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編輯推薦

　　《文字學教程》是中文係文字學教材，體係完備、材料新穎、注重對比、結論中肯。

內容簡介

　　《文字學教程》是為中文係高年級本科生和研究生編寫的研究漢字一般發展規律的理論性教材，要求學習者瞭解文字學的基本理論，熟悉漢字發展的源流，掌握一些古文字材料和研究的方法，為今後文史課程的學習和將來從事有關專業的工作打下更好的基礎。教材具有以下特點：
　　1.盡量吸收普通文字學理論研究和漢字研究的最新成果，注意運用考古學、人類學等相關學科的新材料；
　　2.注意運用比較文字學的方法，適當采用外族古文字來印證漢字的曆史，令人信服；
　　3.教材的基礎性和研究性並重，梳理前人成果條理清楚，辨析疑難問題必有自己的研究結論；
　　4.古文字例證豐富，材料可靠，圖文並茂。

作者簡介

　　喻遂生，西南大學漢語言文獻研究所教授，博士生導師，主要研究方嚮為甲金語言文字和納西東巴文。主要專著有《甲金語言文字研究論集》、《納西東巴文研究叢稿》等。

目錄

第一章　緒　論１
　　第一節　文字學研究的對象１
　　第二節　漢文字學的曆史和現狀７
　　第三節　漢文字學研究的材料14
　　第四節　漢文字學的功用和學習方法25
　第二章　文字的起源41
　　第一節　文字産生以前的原始記事方法41
　　第二節　圖畫記事和文字的起源52
　　第三節　刻劃符號的性質與漢字産生的年代69
　第三章　漢字的形體91
　　第一節　甲骨文91
　　第二節　金文110
　　第三節　篆書126
　　第四節　隸書和章草145
第五節　楷書、今草、行書156
第四章　漢字的結構167
　　第一節　傳統的六書說167
　　第二節　唐蘭、陳夢傢、劉又辛的三書說180
　　第三節　黎錦熙的七階段說197
　　第四節　姚孝遂的兩階段說200
　第五章　錶形字研究208
　　第一節　錶形字研究的意義208
　　第二節　象形字舉例215
　　第三節　指事字舉例224
　　第四節　會意字舉例233
　　第五節　象形、指事、會意三書的交叉251
　第六章　假藉字研究255
　　第一節　假藉字的性質255
　　第二節　古文字中的假藉字262
　　第三節　假藉和通用271
　第七章　形聲字研究278
　　第一節　形聲字的産生278
　　第二節　甲骨文中的形聲字288
　　第三節　金文中的形聲字314
　　第四節　《說文》中的形聲字320
　　第五節　現代漢字中的形聲字330
　第八章　轉注研究源流338
　　第一節　清以前的轉注研究339
　　第二節　清代的轉注研究346
　　第三節　現代的轉注研究350
　　第四節　轉注研究應注意的幾個問題362
　參考文獻366
　後記370

前言/序言

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　　3.教材的基礎性和研究性並重，梳理前人成果條理清楚，辨析疑難問題必有自己的研究結論；

評分☆☆☆☆☆

作者喻遂生先生是西南師大著名教授，本書是以其講義為基礎修改而成的，內容翔實，很喜歡

評分☆☆☆☆☆

　　2.注意運用比較文字學的方法，適當采用外族古文字來印證漢字的曆史，令人信服；

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　　4.古文字例證豐富，材料可靠，圖文並茂。

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很好的書，有很多少數民族文字的介紹和例子

評分☆☆☆☆☆

書是不錯的書，字大清晰

評分☆☆☆☆☆

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