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编辑推荐

　　“三不朽”的伟人，三个院士的父亲，九个子女个个成才，成功缔造现代中国精英家庭写给子女的四百余封家书，与《曾国藩家书》《傅雷家书》并称“三大家教典范文本”
　　中国现代史上出色父亲用爱心和智慧成就的成功的家教案例

内容简介

　　作为近代伟大的思想家、政治家、文学家、史学家、教育家，梁启超以匡国济世为己任，叱咤政坛，潜心学问，给后人留下1400多万字的精神文化遗产；更加令人惊叹的是，他在日理万机的同时，十分重视对下一代的教育和培养，缔造了“一家三院士，满门皆才俊”的现代家教奇迹。
　　梁启超虽然去世已近一个世纪，但他教育子女成才的经验和方法，对于今天的父亲们仍然具有弥足珍贵的参考借鉴价值：他所倡导并身体力行的意育、智育、情育的教育观，个性化、趣味主义的教育理念，享受过程、享受苦难的教育法，不啻为医治当今中国父母望子成龙焦虑症的一剂良药；《像梁启超那样做父亲》针对当今中国家庭给出的“梁启超家教案例的现代启示”，对我们今天进行正确的家庭教育，具有很强的指导意义。

作者简介

　　俞祖华，男，享受国务院特殊津贴专家，山东省教学名师。现任鲁东大学（原烟台师范学院）教授、硕士生导师，省重点学科、国家级特色专业建设点（历史学）、国家级教学团队——中国近现代史教学团队的负责人。长期在中国近现代思想文化史、中华民族精神等学术领域勤奋耕耘，出版有《深沉的民族反省》（1996年）、《中华民族精神论》（1998年）、《王懿荣与甲骨文》（2004年）、《中国近现代社会文化思潮研究通览》（2005年）等著作十多部，发表论文100余篇；独立或合作完成的教学科研成果曾获山东省优秀教学成果奖、省优秀社会科学成果奖、省精品工程奖、中国图书奖等。育有一女，在读大二学生，品学兼优，本书中包含了作者家教实践中的不少心得与体会。

内页插图

目录

一 梁启超与他的九个杰出儿女
1．“三不朽”的伟人
他做到了“三不朽”
深度参与了清末民初社会变革
“言论界之骄子”
倡导“新民德”的“第一公民”
2．清华国学院的“四大导师”
“近代教育的主要奠基人”
跻身清华国学院“四大导师”
梁家父子的“清华缘”
3．“中国家教第一人”
家教成功的模范家族
自身成功得益于家教
格外重视子女教育
4．一门三院士
“中国建筑历史的宗师”
第一个接受考古学正式训练的学者
火箭系统控制专家
5．子女个个是才俊
诗词研究专家梁思顺
早逝的炮兵上校梁思忠
图书馆学家梁思庄
经济学家梁思达
社会活动家梁思懿
革命军人梁思宁

二 关注孩子成长的每个阶段
1．做合格的启蒙老师
一生之计在于童
“人生百年，立于幼学”
教育子女从“早教”开始
2．让儿女接受优质学校教育
学校教育是关键
思成就读清华学校
思永、思忠留美前也在清华学校读书
3．让孩子出国留学开眼界
五个儿女同时在北美
父亲委托的海外“家长”
建议思庄在加拿大上学
关心思成的海外学习与生活
安排思永回国实习
“万千心事中又增加一重心事”
也考虑了其他子女的留学问题
4．“理想的婚姻制度”
“父母选择，子女作主”
促成长女婚姻
“包办”梁林之恋
“遥控”梁林的海外婚礼
细致的梁林“文定礼本”
青梅竹马的“姑表亲”
关心其他子女的情感生活
5．指导毕业后的择业就业
“天下事业无所谓大小”
“做官实易损人格”
也支持思忠“走军事和政治那条路”
关心思成与徽因的职业问题
思永也学了冷僻专业
为思庄选择专业当参谋

三 引领儿女获得全面发展
四 扮演多重角色的好爸爸
五 理念上的引导与方法上的指导
六 梁启超家教案例的现代启示
参考文献

精彩书摘

　　梁启超的父亲、孩子们的祖父梁宝瑛生活到民国初年，并已回家乡居住。当时，梁启超已归国并在北洋政府任职，他有意让孩子们的祖父北上迎养尽孝。他在1912年12月给思顺的信中提到：“祖父南归一行，自非得已。然乡居如何可久，且亦令吾常悬悬。望仍以吾前书之意，力请明春北来为要……又小说两部呈祖父消闲。”他还要求“祖父归乡后，汝与思成每十日必须寄一安禀往”。梁宝瑛1916年去世后，6月22日梁启超致书思成、思永，其中提到：“新遭祖父之灾，来禀无哀告语，殊非知礼。汝年幼姑勿责也。”
　　梁启超的母亲赵夫人家世不详，只知道她的祖父是举人，父亲是秀才，她早于1887年因难产而去世。那时梁启超不过15岁，还未成婚。当时在外求学的梁启超奔丧还乡，却因无船，没能亲手送母亲人棺，引为终身遗憾。其继母只比李惠仙年长两岁，她就是梁启超在给子女的书信中不时提到的“细婆”。在父亲去世后，梁启超劝说继母到天津同住，将他对长辈的孝心，寄托在这个“细婆”身上。他在1926年9月4日给孩子们的信中说到，妹妹过世他悲痛，但更为“细婆”的伤心而难受。“四姑的事，我不但伤悼四姑，因为细婆太难受了，令我伤心。现在祖父祖母都已弃养，我对于先人的一点孝心，只好寄在细婆身上，千辛万苦，请了出来，就令她老人家遇着绝对不能宽解的事（怕的是生病），怎么好呢？”
　　梁启超有五位弟弟，四位姊妹，其中他与大他三岁的大姐最为亲厚，但他的大姐于1904年也因生育而去世。他非常悲痛，写信给朋友：“仆少丧母，与姐相依为命，觐此大故，痛彻心骨，心绪恶劣，不能自胜。”此外，和他一生情笃不渝的是小他四岁的大弟仲策（启勋）。戊戌变法失败后，梁启超流亡日本，梁启勋则在美国哥伦比亚大学学习经济。梁启超结束流亡回国后，梁启勋随行左右，帮助梁启超打理公私事务。梁启超在写给女儿梁思顺的信中曾感叹：“汝二叔现在为我身边刻不可离之人。每日代我会客办事、出纳金钱、管理寓中诸务，亦无一刻暇。”
　　20世纪20年代，梁启超因病住院，生活上更离不开梁启勋的照顾。
　　……
像梁启超那样做父亲 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

就内容来说，大段引用梁启超家书之类，不如看原本

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作者简介

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帮别人买的

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很好，送货很快！

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读书的好处有很多.给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 新年快乐！新学年成绩更上一层楼。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.那么,读哪些书比较好呢?读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的.幼儿应该读一些启蒙类的书.如<<幼儿经典枕边故事>>,<<唐诗三百首>>等.3~4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书.如儿童文学中华上下五千年等。5~6年级的小学生应该读一些知识类,文学类，传记类的书。如《女生日记》，《调皮的日子》，《百科全书》等。 在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣；走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情；你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢；啊，凤凰人，在我们的论坛里，我闻到了一股清新 读书的好处有很多.给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

评分☆☆☆☆☆

俞祖华，俞梦晨写的的书都写得很好，[]还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，他们的书我觉得都写得很好。像梁启超那样做父亲，很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读三不朽的伟人，三个院士的父亲，九个子女个个成才，成功缔造现代中国第一精英家庭写给子女的四百余封家书，与曾国藩家书傅雷家书并称三大家教典范文本中国现代史上最出色父亲用爱心和智慧成就的最成功的家教案例，阅读了一下，写得很好，作为近代伟大的思想家、政治家、文学家、史学家、教育家，梁启超以匡国济世为己任，叱咤政坛，潜心学问，给后人留下1400多万字的精神文化遗产更加令人惊叹的是，他在日理万机的同时，十分重视对下一代的教育和培养，缔造了一家三院士，满门皆才俊的现代家教奇迹。梁启超虽然去世已近一个世纪，但他教育子女成才的经验和方法，对于今天的父亲们仍然具有弥足珍贵的参考借鉴价值他所倡导并身体力行的意育、智育、情育的教育观，个性化、趣味主义的教育理念，享受过程、享受苦难的教育法，不啻为医治当今中国父母望子成龙焦虑症的一剂良药像梁启超那样做父亲针对当今中国家庭给出的梁启超家教案例的现代启示，对我们今天进行正确的家庭教育，具有很强的指导意义。，内容也很丰富。，一本书多读几次，梁启超的父亲、孩子们的祖父梁宝瑛生活到民国初年，并已回家乡居住。当时，梁启超已归国并在北洋政府任职，他有意让孩子们的祖父北上迎养尽孝。他在1912年12月给思顺的信中提到祖父南归一行，自非得已。然乡居如何可久，且亦令吾常悬悬。望仍以吾前书之意，力请明春北来为要又小说两部呈祖父消闲。他还要求祖父归乡后，汝与思成每十日必须寄一安禀往。梁宝瑛1916年去世后，6月22日梁启超致书思成、思永，其中提到新遭祖父之灾，来禀无哀告语，殊非知礼。汝年幼姑勿责也。梁启超的母亲赵夫人家世不详，只知道她的祖父是举人，父亲是秀才，她早于1887年因难产而去世。那时梁启超不过15岁，还未成婚。当时在外求学的梁启超奔丧还乡，却因无船，没能亲手送母亲人棺，引为终身遗憾。其继母只比李惠仙年长两岁，她就是梁启超在给子女的书信中不时提到的细婆。在父亲去世后，梁启超劝说继母到天津同住，将他对长辈的孝心，寄托在这个细婆身上。

评分☆☆☆☆☆

买来提高一下自己，朋友推荐，终于有时间看了！

评分☆☆☆☆☆

从北京发来的，速度挺快，包装挺好的。

评分☆☆☆☆☆

但是就子女教育来说，作者帮我们把需要的内容摘取出来了

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