心理育儿书系(001-005)(套装全5册)

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[韩] 边永信,[韩] 金银姬,[韩] 崔熙树 等 著,杨俊娟,荀晓宁,申细林 等 译
图书标签:
  • 育儿
  • 心理学
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 儿童发展
  • 0-6岁
  • 育儿指南
  • 亲子沟通
  • 情绪管理
  • 行为习惯
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出版社: 科学普及出版社
ISBN:11337452
版次:1
商品编码:11337452
包装:平装
丛书名: 心理育儿书系
开本:32开
出版时间:2012-06-01
用纸:胶版纸
套装数量:5
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《心理育儿书系(001-005)(套装全5册)》是一套可以给父母和孩子带来幸福的书,也是一本可以让父母与孩子互动成长的亲子实践书,还是一本可以帮家长轻松提升“父母指数”的书。

作者简介

  边永信,理学博士,现任韩国水原女子大学儿童教育系、儿童体育系教授。边永信教授一直致力于婴幼儿领导能力开发、婴幼儿大脑开发等项目的研究,在婴幼儿教育领域表现活跃,并有着自己独到的见解。目前还担任全国幼儿教育项目的教师。
  崔熙树,韩国超人气爸爸,一位研读了150册儿童教育图书,创立了自己的育儿方法并贯彻始终的爸爸。9年来,与小蓝妈妈一起,通过2000多场讲座,与数十万妈妈粉丝交流育儿心得。创办“小蓝网”分享育儿经验,并著有多部育儿类畅销书。

内页插图

目录

《会爱的父母养育闪光的孩子》
《别因性格耽误了孩子一辈子》
《母爱无边养育有度》
《宝贝,你在想什么:2~12岁孩子内心世界的独家透析》
《“父母指数”决定孩子人生高度:父母PQ有多强,孩子IQ有多高》

精彩书摘

  信任:孩子梦想的种子
  听孩子说话时,注视着孩子的眼睛,这本身就是对孩子的肯定。
  与父母的信任关系是孩子成长的基础
  让孩子拥有梦想非常重要。有梦想,有助于实现目标,更容易成功,但是,并不是只有梦想就可以了。虽然梦想本身意义非凡,但实现梦想以及为了实现梦想而努力的过程,才会使梦想大放异彩。
  实现梦想,不是某一天突然完成的,而是日复一日地持续努力的过程。每一天乃至每个月怎样度过,都决定着梦想是否能实现。
  在孩子为梦想努力的过程中,不要忘记,父母只是一个协助者而已。作为协助者,父母只要站在孩子身后就可以了吗?当然不是这样的。顾名思义,父母是协助者,就应该发挥协助的作用。要想成为协助孩子的父母,帮助孩子把梦想变为现实,还是需要一些战略和技巧的。
  在父母的战略中,占据第一位的就是信任。
  信任是孩子梦想的种子。子女信任父母, 就代表着他(她)相信,父母无论何时何地都会站在自己这边,是自己的坚定支持者。而且,父母是真心爱自己的人,无论发生什么事情,只要有爸爸妈妈在身边,孩子就不会感到害怕。那种感觉就如同,即使遇到危险,只要投入妈妈的怀抱,就踏实得可以安然入睡。这种无条件的信任,通常来自父母对孩子的要求做出恰当反应的时候。
  妈妈可能曾经有过这样的体会,怀孕期间,肚子有时会有收紧的感觉,那就表示肚子里的胎儿因为某种原因感到不适。如果妈妈心情放松并得到充足的休息,收紧的肚子就会松弛下来。像这样,孩子通过某种方式发出信号的时候,妈妈能立刻做出回应,就是和孩子建立信任的基础。
  在婴儿阶段, 孩子一哭, 妈妈应该立刻过去照看他(她)。这个阶段,哭是孩子唯一的表达方式。身体不舒服、肚子饿、想睡觉,无论孩子产生哪方面的要求,这时候都只能用哭来表达。如果因为担心孩子一哭就去抱会让孩子养成不良的习惯,而对孩子的哭闹置之不理,妈妈与孩子之间就很难建立信任。孩子知道当自己发出信号时,有人会立刻过来照顾自己,孩子就会对这个人投以无限的信任。但是,如果发出的信号和“提出”的要求一直被漠视,孩子就会产生挫折感,变得特别敏感。如果父母的情绪缺乏稳定性,有时候对孩子的要求特别关注,有时候又完全不理,会让孩子感到很不安。
  幼儿期也是一样。孩子无论以何种形式表达出自己的要求和想法,父母都应该做出敏感的反应。当然,这里所说的反应,并不是无条件地说“Yes”。这个时期孩子会提出一些无理的要求,或做出一些出格的行为。出现这种情况的时候,父母应该冷淡处理,但要充分倾听孩子的说法,弄清楚他(她)为什么要那样做,了解孩子的内心想法。即使跟孩子说“不行”的时候,也要耐心地跟他(她)解释清楚不行的理由。
  孩子和水稻是看着长大的
  对孩子的言行做出反应,就是对孩子的肯定和认同。人是社会性动物,需要外界的肯定。在孩子处于幼儿期时,听孩子说话,注视着孩子的眼睛,这本身就是对孩子的肯定,也是孩子形成自尊的根源之一。
  有句话是这样说的,“孩子和水稻都是看着长大的”。在关心的目光注视下,孩子以及孩子的梦想会慢慢地茁壮成长。关心是信任的基础。如果与孩子之间建立了牢固的信任关系,即使父母与子女产生了矛盾,也会顺利解决。因为孩子坚信,父母是守护自己的坚强后盾,也会因此更加勇敢地向梦想迈进。
  ……


《童年密码:解锁孩子内在力量的五把钥匙》 一套关于理解、陪伴与成长的深度育儿指南 每一个孩子都是一本未被完全解读的书,他们的行为、情绪和需求背后,隐藏着深刻的童年密码。如何才能真正读懂孩子,与他们建立更深层次的连接,并帮助他们发掘内在的无限潜能?《童年密码:解锁孩子内在力量的五把钥匙》这套由五本精心编撰的心理育儿书籍组成,正是为了回应这些父母们最真切的困惑与渴望而生。它并非提供一套僵化的育儿法则,而是邀请您踏上一段探索儿童心理世界的旅程,学习一套理解孩子、支持他们健康成长的实用方法。 这套书系的核心理念在于,理解是建立良好亲子关系的第一步。我们常常习惯于从成人的视角去评判孩子的行为,却忽略了他们独特的成长规律和心理需求。本书系深入浅出地剖析了从婴幼儿到青少年不同发展阶段儿童的心理特点,帮助家长认识到,孩子的哭闹、叛逆、胆怯、固执,甚至是对游戏的热衷,都可能是他们内心需求的一种表达方式。通过学习这套书,您将能够超越表面的现象,触及孩子行为背后的真正原因,从而做出更具同理心和智慧的应对。 第一册:《情绪的温度:与孩子一同学习爱与接纳》 情绪是儿童世界中最直接、最鲜活的语言。从哇哇坠地的婴儿到青春期的少年,情绪的起伏构成了他们成长的轨迹。然而,许多父母在面对孩子强烈的情绪表达时,常常感到手足无措,甚至会不自觉地压抑或否定孩子的情感。《情绪的温度》将带您深入了解孩子情绪发展的奥秘。 本书首先阐述了情绪在儿童心理健康中的核心地位,以及不同年龄段儿童情绪发展的典型特征。您将了解到,婴儿如何通过哭泣来表达需求,幼儿如何学习辨识和命名情绪,以及青少年在荷尔蒙变化和社交压力下,情绪如何变得复杂而难以捉摸。更重要的是,本书提供了大量实用的策略,教导家长如何成为孩子情绪的“稳定器”。这包括: 共情与倾听: 如何在孩子情绪爆发时,放下评判,真正倾听他们的感受,并用语言和非语言的方式表达理解与支持。例如,当孩子因为玩具被拿走而大哭时,您不必急于说教,而是可以先蹲下来,轻柔地对他说:“我知道你现在很难过,因为你的玩具被拿走了。” 情绪命名与表达: 帮助孩子认识和理解各种情绪,并教会他们以恰当的方式表达。本书会提供丰富的词汇和场景,让家长能够引导孩子说出“我生气了”,“我感到很失望”,“我有点害怕”。 情绪调节技巧: 面对孩子难以控制的情绪,家长可以如何引导他们学习自我安抚。这包括深呼吸、数数、转移注意力、或者通过绘画、音乐等艺术形式来疏导情绪。 积极情绪的培养: 不仅关注负面情绪的疏导,本书也强调如何帮助孩子建立积极的情绪体验,如快乐、好奇、爱与感恩。通过创造充满爱和支持的家庭环境,以及鼓励孩子体验成功和乐趣,来奠定他们心理健康的基础。 家长的情绪管理: 认识到家长自身的情绪状态对孩子有着潜移默化的影响。本书也会探讨家长如何管理自己的压力和情绪,以更平和、更具建设性的方式与孩子互动。 《情绪的温度》的目标是让家长明白,情绪不是洪水猛兽,而是孩子成长过程中宝贵的信号。学会“读懂”并“回应”孩子的情绪,您就能为他们构建一个充满安全感和归属感的内心世界。 第二册:《行为的罗盘:解码孩子行动背后的心理地图》 孩子的行为,尤其是那些让家长头疼的行为,往往是他们内心需求的“罗盘”,指向他们尚未被满足的欲望、困惑或成长中的挑战。《行为的罗盘》将引领您拨开行为的迷雾,深入探索孩子行动背后的心理地图。 本书不同于市面上教条式的“行为矫正”书籍,它更侧重于从发展的视角和内在动机来理解孩子的行为。您将了解到,看似“坏”的行为,比如顶嘴、磨蹭、不听话,或是“好”的行为,比如过度的依赖、对规则的挑战,都有其产生的原因。本书重点探讨以下几个方面: 发展心理学视角: 解释不同年龄段儿童在探索世界、建立自主性、挑战权威等过程中的典型行为模式。例如,为什么幼儿会进行“固执”的坚持,为什么青少年会尝试“冒险”的行为。 需求驱动的行为: 深入分析孩子行为背后可能隐藏的未被满足的需求,如被关注、被认可、安全感、归属感、自主性等。例如,孩子故意捣乱可能是为了引起父母的注意,即使是负面的关注。 沟通与界限的艺术: 学习如何通过清晰、一致的沟通来引导孩子的行为。这包括如何设置合理的规则和界限,以及在执行界限时,如何保持尊重和同理心。本书会提供具体的对话技巧和情境模拟,帮助家长学会“说不”的艺术,以及如何让孩子理解并遵守规则。 赏识与鼓励的力量: 引导家长将焦点从“纠正错误”转向“赏识优点”。学习如何发现和赞美孩子的积极行为,从而强化这些行为,并建立他们的自信心。 解决问题的策略: 当孩子出现令人困扰的行为时,如何与孩子一同寻找解决方案,而不是仅仅惩罚。本书会介绍一些合作性的问题解决模式,鼓励孩子参与到解决问题的过程中来。 行为模式的转变: 了解行为的形成并非一蹴而就,理解改变需要耐心和持续的引导。本书将帮助家长识别导致不良行为的根源,并提供循序渐进的改善方案。 《行为的罗盘》旨在赋能家长,让您成为孩子成长路上的智慧导航者。通过理解行为背后的语言,您将能够更有效地引导孩子,帮助他们发展出积极、健康的习惯和品格。 第三册:《学习的火花:激发孩子内在的学习动力》 学习不仅仅是知识的灌输,更是一种内在的探索与成长。《学习的火花》将点燃孩子对学习的热情,帮助您发掘并培养他们与生俱来的好奇心和求知欲。 本书打破了传统上将学习视为“任务”或“考试”的狭隘观念,从儿童心理发展的角度,深入探讨了学习的本质以及如何激发孩子的内在学习动力。您将了解到: 好奇心是学习的源动力: 详细阐述了好奇心在儿童认知发展中的重要作用,以及家长如何呵护和培养孩子的好奇心。例如,鼓励孩子提问,允许他们探索未知的领域。 游戏化学习的智慧: 介绍如何将学习融入游戏,让孩子在玩耍中自然而然地获取知识和技能。本书将提供丰富的游戏化学习的案例和建议,适用于不同年龄段的孩子。 内在动机的培养: 探讨如何通过创造有意义的学习体验,让孩子感受到学习本身的乐趣和价值,而非仅仅为了取悦他人或获得奖励。例如,将学习与孩子的兴趣爱好相结合,让他们感受到掌控感和成就感。 学习风格的理解与支持: 认识到每个孩子都有独特的学习风格。本书会介绍不同的学习风格理论,并指导家长如何识别自己孩子的学习偏好,并提供相应的学习支持。 阅读的力量与引导: 强调阅读在儿童学习中的基础性作用,并提供如何培养孩子阅读兴趣、提高阅读能力的具体方法,以及如何选择适合孩子的读物。 面对学习挑战: 当孩子遇到学习困难时,如何给予恰当的支持和鼓励,帮助他们克服挫折,重拾信心。本书会探讨如何识别学习障碍的早期迹象,并提供应对策略。 自主学习能力的塑造: 引导家长如何鼓励孩子独立思考、主动探索,逐渐培养他们的自主学习能力,为他们未来的成长打下坚实的基础。 《学习的火花》的目标是让学习成为孩子探索世界的奇妙旅程。通过点燃他们内在的学习热情,您将帮助孩子爱上学习,并在这个过程中不断发现自我、超越自我。 第四册:《关系的花园:构建健康和谐的亲子与社交网络》 人是社会性动物,健康的人际关系是儿童心理健康和社会适应能力的重要基石。《关系的花园》将为您提供一把钥匙,帮助您和孩子一同耕耘,构建一个充满爱、理解与尊重的关系花园。 本书专注于儿童人际关系的发展,从亲子关系的核心出发,延展到与同伴、老师等更广泛的社交圈的互动。您将深入了解: 亲子关系的基石: 强调安全依恋关系在儿童发展中的重要性,以及如何通过高质量的陪伴、积极的回应和稳定的情感支持来建立牢固的亲子关系。 有效沟通的艺术: 学习如何与孩子进行开放、真诚的沟通,倾听他们的想法,表达自己的感受,并共同解决问题。本书将提供具体的对话技巧和情境模拟,帮助家长成为孩子信赖的倾听者和支持者。 同伴关系的建立与维护: 探讨孩子在与同伴交往中可能遇到的挑战,如分享、合作、冲突解决等,并提供引导孩子发展健康社交技巧的方法。 社交技能的培养: 介绍一些重要的社交技能,如同理心、合作、解决冲突、表达赞美和接受批评等,并提供在家中和学校中培养这些技能的实践方法。 网络时代下的社交挑战: 关注当下孩子面临的网络社交环境,如何引导孩子健康上网,辨别网络信息,以及处理网络欺凌等问题。 家庭作为社交的“演练场”: 强调家庭成员之间和谐的关系,如何通过家庭活动、共同决策等方式,让孩子在家庭环境中学习和演练社交技能。 应对社交焦虑与排斥: 当孩子面临社交困难、被排斥或感到焦虑时,家长如何给予支持和引导,帮助他们建立自信,融入集体。 《关系的花园》旨在帮助家长成为孩子社交成长的良师益友。通过精心培育,您将帮助孩子在人际交往中找到归属感,体验连接的温暖,并最终成长为具有良好社会适应能力的人。 第五册:《自我赋能:点燃孩子的内在潜能与生命力》 每个孩子都拥有独特的潜能和生命力,等待被发现和激发。《自我赋能》将为您提供一套系统性的方法,帮助您支持孩子发掘内在的强大力量,成为自信、有韧性、有担当的独立个体。 本书超越了单纯的知识学习和技能培养,更关注于孩子内在品质的塑造和生命力的激发。您将探讨: 自信心的构建: 深入分析自信心的来源,以及家长如何通过肯定、鼓励和创造成功体验来帮助孩子建立稳固的自信心。 韧性与抗挫力的培养: 探讨如何在挫折和困难中保持积极的态度,从失败中学习,并重新站起来。本书将提供应对挑战、培养“成长型思维”的具体策略。 责任感的养成: 引导家长如何通过赋予孩子适当的任务和选择,培养他们的责任感和担当精神。 独立思考与决策能力: 鼓励孩子提出自己的想法,并逐步学会独立思考和做出明智的决策。 目标设定与追求: 帮助孩子学会设定短期和长期的目标,并指导他们制定实现目标的计划,以及保持持续的动力。 内在价值的认知: 引导孩子认识到自身的独特价值,理解成功并非唯一的衡量标准,并学会欣赏和接纳真实的自己。 生命力的展现: 探讨如何鼓励孩子探索兴趣,发挥创造力,体验生命的美好,并在过程中找到属于自己的热情与意义。 生涯规划的启蒙: 为孩子未来的成长和发展奠定基础,帮助他们开始思考自己的兴趣、才能与未来的可能性。 《自我赋能》的终极目标是帮助孩子成为一个热爱生活、积极向上、能够应对挑战,并为自己人生负责的独立个体。它将赋能您成为孩子生命中最坚实的后盾,陪伴他们勇敢地探索世界,活出属于自己的精彩。 《童年密码:解锁孩子内在力量的五把钥匙》 这套书系,是献给每一位渴望更深刻理解孩子、更智慧地陪伴成长的父母的礼物。它不是一本速成手册,而是一段持续的学习与实践之旅。通过这五把钥匙,您将能够开启孩子内心最宝贵的宝藏,帮助他们成长为健康、快乐、有力量的未来之星。

用户评价

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作为一个对心理学颇感兴趣的普通读者,我被这套《心理育儿书系》中的“儿童发展心理学”部分深深吸引。它没有枯燥的学术术语,而是用通俗易懂的语言,为我描绘了一幅幅生动形象的儿童成长图景。我尤其对关于“依恋理论”和“气质类型”的章节印象深刻。它解释了为什么有些孩子天生胆小,有些孩子则大胆活泼,以及这些特质在成长过程中如何影响他们的行为模式。这让我能更客观地看待自己的孩子,不再盲目地与其他孩子比较,而是学会欣赏他们独特的个性和闪光点。书中还提供了很多关于如何根据孩子的气质特点进行引导的建议,比如对于内向的孩子,可以鼓励他们参与小组活动,但要给予足够的支持和安全感;对于外向的孩子,则要引导他们学会控制冲动,遵守规则。这些细致入微的分析,让我对育儿有了更深的理解,也让我对如何培养孩子健全的人格有了更清晰的方向。它不仅是一本育儿指南,更像是一本关于“理解孩子”的教科书。

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我一直在寻找一本能够帮助我解决孩子“行为问题”的书,直到我遇到了这套《心理育儿书系》。它并没有简单粗暴地给出“惩罚”或“奖励”的建议,而是深入挖掘孩子行为背后的心理动因,提供了一套系统性的解决方案。我特别喜欢关于“规则建立”和“界限设置”的章节,它教会我如何清晰、坚定地向孩子传达家规,以及如何在执行规则的同时,保持尊重和爱。书中强调,规则的目的是为了让孩子学会自我管理和承担责任,而不是为了限制他们的自由。我尝试着将书中的一些原则运用到日常生活中,比如在制定家规时,我会邀请孩子一起参与讨论,让他们感受到被尊重;在执行规则时,我会保持冷静和一致性,避免情绪化。令我惊喜的是,孩子们的行为似乎变得更加可控了,他们也更愿意遵守家规。这本书让我明白,育儿并非易事,需要耐心、智慧和科学的方法。它为我提供了一个框架,让我能够更有条理地应对孩子成长过程中遇到的各种挑战,也让我更加相信,通过正确的引导,每个孩子都能健康快乐地成长。

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说实话,在读这套《心理育儿书系》之前,我一直觉得自己是个“失败”的家长。两个孩子,一个比一个叛逆,我每天都在鸡飞狗跳中度过,身心俱疲。这本书就像是一剂“心灵鸡汤”,让我从绝望中看到了希望。我尤其被其中关于“沟通技巧”的内容深深吸引。它不再是空泛的理论,而是充满了大量的案例分析和实用对话,教会我如何用孩子能理解的方式去表达自己的想法,如何在冲突中找到双方都能接受的解决方案。书里讲到,很多时候,我们家长之所以与孩子沟通不畅,是因为我们总是用成人的逻辑去要求孩子,忽略了他们正在经历的成长阶段。我开始反思自己过去的做法,发现自己确实存在很多问题,比如总是打断孩子、急于下结论、缺乏耐心等等。我尝试着改变,每天抽出固定的时间,放下手机,认真倾听孩子们的“碎碎念”,鼓励他们分享学校里的趣事,也耐心解答他们的疑问。慢慢地,我发现孩子们不再像以前那样抗拒与我交流了,他们开始愿意向我倾诉烦恼,甚至主动寻求我的帮助。这让我感受到了前所未有的成就感,也让我对未来的育儿之路充满了信心。

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我是一名小学老师,平时接触的孩子形形色色,性格各异。工作之余,我一直希望能更深入地了解孩子的心理世界,提升与他们沟通交流的效率。这套《心理育儿书系》简直是我的“及时雨”!特别是其中关于“认知发展”和“社交能力培养”的几册,让我受益匪浅。我发现,很多孩子在学习中遇到的困难,并非是智力问题,而是思维方式和认知偏差在作祟。书中提供了一些非常实用的方法,比如如何引导孩子进行批判性思考,如何帮助他们理解抽象概念,如何培养他们的同理心和合作精神。我尝试将书中的一些理念融入到我的教学实践中,比如在课堂上设计一些需要团队协作的小游戏,鼓励学生们轮流发言,表达自己的观点,并学会倾听他人的意见。令我惊喜的是,孩子们变得更加积极主动,课堂氛围也更加活跃。这本书不仅仅适用于家长,对于教育工作者来说,也是一本不可多得的宝藏。它提供了一个更广阔的视角,让我重新审视教育的本质,也让我更加热爱这份职业。

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最近迷上了“情绪管理”这个主题,搜罗了好几本书,终于找到了这套《心理育儿书系》。我特别喜欢第一册,它深入浅出地剖析了孩子情绪波动的根源,让我这个新手妈妈茅塞顿开。以前,我总是把孩子的哭闹当成“不听话”,一味地责备,结果适得其反。这本书让我明白,情绪是孩子表达需求和感受的重要方式,理解并接纳比压抑更重要。它详细介绍了各种安抚技巧,比如深呼吸、拥抱、转移注意力等等,并且提供了很多具体的场景模拟,读起来就像在听一个经验丰富的育儿达人在分享心得。我尝试着在孩子发脾气时,不再急于制止,而是先蹲下来,温柔地问他“怎么了?”,然后根据书中的指导,用平静的声音回应他的情绪,再引导他找到解决问题的方法。效果真的惊人!孩子的情绪似乎更容易平复了,我们之间的亲子关系也变得更加融洽。这本书就像一盏明灯,照亮了我育儿道路上的迷茫,让我不再恐惧孩子的负面情绪,而是把它看作是增进亲子沟通的契机。

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书很不错,开卷有益,为了孩子的成长多看看书很有意义。

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很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好

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做父母应该看看,要好好学习。

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不错,很好

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不知道会有多大帮助还在学习中

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书买回来还没看、、、、、

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不知道会有多大帮助还在学习中

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不错,不错,多多学习。

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还好!等看完再说吧,有一点可以确定绝对是正版!

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