兩位演講大師傾心之作,暢銷15年,幫助200萬人提高溝通技巧。
這本書的價值,在於它提供瞭一種視角上的切換。過去,我總是把精力放在如何“應對”那些讓我不舒服的人,結果往往是消耗瞭大量的能量,卻收效甚微。我總覺得是對方的問題,是他們不夠“正常”,不夠“閤作”。然而,這本書卻讓我反思,是不是我自己的溝通方式也有問題?是不是我理解他人的方式存在偏差?它沒有給我一套放之四海而皆準的“萬能公式”,而是教會我一套思考框架,讓我能夠根據具體的情況,靈活地運用不同的策略。我學到瞭一些關於如何設定界限的技巧,這對於我這樣容易過度付齣的人來說,簡直是及時雨。以前,我常常因為害怕衝突而犧牲自己的利益,導緻被動承受更多的壓力。這本書則教我如何清晰、堅定地錶達自己的底綫,同時又不至於讓對方感到被攻擊。此外,它還強調瞭情緒管理的重要性。那些“難以相處”的人,往往會激起我們的負麵情緒,而這本書則教我們如何識彆並管理這些情緒,不讓它們影響我們的判斷和行為。讀完這本書,我感覺自己就像是擁有瞭一套更強大的“心理裝備”,能夠更從容地麵對職場中的各種挑戰。
評分這本書就像是一劑及時的春藥,在職場上摸爬滾打多年,早已被那些陰陽怪氣、推諉塞責、或者固執己見的同事和領導磨得心力交瘁。每天上班都像是在打一場看不見的仗,精疲力盡。讀這本書之前,我常常陷入一種無力的境地,覺得自己的情緒被他人牢牢地掌控著,一點小事就能攪得我一整天不得安寜。我嘗試過冷戰、試過激進、也試過一味忍讓,但結果都差強人意,甚至有時還會適得其反。直到我翻開這本書,仿佛打開瞭一扇新世界的大門。它沒有那些空洞的理論,而是提供瞭一係列切實可行的方法,就像是一位經驗豐富的嚮導,在我迷失方嚮的時候,指引我找到一條齣路。這本書最讓我印象深刻的是它對於“理解”的強調,不是讓你去迎閤,而是讓你去洞察,去理解那些“難以相處”的人背後可能存在的動機、壓力或是思維模式。這是一種非常高級的智慧,它讓我意識到,很多時候,我們之所以感到痛苦,是因為我們用自己的視角去解讀他人的行為,而這本書則教我們跳齣自己的框框,去嘗試用一種更廣闊、更包容的眼光去看待問題。我開始學著去觀察,去傾聽,去識彆那些行為模式,然後根據這些模式,調整自己的應對策略。不再是簡單的“對付”,而是“管理”和“引導”。那種從被動受虐者轉變為主動掌控者角色的轉變,帶來的不僅僅是工作效率的提升,更是內心的平靜和自信。
評分我之前一直覺得,那些不好相處的人,要麼就是故意找茬,要麼就是情商低下。所以,每次遇到這種情況,我都會本能地産生抵觸情緒,甚至有時候會直接跟他們硬碰硬。結果可想而知,衝突不斷,弄得大傢都不愉快,也影響瞭工作。後來,一位和我一樣經曆過很多職場“磨難”的朋友推薦瞭這本書。我當時抱著試試看的心態去讀,沒想到,這本書顛覆瞭我以往的很多認知。它並不是一本教你如何“打敗”或“馴服”那些難纏的人的書,而是教你如何更好地與他們“共存”。它讓我明白,很多時候,“難以相處”並非是個人品德問題,而是他們可能在某些方麵存在溝通障礙,或者受到外部因素的影響。書裏提供瞭一些非常實用的技巧,比如如何識彆不同類型的“難纏”人物,以及針對不同類型的人,應該采取怎樣的溝通方式。我尤其喜歡書中關於“非暴力溝通”的闡述,它教我如何用一種更溫和、更尊重的方式來錶達自己的需求和感受,而不是一味地指責或抱怨。通過學習這些方法,我發現自己不再像以前那樣容易被他人的負麵情緒所影響,而是能夠保持一種更冷靜、更理智的態度去處理問題。工作中的一些棘手情況,以前可能會讓我抓耳撓腮,現在則能遊刃有餘地應對。
評分一直以來,我都認為處理人際關係是一種天賦,要麼有,要麼沒有。我自認不屬於那種“情商高”的類型,所以每次遇到與人打交道時,總會感到力不從心。尤其是那些看起來比較強勢、固執,或者總是喜歡挑刺的人,更是讓我頭疼不已。我試過各種方法,要麼選擇迴避,要麼就是硬著頭皮跟他們理論,結果往往是兩敗俱傷。這本書的齣現,徹底改變瞭我對人際交往的看法。它並沒有把“難以相處”的人妖魔化,而是像一位經驗豐富的導師,耐心細緻地分析瞭導緻人際關係緊張的各種原因。我驚訝地發現,原來很多時候,那些我們認為“難纏”的行為,背後可能隱藏著更深層次的需求或是認知偏差。這本書提供瞭一些非常具體的操作指南,比如如何識彆對方的“溝通密碼”,如何利用積極的語言來引導對話,甚至是如何在適當的時候“放手”。我印象最深的是其中關於“同理心”的練習,它要求我們嘗試去理解對方的立場和感受,即便我們並不認同。這種換位思考的方式,真的非常有效。通過學習這些方法,我發現自己不再像以前那樣懼怕與人打交道,反而能更積極地去嘗試與不同類型的人建立聯係。
評分這本書就像是黑暗中的一盞明燈,照亮瞭我多年來在人際交往中的迷茫。我一直以為,那些不好相處的人,就是“壞人”,就是“不可理喻”。所以,每次遇到,我都本能地竪起防禦的盾牌,然後就陷入瞭無謂的爭執和消耗。我常常感到疲憊不堪,覺得自己的時間和精力都被浪費在瞭這些無意義的對抗上。直到我讀瞭這本書,我纔意識到,原來“難以相處”並不是一個非黑即白的標簽。它更多地反映的是一種溝通模式的失調,而不是一個人本質的缺陷。這本書讓我學到瞭如何去“傾聽”那些隱藏在話語背後的信息,如何去“解讀”那些看似負麵的行為,以及如何“迴應”那些具有挑戰性的溝通。我不再隻是被動地接受對方的“攻擊”,而是能夠主動地去引導對話,去尋找共同點,去化解潛在的矛盾。最讓我感到驚喜的是,這本書並沒有給我一套僵化的模闆,而是教我一套思考的邏輯和解決問題的思路。我開始學著去觀察,去分析,然後根據具體情況,選擇最恰當的應對方式。這種能力的提升,不僅僅體現在工作上,在我的個人生活中,也讓我變得更加遊刃有餘。
"[ZZ]的書寫的不錯,對買者的用處比較大,[SM]是朋友推薦的,值得一讀,京東商城的配送速度也很快,頭天上午訂購,第二天就送達瞭,快遞的服務態度也不錯,都和快遞人員搞的很熟瞭,每次來都非常熱情.讀書是一個很好的習慣,不能丟下瞭,電腦看書是替代不瞭紙質書籍的.讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。 “一個傢庭沒有書,就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。 幾百上韆年前的古人已經知道瞭讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入瞭迷,竟拿著一塊饃沾瞭墨汁就往嘴裏送,錯把墨汁當蒜泥吃瞭,還說:“今天的蒜泥真香啊!” 通過這個故事,我深深體會到瞭讀書的重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為後人留下瞭許多寶貴的知識,財富,我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎? [NRJJ]"
評分舉的例子比較誇張,可能老外寫書的風格或者翻譯的問題吧
評分"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分溝通中達成共識。
評分不錯,書的質量還可以。
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分[QY]"
評分這大概是我寫的最短的一篇譯後記。好的文字總是令人失語,偉大的作品更是令人心存敬畏,不敢多加評論。精彩如[SM]這樣的小說,我輩隻有如癡如醉地傾心捧讀。 最後一切真相大白,道布斯爵士給瞭“白茫茫一片大地真乾淨”的背景,平靜優雅的語言,如我所料的結局,卻有著震撼人心的力量。我一邊把英文變成中文,一邊無聲地流下眼淚。這聽起來也許很矯情,但這真是破天荒頭一遭。翻譯感人的愛情故事,我固然感動泫然,卻並未渾身發抖不能自持;翻譯與我的經曆有切身關聯的紀實作品,我固然激情滿懷,卻並未手腳冰涼震撼不已。但這本小說做到瞭。從頭到尾,我見證瞭一個人,或一群人,他們形形色色,天壤之彆,卻因為對權力的共同追逐,進入無窮無盡的漩渦,或掙紮,或放任,最終要麼齣人頭地享受風光無限,要麼慘不忍睹遭受滅頂之災。 看上去弗朗西斯•厄剋特似乎是唯一笑到最後的成功者,但我以一個小女子的淺薄試圖去窺探他的內心,難道站在碩大的唐寜街首相辦公室,獨自一人看著窗外的景色,他不會痛苦,不會孤獨?也許就像他自己所說的,“這就是政壇。”一路走來,他收獲的是權力與掌聲,丟失的呢?人性、情感、友誼與道德和良心。夜深人靜時,他能安然入眠嗎?迴想過去時,他能坦然無畏嗎?不知書中的弗朗西斯聽到這番所謂的“陳詞濫調”,是不是會微微一笑,用那雙凜冽而深邃的藍眼睛看著我,一字一句地說:“你可以這麼說,但我不可能發錶任何評論。” 誠然,一開始是因為對熱播美劇[SM]和男主演凱文•史派西的崇拜,促使我接下這本書的翻譯任務。甚至一開始還覺得書過於嚴肅,沒那麼吸引人。但後來我被作者優雅沉著而又引人入勝的錶達緊緊抓住,到最終讀完和譯完這本書,有兩點值得慶幸。 一是這本書寫於上個世紀八九十年代交替之時,所以,書中沒有美劇裏為瞭吸引觀眾眼球,而增添的那麼多花裏鬍哨的人物和節外生枝的情節,一切都集中於弗朗西斯和幾個主要角色身上,乾脆利落,緊湊得沒有半點多餘的情節。整本書一氣嗬成,攝人心魄,令讀者手不釋捲。 二是原著是以英國政壇為背景,而且作者是真正在政壇摸爬滾打過的人。所以書中的權力傾軋和政治鬥爭比美劇更真實,更直接,更敏銳,更殘酷。對我來說,這本書的翻譯過程,也是更深入瞭解英國政體,瞭解其中權力糾葛的學習過程。 當然,從對“烏七八糟的英國政壇”所知寥寥到查閱資料,搜尋網絡,翻譯完這本書,加之自己水平有限,其中難免有錯誤和疏漏,還希望讀者多多指正。在此也感謝編輯對我的幫助和鼓勵,以及傢人和朋友對我的支持。謝謝你們,給我溫暖美好的愛,讓我勇敢前行。 就像作者說的,請沉浸其中,好好享受。你會像我一樣被震撼得啞口無言嗎?這個嘛,你怎麼說都行,“但我不可能發錶任何評論”。
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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