时,会时不时地指着插画,然后跟着书本上的文字念,那种沉浸其中的状态,让我觉得非常欣慰。这不仅仅是一本“书”,更像是一个陪伴孩子成长的伙伴,一个引导他探索世界、认识自我的窗口。我毫不犹豫地会将它推荐给所有希望孩子能够“读好书、好读书”的家长。

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我一直信奉“兴趣是最好的老师”,而这本书,完美地诠释了这一点。作为一名小学语文老师,我深知培养孩子对语言的敏感度和热爱是多么重要。《声律启蒙》这本书,用一种近乎艺术品的方式,将传统的声律知识呈现出来,简直是为孩子们量身定做的。彩绘部分做得非常出色,每一页的插画都充满了想象力,而且与诗句的内容紧密相连,能够极大地激发孩子的阅读兴趣。我曾用这本书进行过课堂实践,孩子们看到那些可爱的动物、生动的场景,自然而然地就对里面的诗句产生了好奇。注音的设计也是一大亮点,准确规范,方便孩子独立阅读和朗读。很多时候,我们家长在辅导孩子阅读古诗词时,都会遇到发音不准的问题,这本书彻底解决了这个难题。而且,它在解释词语和诗句时,也考虑到了小学生的认知水平,不会过于深奥,也不会过于浅显,恰到好处。我特别喜欢它在一些章节后设置的小互动或者引导性问题,能够激发孩子思考,加深对诗句的理解。这不仅仅是一本“字帖”或者“读本”,它更是一个引导孩子进入古诗词殿堂的“引路人”。看到孩子们因为这本书而爱上古诗词,爱上汉字,那种成就感,比任何赞美都更加珍贵。我相信,这本“智慧熊图书”出品的书,一定会成为无数孩子语文学习路上的好伙伴。

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我是一名退休的语文老师,在教育孩子的路上,我一直秉持着“传承经典,与时俱进”的理念。当看到这本《声律启蒙》,我感到非常惊喜,它完美地将中华传统文化的瑰宝与现代教育理念相结合,为当下的孩子们提供了一份珍贵的阅读资源。首先,这本书在选材上就非常有眼光,它选取了《声律启蒙》这个经典的启蒙读物,这本身就具有重要的文化价值。而“新课标小学语文阅读丛书·素质版”的定位,更是说明了它不仅仅是简单地复刻经典,而是进行了符合时代需求的优化和改编。彩绘部分做得极为出色,色彩明亮而不刺眼,线条流畅而富有童趣,每一幅插画都像是为诗句注入了生命。我发现,这些插画不仅仅是装饰,更是对诗句意境的生动解读,能够帮助孩子们更直观地理解那些抽象的概念。注音设计也非常人性化,解决了许多家长在辅导孩子古诗词发音上的难题。更让我赞赏的是,这本书在文本的处理上,非常细致,对一些难以理解的词语进行了注释,并且解释得非常到位,既保留了古文的原汁原味,又让孩子们能够理解其中的含义。我曾让我的孙子尝试着阅读,他一开始对古文有些排斥,但看到那些有趣的插画,听着清晰的注音,很快就投入进去了。这本书,让我看到了传统文化在现代社会焕发新生机的希望。

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我一直认为,阅读的启蒙,不应该仅仅停留在识字和认读层面,更应该引导孩子去感受语言文字的魅力,去体会其中蕴含的文化底蕴。《声律启蒙》这本书,恰恰做到了这一点。它的“素质版”定位,意味着它在内容和形式上都做了精心设计,旨在提升孩子的综合素养。我特别喜欢它在版式设计上的用心,虽然内容是古文,但排版非常清晰,字号适中,而且留白充足,给人一种舒适的阅读体验。彩绘的加入,是这本书的一大亮点,这些插画不仅仅是简单的图画,它们更是对诗句意境的生动诠释,能够帮助孩子在视觉上建立起对文字的理解。我经常看到孩子在阅读时,会盯着插画,然后跟着书本上的文字一起朗读,那种投入的状态,真的非常打动我。注音的设计也是做得非常到位,准确无误,方便孩子独立学习。而且,它在对词语的解释上也力求通俗易懂,避免使用过于专业的术语,让孩子们能够轻松理解。我曾尝试着让孩子用这本书进行朗读,他发音很准确,而且因为理解了诗句的意思,朗读起来也更有感情。这不仅仅是一本“读物”,更像是一个引导孩子走进中华传统文化殿堂的“小向导”。我深信,这样的一本书,能够为孩子今后的语文学习打下坚实的基础。

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坦白说,我是一个对传统文化有些研究的人,但看到这本《声律启蒙》时,我仍然感到非常惊喜。它在保留了原著精髓的同时,又进行了一次“现代化”的升级,使其更加贴合当下小学生的阅读需求。首先,我非常欣赏它在“彩绘”上的投入。这些插画不仅仅是简单的美化,而是经过深思熟虑的创作,它们能够极大地帮助孩子们理解抽象的诗句,让原本有些枯燥的文字变得生动有趣。我注意到,每一幅插画都充满了想象力,而且与诗句的内容非常契合,能够引发孩子们的联想和共鸣。其次,注音的设计也做得非常出色。准确的发音对于古诗词的学习至关重要,而这本书提供的注音,清晰规范,解决了许多家长和孩子在发音上的困扰。我曾让我的孩子尝试着跟着注音朗读,他能够很快地掌握发音的准确性。再者,注释部分也非常到位。对于一些比较生僻的字词,都进行了详细的解释,而且解释的语言通俗易懂,符合小学生的认知水平。这本书,不仅仅是给孩子认字,更是引导孩子去理解文字背后的文化和情感。我坚信,这样一本集经典内容、精美插画、准确注音和易懂注释于一体的书,一定会成为孩子语文学习道路上的宝贵财富。

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我一直觉得,真正的阅读启蒙,是让孩子感受到文字的美,感受到语言的韵律。《声律启蒙》这本书,就给我这样的感觉。它不仅仅是一本教科书,更像是一本充满诗意的画册。我尤其喜欢它在色彩运用上的大胆和巧妙,那些鲜艳却不失柔和的色彩,一下子就能抓住孩子的眼球。更重要的是,这些色彩的运用,并不是为了华丽而华丽,而是紧密地围绕着诗句的内容展开,比如描绘春天时,用嫩绿和淡黄,描绘夜晚时,用深蓝和银色,这些都给孩子带来了非常直观的感受。注音部分做得也非常严谨,每一个字的发音都准确无误,这对于家长辅导孩子阅读来说,简直是福音。我经常看到孩子在阅读时,会跟着注音一点一点地读,然后,随着插画的引导,他会自己尝试着去理解诗句的意思。这种自主学习的过程,比任何强制性的灌输都要有效果。而且,书中的文字量适中,不会让孩子感到压力,每一页的内容都经过精心设计,让孩子在阅读中能够感受到一种节奏感。这本书,就像一个温和的引路人,带领孩子一步一步地走进汉语的殿堂,感受汉字的魅力。我看到了孩子因此而产生的浓厚阅读兴趣,这是我最欣慰的。

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在我看来,一本好的童书,不仅仅是要“好看”,更重要的是要“有料”。而这本《声律启蒙》,正是一本“有料”的好书。它在“新课标小学语文阅读丛书·素质版”的定位下,对传统经典进行了创新性的诠释。我注意到,书中的插画设计非常精巧,每一幅图画都充满了故事性,能够激发孩子丰富的想象力。比如,描绘自然景物的诗句,配上的插画就如同把孩子带入了真实的场景中,让他们身临其境地去感受“风吹草低见牛羊”的意境。注音的设计也是非常人性化,准确且清晰,方便孩子独立学习。而且,它在解释词语的时候,也考虑到了小学生的理解能力,力求用最简单明了的语言来阐述。我曾尝试着让孩子用这本书来学习古诗词,他不仅能准确地发音,还能通过插画和注释,大致理解诗句的意思。这种“看得懂,会朗读,能理解”的学习过程,正是我们家长所期望的。这本书,就像一位耐心的老师,又像一位有趣的玩伴,陪伴着孩子在语言的世界里探索和成长。我非常看好这本书的价值,它能够帮助孩子们建立起对中华优秀传统文化的初步认识,并培养起对汉语的深厚感情。

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我一直深信,孩子的早期阅读,是塑造他们语言能力和思维方式的关键。《声律启蒙》这本书,恰恰提供了一个绝佳的平台。它将传统经典以一种非常现代、非常友好的方式呈现给孩子们。我特别赞赏它在插画上的用心,那些色彩饱满、形象生动的插画,不仅仅是装饰,更是对诗句意境的视觉化呈现。我注意到,当读到“风”时,插画会呈现出树叶摇曳的样子;当读到“月”时,插画会描绘出一轮皎洁的明月,这些都帮助孩子建立起具象的理解。注音的设计也让我非常满意,每一个字都标有准确的拼音,方便孩子进行模仿和学习。更重要的是,这本书在解释词语时,都力求通俗易懂,避免了过于生涩的专业术语,让孩子们能够轻松理解。我曾经让孩子尝试着独立阅读,他一边看着插画,一边跟着注音朗读,脸上露出了好奇和兴奋的表情。这种由内而外的学习动力,是任何外在的奖励都无法比拟的。这本书,不仅仅是一本“工具书”,更是一本能够点燃孩子学习热情,激发他们对中华文化产生浓厚兴趣的“启蒙书”。

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在我看来,教育的本质是唤醒,而阅读,正是唤醒孩子内心深处智慧的重要途径。《声律启蒙》这本书,就是这样一本能够唤醒孩子学习兴趣和文化潜能的书籍。我特别喜欢它在细节上的打磨,比如,书中的每一个字号大小都经过精心考量,既保证了辨识度,又不会让孩子感到疲劳。彩绘的设计也是亮点,色彩运用得非常和谐,插画的风格既有古典韵味,又不失童趣,能够吸引孩子的注意力,并帮助他们理解诗句的含义。我发现,这些插画不仅仅是简单的配图,它们是构成阅读体验不可或缺的一部分,能够激发孩子的想象力,让他们对诗句产生更深刻的联想。注音部分做得也非常严谨,每一个字的声调和发音都清晰准确,这对于初学古诗词的孩子来说,是极其重要的。我曾尝试着让孩子跟着注音朗读,他发音很标准,而且随着阅读的深入,他开始能够感受到诗句的韵律之美。这本书,就像一个充满智慧的导师,又像一位亲切的朋友,引导孩子在文字的世界里遨游,感受汉字的魅力,传承中华的文化。

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老师要求的 还不错 质量挺好的

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除了包装有点不好,别的都不错

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今天买了一堆书给孩子看的,六一儿童节的礼物!已经买过多次了,书的内容写得好,书的质量不错。值得购买。物流配送快。

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很赞,速度超级快,东西也很好,下次还来买

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本套丛书是教育部要求的语文新课标必读书目,针对小学中低年级孩子编写;经典故事加精美插图,再加大字注音,是孩子文学启蒙和语文学习的必读之作。

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买来给小孩子看的,很喜欢。每天坚持阅读,增长知识面。

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准备教孩子用,还没仔细阅读。有插图,有拼音,应该比较好。

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慢慢看看 呵呵呵呵呵呵呵

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经常网购,总有大量的包裹收,感觉写评语花掉了我大量的时间和精力! 所以在一段时间里,我总是不去评价 或者随便写写! 但是,我又总是觉得好像有点对不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。 于是我写下了一小段话,给我觉得能拿到我五星好评的卖家的宝贝评价里面以示感谢和尊敬! 首先,宝贝是 性价比很高的,我每次都会先试用再评价的,虽然宝贝不一定是最好的,但在同等的价位里面绝对是表现最棒的。 配送绝对是一流的,送货速度快,配送员服务态度好,每样东西都是送货上门。 希望能再接再厉, 做得更大更强

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