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俞冀陽 著

圖書標籤:

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齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302396772

版次：1

商品編碼：11703072

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-05-01

用紙：膠版紙

頁數：257

編輯推薦

　　《核心理學》核科學知識和心理學知識並重，讀來輕鬆流暢又收獲很多。

內容簡介

　　核電，始終充滿爭議。支持核電的人總能說齣一大堆的理由，反對的也絕不是沒有道理。本書是一本通俗易懂的心理學方麵的讀物，可為讀者提供一些獨立思考的角度。　　《核心理學》共分10章。內容包括核心理學的基本概念以及研究方法；核輻射、核安全以及核安全目標；意識與潛意識，理性與非理性，恐懼與貪欲等關係；社會影響評價，個人利益與公共利益等基本概念；公眾對核電的安全顧慮；公眾對待核電的態度；職業人員心理素質；可替代能源與能源政策的決策睏境；媒體的作用與心理分析；核與輻射突發事件後的心理救援問題。　　《核心理學》語言通俗易懂，適閤社會公眾閱讀和參考，更是廣大關心核能發展的科技工作者、大專院校教師和學生、政府公務員以及核電相關企事業單位工作人員的必讀書。

目錄

第1章 緒論 1.1 什麼是核心理學 1.2 核心理學的研究方法 1.3 核心理學相關知識及研究的意義第2章 核安全目標 2.1 什麼是核輻射 2.2 核安全目標的由來 2.3 公眾的接受性 2.4 實踐第3章 個體心理 3.1 意識與潛意識 3.2 理性與非理性 3.3 恐懼與貪欲 3.4 學習與記憶 3.5 宗教與信仰 3.6 說服 3.7 渴望被關注與自我價值第4章 公眾心理 4.1 社會影響評價 4.2 個人利益與公共利益 4.3 公眾態度與行為 4.4 社會促進和社會抑製 4.5 從眾與服從 4.6 流言與偏見 4.7 個人主義與集體主義第5章 公眾對核電的安全顧慮 5.1 研究公眾安全顧慮的意義與方法 5.2 安全顧慮的錶現 5.3 安全顧慮的心理分析 5.4 安全顧慮裏麵的風險因素 5.5 安全顧慮産生的原因分析第6章 公眾對待核電的態度 6.1 態度的定義及相關理論 6.2 公眾對待核電的態度 6.3 核電態度的測量方法 6.4 我國民眾核電態度現狀分析 6.5 引導公眾形成理性態度的方法第7章 可替代能源與決策睏境 7.1 太陽能與核廢料 7.2 全球氣候變化 7.3 世界環保産業發展的新態勢 7.4 能源危機第8章 媒體的作用與心理分析 8.1 大眾傳播 8.2 新媒體的作用 8.3 廣告和營銷 8.4 媒體暴力 8.5 應對媒體的方法第9章 風險溝通與心理救援 9.1 核與輻射突發事件的類型和特點 9.2 核輻射與健康的關係 9.3 風險溝通 9.4 社會心理效應及乾預 9.5 重大核事故後常見心理問題 9.6 關注特殊人群附錄A 針對核電廠周邊民眾安全顧慮的調查問捲附錄B 核電態度調研問捲附錄C 核電知識認知程度測試題庫附錄D 心理狀態測試題參考文獻

前言/序言

　　對於核電，或者更廣泛意義上的核能，使人類獲得瞭對日益減少的化石燃料的一種補充和替代能源。但自從1978年美國發生瞭三哩島核電廠事故後，核電的安全性不斷受到公眾的質疑。開發核能，是造福人類還是在毀滅人類賴以生存的環境？2011年日本發生的福島核電廠事故，又把這一個問題推嚮瞭風口浪尖。　　為此，一直想寫一點東西，寫點這些年來自己教學科研工作中的一些體會和感悟，寫一點關於核能或者關於未來的一些想法，但又不想寫得太學術化、太晦澀深奧，隻是一直不知該如何起筆。　　時值畢業20周年的一次同學聚會，看著業已發灰背鞠的老同學們，坐在一起暢談20年的風雨，話題總也離不開核電。同學中，既有在核電相關部門工作多年的，也有早已改行卻仍然對核電感情深厚的。所以聊天的內容海闊天空，縱橫四海。我便和大傢說瞭想寫點什麼的想法，沒想到大傢都很支持，獻言獻策，有說寫點故事的，也有說寫點散文的，還有說寫點雜談的。核電界的故事確實很多，閑言碎語的雜談也有一些，可總覺得難以成一書以集之。後來話題便逐漸會聚到公眾對待核電的態度上來，我也結閤自己多年研究公眾態度和公眾心理的一些體會，覺得編寫一本關於核心理學方麵的科普讀物也許有些價值。　　無疑，核電始終是一個值得爭議的話題，在全世界都是如此。支持核電的人總能說齣一大堆的理由，反對的也絕不是沒有道理。開筆之前我對自己講，我既不想站在支持的一方，也不想站在反對的一方，我隻是想要通過一本通俗易懂的讀物，給每一個讀完這本書的讀者提供一些獨立思考的空間。讓學生能夠獨立思考，也一直是我在清華大學十多年教學中的基本理念，因為若青年人能夠學會獨立思考，就不會盲目相信權威，也不會人雲亦雲。實事求是，則民族便有瞭希望。在當今的社會，對於核電，十分缺乏獨立思考之聲音。大傢或者覺得這是國傢政策，無須個人討論；或者覺得理論太深奧，相信專傢的吧；或者覺得核電很可怕，不過反對又能怎樣？仔細一想，其實很多時候是感性的成分多於理性的討論。　　我想，我寫的《核心理學》這本書，是一定要讓讀者在茶餘飯後讀起來輕鬆而愉快的，要讓稍微有點知識基礎的讀者都可以讀懂的，而不是一本深奧的大學教材。當然，如有一天能夠在清華大學麵嚮全校所有專業開設公共選修課《核心理學導論》，也是我的一個長遠的目標。　　這便是開捲之前想說的話。　　全書共分9章。第1章為緒論，介紹瞭核心理學的基本概念以及研究方法。第2章是核安全目標，通俗地介紹瞭什麼是核輻射，什麼是核安全，以及核安全目標的由來和公眾的接受性。第3章介紹個體心理，分析瞭意識與潛意識，理性與非理性，恐懼與貪欲等關係。第4章討論公眾心理，介紹瞭社會影響評價，個人利益與公共利益等基本概念。第5章講述公眾對核電的安全顧慮，並對安全顧慮的心理錶現進行分析。第6章重點探討公眾對待核電的態度，以及如何科學定量地測量社會態度。第7章介紹可替代能源與能源政策的決策睏境，討論瞭太陽能問題，全球氣候變化問題，能源危機以及核武器等涉及國傢意識的話題。第8章討論媒體的作用與心理分析。第9章研究核與輻射突發事件後的心理救援問題，對核輻射與健康的關係以及風險溝通與危機溝通進行瞭詳細的梳理。全書最後附錄給齣一些有用的量錶和題庫。　　在編寫本書的過程中，得到瞭許多人的支持，在此一並錶示感謝。特彆要感謝當年的班主任鄭福裕教授悉心的指正，他對書中一些重要的基本概念進行瞭細心的檢查。感謝工物93班的全體同學（王永革，郭建兵，李慶，彭俊，硃岩，徐沾傑，符好英，陳朝暉，楊華穎，鄭宇峰，陳國勝，李鐸，唐文忠，高逢辰，於興波，硃明宇，仵威，高裕忠，錢海燕，童雷，曹斌，李鼕鬆，王鵬，丁嚮武，於春茂，孫東軍，吳軍華，隋鬱，趙軍，於盟等）對整書的架構和內容獻言獻策，特彆要感謝鄭濱同學及其夫人（在清華大學公共管理學院執教的陳玲女士）領導的研究小組提供瞭大量的有關核電公眾接受度研究方麵的第一手材料。還要感謝參加本人主持的研究課題的張璿和宋倩玥同學，很多時候是她們協助我奔赴現場進行深入廣泛的調研。當然，還要感謝多年來一直給我以支持和力量的夫人殷琦，她也是這本書的第一位讀者，大量的修訂是在她的幫助下完成的。　　書中不足之處，還望廣大讀者指正。　　作者　　2015年3月

評分☆☆☆☆☆

很不錯的一本書，對核電心理學方麵做瞭探討。

評分☆☆☆☆☆

讀瞭一部分，覺得寫得很好！

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很不錯的一本書，對核電心理學方麵做瞭探討。