专注的孩子不简单：棋后谢军陪你一起练就孩子最强大脑 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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谢军 著

图书标签:

• 专注力
• 思维训练
• 亲子教育
• 谢军
• 儿童教育
• 大脑开发
• 学习方法
• 习惯养成
• 棋类
• 成长心理

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550229969

版次：1

商品编码：11523427

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-08-01

用纸：轻型纸

页数：204

字数：148000

正文语种：中文

编辑推荐

　　诸宸、李跃儿、刘称莲联合推荐：让棋告诉孩子什么是冷静、规则、逻辑、远见……在方寸之间、趣味之中，让孩子思维灵动。
　　王：兴趣为王
　　后：智慧为翼
　　车：家庭作盾
　　象：勤练作础
　　马：心态若水
　　兵：乐享未来
　　孩子若是自由的风筝，教育便是助他飞得更高更稳的线。看似简单的下棋，却蕴含深刻的教育意义。
　　在运筹帷幄中，给孩子一次自我对话的机会，让孩子平静看世界！

内容简介

　　下棋不仅能开发孩子智力，训练耐力和韧性，提高逻辑思维力、判断力，尤其是专注力。专注力是保证孩子以后学习的关键，是进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。专注力的提升，有助于孩子排除干扰、提高学习效率，节奏分明地处理学习与休息的关系。
　　此外，下棋还能增强他们的心理素质，培养自我控制能力和规则意识，丰富生活，扩大社交，享受竞争带来的快乐……
　　对于孩子学棋，你可能有着种种疑问困惑：孩子是不是下棋的料？下棋难吗？应该选择下什么棋？怎样训练很有效？比赛应该注意什么？……没关系，请翻开本书，让棋坛皇后、冠军妈妈谢军为你解答。
　　让孩子爱上棋，真的很简单！爱下棋的孩子，真的不简单！

作者简介

　　谢军，国际象棋女子国际特级大师、世界冠军、教育学博士后、心理学博士。曾任北京棋院院长、北京西城区教委副主任，现任首都体育学院副院长。她于1991、1993、1999、2000年四次获得女子国际象棋世界冠军，打破了由欧洲人垄断国际象棋女子世界冠军的现象。1998、2000、2004年在国际象棋奥林匹克团体赛中与队友合作获得女子团体世界冠军。1991、1992、1994年三次获年度"全国十佳运动员"称号。1998年出版有自传《下棋的女人》。喜欢写作，爱谈育儿经，任多家报刊杂志教育、育儿专栏作者。

精彩书评

　　孩子是脚，教育是鞋。看似简单的棋奕却蕴含丰富的教育内容，谢军把她的经验和感悟分享出来，为那些正在鼓励孩子下棋的家长提供了很好的方向。如果您的孩子也爱下棋；如果您也希望通过下棋帮助孩子塑造更加完善的人格特质和健康心理，那么就来看看这本书吧。希望您能用棋艺教育的方式为孩子定制一双能够陪伴他度过幸福一生的“鞋子”。

　　——“李跃儿芭学园”创办人 李跃儿

　　谢军是棋后，也是老师，还是孩子妈妈，这三重身份让她的书有与众不同的味道：棋童家长可以在书中明确孩子的成长路径；非棋童家长也可以在书中感受家庭教育的初衷和本质。我很认同谢军老师的教育理念：通过家长的指导和陪伴，让孩子获得心智的成长，为以后的成功奠定基础。
　　——“陪伴教育”专家 刘称莲

目录

前言 一种无声而有效的教育方式
第一章 用小棋子激发孩子的心智潜能
一、棋，提高情商与智商的好工具
1.好玩儿的智力体操
2.不容忽视的全局观念
3.无声的挫折教育
4.深思后行的习惯
二、突破思维定势
1.玩儿中学，最重要
2.不一样的思考力
3.环环相扣的推理能力
4.小棋盘，大世界
三、我的故事——棋子背后的点点滴滴
1.丰富的棋艺内涵
2.最喜欢的棋子
3.不同棋不同魅力
4.巾帼不逊须眉
5.下棋教会我的那些事
第二章 建立自我认知，做事专注的第一步
一、你帮孩子正确认识自己了吗
1.孩子自己喜欢下棋吗
2.帮孩子找到他最喜欢的
3.我是不是比别人笨
4.棋品不是小事
二、让孩子选择适合自己的
1.要学棋也要学习
2.天赋不等于成功
3.我要当冠军
4.不走职业道路也能玩得很好
三、我的故事——幸运遇到棋
1.从看大人打牌开始
2.成为街头小棋王
3.从象棋到国际象棋
4.北京棋院的回忆
第三章 胜负间培养孩子的竞争力
一、当棋艺训练渐入正轨
1.每一次对局都要有收获
2.对局后的复盘很重要
3.打好基础有后劲儿
4.让常规训练变成习惯
二、专注细节就会提高
1.怎样选对手
2.奖与惩让孩子更有动力
3.网络不是训练场
4.少不了的逻辑思考能力
三、在对弈中提升竞争力
1.量力而行
2.做好打硬仗的准备
3.比赛情况千变万化
4 .世上没有后悔药
四、向着更高标准前进
1.科学分配精力和时间
2.安排训练的小窍门
3.孩子需要榜样的力量
4.没有最好，只有更好
五、我的故事——专注下棋带给我的成长
1.有关复盘
2.棋手之间的友情
3.学习对手之所长
4.不老的战神
第四章 冷静、理智才能专注
一、冷静对待考验
1.稳定且兴奋的状态
2.水平徘徊莫着急
3.棋，绝不会自学
4.只是下棋，不要有杂念
二、万事一局棋
1.学棋获益不仅在棋盘内
2.帮孩子做好规化
3.冠军只有一个
4.理智面对进与退
三、我的故事——棋对我人生的引导
1.我心目中的棋坛大姐大
2.棋理本相通
3.校园求学经历
第五章 专注的孩子更能发现和体验快乐
一、让孩子自己寻找快乐
1.享受过程的快乐
2.学棋的酸甜苦辣
3.子未必承父业
4.你要学会放手
二、教会孩子注重并体验每一个细节
1.指挥好棋上“部队”
2.条条大路通罗马
3.高手究竟强在哪儿
4 .罗马不是一天建成的
三、我的故事——与棋相伴的体验
1.棋手是棋局的主人
2 .如何面对高科技的考验
3.教学互相长
第六章 做孩子学棋的好帮手
一、家长也要有个好心态
1.做一个开明的家长
2.用孩子能懂的语言沟通
3.陪孩子一起完成课后练习
4.抓住孩子学棋的关键期
二、棋童家长不容忽视的问题
1.孩子眼中的好帮手
2.比赛不是度假
3.对不称职的教练说“不”
4.不受升学优惠政策影响
三、我的故事——我也是个棋童家长
1.女承母业的最初愿望
2.兴趣是学习的前提
3.无条件耐心原则
4.鼓励求知欲，保持胜负心
5.不要被称号迷住眼睛
后记 发自内心的感言
致谢

精彩书摘

　　二、科学训练学问多
　　怎样选对手
　　不少家长特别希望自己的孩子平时有机会多和强手对局，但凡听说哪里有什么和高手对弈的机会，就会千方百计帮助孩子争取到，可以称得上是非常地尽职。但是与此同时，这些家长却可能忽视了很多其他的因素，例如对弈的时间、场所是否适宜，会不会影响孩子平时的学习和生活。更有一些家长，在同教练沟通的时候，明确提出只希望自家孩子同水平更高的对手下棋，对相对弱的对手则摆出一副“高手”的做派，仿佛与弱者对奕会让自家孩子吃亏了。
　　孩子跟什么样的对手下棋当然是一件非常有讲究的事情。抛开偶尔发生的世界级或全国知名棋手下指导棋的因素，大多数的时候，小棋手的日常训练在一个相对固定的场所和人员结构中进行。因此，假如家长一味地只希望自家的孩子同高手对弈，那么带来的结果无非有以下两种：一是在其他培训机构也报名学棋；二是约战本地区的业余高手。这两种情况，家里一般都不会让孩子原来的教练和其他学棋的小伙伴知道，避免产生不必要的误会和竞争。但是，偷偷摸摸的事情一般难以长久，因此还是建议家长有要求直接找孩子的教练老师共同商量一个更佳的方案。
　　为什么要强调对教练老师的信任呢？因为参加更多的培训班、花费更多的时间精力寻访高手，无疑会产生很多时间和经济成本。同时，由于不同教练老师间缺少棋艺训练信息的沟通，有可能令孩子花了双倍的时间学习了相同或相似的内容。
　　要知道，虽说孩子平时系统的棋艺训练时间因人而异或长或短。但是，由于孩子学棋大多是业余爱好，因此在孩子生活的“主战场”——学校学习和相关活动时间也要保证。因此，在孩子棋艺训练方面，建议家长有什么需求尽可能直接跟教练沟通，千万不要因为碍于情面而做一些事倍功半的事情。
　　彩棋小试有功效
　　首先要声明的是，这里的彩棋不是赌博，与街头摆棋摊直接用现金当筹码的不良行为根本不是一回事。我们只是借用彩棋这样一种说法，指的是下棋前双方棋手约定好某种奖惩方式，然后进行对弈。如此一来，棋手所承受的压力不仅仅是棋局的胜负那么简单，还要承担因胜负而带来的一系列结果。对于小棋手来说，必须要学会处理比单纯下棋更加复杂的情况，这对于磨炼他们的心理状态能够起到一定的作用。
　　彩棋可以有很多种，除了训练班里教练根据学员成绩设定的标准奖励之外，家长也可以为孩子制订家庭的奖惩计划。在制订家庭奖惩计划的时候，标准要以孩子自身的棋力水平而设，只要孩子表现得比原来的水准强，就应该得到奖励；如果孩子没有达到自己的原有水平，那么就应该受到一定程度的惩罚。这样，孩子在训练班中的每一局棋都有意义，而不是只有冠军或者优异的成绩才能获奖。
　　奖惩最好与孩子平时喜欢和不喜欢做的事情相联系，而不要简单用实物进行物质刺激。这样做的目的是增强孩子积极的心理感受，帮助孩子建立拼搏向上的意识，不断追求更好的结果。
　　孩子有正常发挥水平获奖的时候，当然就免不了水平发挥失常，取得不理想成绩的情况，如同棋局要面对胜和负的不同结果。通常，孩子喜欢奖励，但是对于惩罚，心里就感到难以接受，情绪上出现波动。孩子遇到挫折的时候，更是家长站出来提供帮助，让孩子顺利迈过困难这个坎儿的关键时刻。所以，家庭奖惩计划就显得更加必要，这样才能把家庭教育与外界进行有效的对接，帮助家长及时了解孩子的变化，充分发挥家庭这个主体的作用。
　　孩子心情平稳地接受挫折、迎接考验是一种本领。要知道，无论一个人面对的是顺境还是逆境，外界的事物还是按照其特有的规律发生着、进行着。从小教会孩子建立一种宠辱不惊的心态非常重要，要让孩子明白这样一个道理——今天的胜利和失败都是暂时的，只要不断努力他们就能取得进步，成绩自然会得到提高。
　　适度给孩子增加一点儿压力，才能让棋局本身增添更多意义。
　　网络不是训练场
　　随着现代电子信息技术的迅猛发展，遇到问题上网找答案已经成了很多人的一种习惯。那么，在网上下棋呢？是不是也可以取代传统的教学和训练模式，成为孩子学棋的一种新模式呢？
　　网络上找对手下棋和找老师学棋当然是一种非常方便的形式，不用走出家门，不用受到固定时间的限制，相比之下，花销也会比传统方式更便宜。看起来，在网上训练和对弈实在是有百利而无一害，简直就是为棋类项目量身打造的。
　　不可否认，随着网络时代的到来，棋艺训练的手段也在发生着巨大的变革。网络，已经在很大程度上起到了训练专业棋手的作用，通过网络，棋手及时获取信息，交换见解，同时网络上教学和对弈的平台也已经打造得比较成熟。但是，尽管专业棋手已经能够借助网络进行训练，但对于刚学棋的青少年，网络训练和对局的频率还是要适当。换句话说，还是要以常规的传统训练模式为主，不建议孩子把网络对弈当成常规的训练手段。
　　网上对弈，偶尔为之或者约好了棋手定期一起较量不失为一种有效的训练形式。但是，对于棋艺水平尚未达到较高水准的小棋手，如果过分依赖网络对弈和通过网络获得课程教学内容，那么也有可能产生意想不到的负面影响。通常，网络训练的弊端主要体现在以下几点：第一，网络上的棋局表现形式与真实生活的环境不一样，对孩子来说，一旦形成依赖心理，再换到真实比赛对局活生生的真人对手的时候，会出现对弈状态不稳定的情况。第二，网络是一个虚拟的环境，什么样的对手都可能遇到，难以进行针对性强的训练对抗，时间长了，会让孩子的竞争意识减弱，而游戏心态反而变强。第三，孩子的年龄小，长时间面对荧光屏，对视力及身体发育都可能产生不良的影响。
　　总而言之，由于网络是一个虚拟的空间，会遇到很多不确定的因素。另外，考虑到保护孩子视力和现实生活对弈习惯养成等因素，网络对弈应该是偶尔为之的一种辅助训练手段，不能当成可以完全依赖的办法。
　　让思维插上想象的翅膀
　　下棋讲究棋手的思维要符合逻辑，正确的思维逻辑方式就是遵循棋理，棋手必须善于排兵布阵才能成为最后的赢家。孩子的理解能力毕竟与成年人不一样，孩子倾向于从自己的对局体会中总结经验，而不会像成年人那样理性地直接接受棋理。因此，假如我们只是生硬地告诉小棋手在某一棋局形势中应该走这步棋而不是另外一步棋，只要孩子自己不理解其中的道理，他们是不会真正接受这样走棋的，更别提将新知识消化了。因此，在教孩子学棋的过程中，最重要的不是孩子的棋艺水平一下子能提高多少、棋艺知识掌握多少，而是引导孩子进行思考，让孩子学会按照符合棋局发展的正确的逻辑方法进行推理和判断。
　　……

前言/序言

　　棋与棋童
　　“琴棋书画”是我国古代的四大才艺修养，与其他三种有所不同，下棋不但需要弈者深得棋艺方面的精华，更需要通过一种对抗的方式将自己的才能显示出来。也就是说，下棋的才艺不仅仅靠自身获得，还靠竞争获得。难怪，当被誉为拥有地球上最聪明大脑的爱因斯坦说到国际象棋的时候，曾经用这样一句话来评价：“说它是科学，不够严谨；说它是艺术，不够浪漫；说它是竞技，又不完全。”因此，下棋是科学、艺术和竞技的综合产物。
　　中华民族是善于思考的智慧民族，自古以来棋风盛行。当然，随着时代的发展，棋的种类不断丰富，如今代表不同民族文化的棋种都得到了国人的认可。下棋不仅可以怡情养性、丰富日常生活，其独到的教育功能更为大众所认可。因此，很多家长在栽培孩子的时候，都把下棋当成一种很好的教育辅助工具来看待。
　　在潜移默化的熏陶和长时间的训练过程中，孩子们的棋艺水平逐渐分出了高下，具有棋艺天赋的孩子逐渐显露且大有人在。孩子参加棋类活动的感受不一样，既有摸了几次棋子便将兴趣转移别处的，也有态度始终不咸不淡把下棋当成一件平常事的。不管孩子的棋艺水平如何、兴趣浓淡，只要在棋盘旁边留下过自己的身影，我们在这里都暂且称之为棋童吧。
　　对于不同层面的棋童群体，他们自身以及他们背后的家长老师对下棋这件事情的需求和感受不尽相同，想法和困惑也是五八门。如果非要对参加棋艺活动的孩子进行分类，那么完全可以据孩子对下棋的兴趣以及棋艺水平分三类：一少部分孩子经过一时间的棋艺训练后便会如痴如醉，将自身的棋艺潜质发挥得淋漓致；一些孩子能够达到一定的水准并获得等级称号，下棋成为他的兴趣特长和终生爱好；还有不少孩子浅尝辄止，达到通识的水便转移兴趣，充其量会下棋而已……
　　其实，不管孩子是属于哪个类型都是一件再正常不过的事情棋类项目的本质是健康的智力活动，是丰富多彩的社会生活活动的一种。

《棋坛瑰宝：谢军的智慧启蒙之旅》 揭秘世界冠军的成长密码，点燃孩子无限潜能 本书并非一本传统的棋类教学手册，它更像是一扇窗，一扇由中国首位国际象棋女子世界冠军谢军亲自开启的窗，带领我们窥探那些隐藏在普通孩子身上、却能成就非凡的“不简单”之处。这不是关于如何成为棋王，而是关于如何通过一套独特而深刻的智慧训练，培养出拥有强大内在力量、应对复杂世界、并且能够绽放自身光彩的孩子。 谢军，这个名字在中国体育史上闪耀着独特的光芒。她不仅是三届国际象棋女子世界冠军，更是无数人心目中的智慧偶像。然而，她的成功之路并非一帆风顺，也并非仅仅依赖于天赋。她的人生经历，她与国际象棋结缘的点点滴滴，她面对挑战时的心路历程，以及她对孩子成长理念的独到见解，共同构成了本书最核心的价值。 一、 穿越棋盘，看见成长：谢军的人生哲学与智慧启蒙 本书的第一部分，我们将跟随谢军的脚步，一同回顾她从一个普通女孩成长为国际象棋世界冠军的传奇历程。这不仅仅是关于棋局的胜负，更是关于她如何在年少时就展现出的非凡专注力、坚韧毅力以及深刻的战略思维。 专注的力量：从棋盘延伸出的专注力训练。 在这个信息爆炸、干扰无处不在的时代，专注力早已成为一种稀缺而珍贵的品质。谢军是如何在棋盘上，日复一日、年复一年地磨练出超乎常人的专注力的？本书将深入剖析她如何在棋局的瞬息万变中保持高度集中，如何在复杂的局面中排除干扰，如何找到属于自己的“心流”状态。我们将学习如何将这种棋盘上的专注力，巧妙地转化为孩子学习、生活乃至未来职业生涯中的核心竞争力。这不仅仅是简单的“坐得住”，而是关于一种由内而外、主动寻求深度投入的能力。 逻辑的严谨与想象的飞跃：棋盘之外的思维拓展。 国际象棋是一项高度依赖逻辑推理和战略规划的运动。但同时，它也需要无穷的想象力和创造力来应对未知。谢军将分享她如何在这两者之间找到平衡，如何在严谨的规则下跳出思维定势，看到更多的可能性。本书将引导家长思考，如何引导孩子在日常的学习和生活中，同时培养严谨的逻辑思维和活跃的想象力。这包括如何通过观察、提问、动手实践等方式，让孩子学会分析问题、解决问题，同时又能大胆设想、敢于创新。 韧性与抗压：从挫折中汲取力量。 成为世界冠军并非一蹴而就，其中必然伴随着无数的汗水、泪水和挫折。谢军将毫不避讳地分享她在职业生涯中遇到的挑战，以及她是如何凭借强大的心理素质，一次次跌倒又一次次爬起来。本书将聚焦于如何帮助孩子建立健康的抗压能力，如何在面对失败和批评时，不气馁、不放弃，而是从中学习，变得更加强大。这是一种“打不倒”的精神，是孩子未来人生道路上不可或缺的铠甲。 全局观的培养：从局部走向整体的智慧。 国际象棋的精髓在于全局的视野。每一颗棋子都有其价值，每一次落子都可能影响整个棋局的走向。谢军将分享她如何在这种棋盘式的思维中，逐渐培养出宏观的全局观。本书将探讨如何引导孩子从小事做起，理解个体行为与整体目标的联系，培养他们对事物发展趋势的洞察力，以及在做决策时能够考虑更广泛的影响。这种能力，对于孩子在学习、团队协作乃至社会交往中都至关重要。 二、 孩子的“最强大脑”：潜能唤醒与思维训练 本书的第二部分，将聚焦于如何切实有效地训练孩子的大脑，唤醒他们内在的潜能，让他们成为具备“最强大脑”的未来人才。谢军的理念贯穿其中，但它并非局限于棋类活动，而是将棋盘上的智慧，转化为适用于现代孩子成长的通用方法。 “玩”出智慧：寓教于乐的学习策略。 孩子最擅长通过玩乐来学习和探索。本书将打破传统教育的刻板印象，分享一系列能够激发动机、提升学习兴趣的“玩”式训练方法。这可能包括各种形式的益智游戏、逻辑谜题、角色扮演，甚至是生活中的趣味挑战。我们将学习如何将复杂的知识点融入到有趣的活动中，让孩子在不知不觉中，锻炼思维，积累知识。 问题导向的学习：培养孩子主动探索的精神。 相比于被动接受知识，主动提出问题、寻找答案的过程更能激发孩子的求知欲和学习动力。谢军将分享她在探索棋局奥秘时，是如何不断提问、不断验证的。本书将指导家长如何引导孩子成为一个“问题制造者”，如何鼓励他们质疑、好奇，并提供支持和资源，让他们学会独立思考，找到解决问题的方法。 “拆解”与“重构”：提升孩子的分析与创造能力。 无论是复杂的棋局，还是生活中的难题，我们都需要学会将其拆解成更小的部分，逐个击破，然后再将所得的理解进行重构，形成新的解决方案。本书将介绍一些简单易行的方法，帮助孩子掌握“拆解”与“重构”的能力。这有助于他们理解事物的本质，并在此基础上进行创新和发展。 情境模拟与预判：锻炼孩子的决策能力。 国际象棋的每一次落子，都包含着对未来几种可能性的预判。这种能力，在生活中同样至关重要。本书将分享一些情境模拟的训练方法，让孩子在安全的环境中，学习如何预判不同选择可能带来的结果，并做出更明智的决策。这可以从简单的游戏规则制定，到模拟日常生活中的小挑战，让孩子在实践中学习权衡利弊。 情绪管理与自我激励：建立强大的内心力量。 孩子在成长过程中，必然会经历各种情绪的起伏。学会管理情绪，并在困难面前保持积极的心态，是他们建立自信和韧性的关键。谢军将结合自身经历，分享她是如何在压力下保持冷静，如何克服内心的恐惧和不安。本书将提供实用的技巧，帮助家长引导孩子认识和表达自己的情绪，学会自我安慰和鼓励，从而拥有更强大的内心力量。 三、 家长角色：成为孩子智慧成长的引路人 本书的第三部分，将重点关注家长在孩子智慧成长过程中扮演的角色。谢军的理念强调，家长并非只是一个监督者，而更应该是一个陪伴者、引导者和学习者。 观察与理解：看见孩子独特的闪光点。 每个孩子都是独一无二的，拥有不同的天赋和兴趣。家长需要学会细致地观察孩子，发现他们潜在的才能和特长，而不是强行将他们塑造成自己期望的样子。本书将探讨如何通过有效的亲子沟通，更好地理解孩子的内心世界，发现他们身上那些“不简单”的特质。 引导而非控制：赋能孩子自主成长。 真正的教育是赋能，是给予孩子探索世界的工具和勇气，而不是将他们牢牢控制在自己的羽翼之下。谢军将分享她对于“放手”与“支持”的理解。本书将提供实用的建议，帮助家长学习如何适时地放手，给予孩子尝试和犯错的空间，同时又能在他们需要时提供必要的支持和指引。 榜样的力量：以身作则的教育智慧。 家长自身的言传身教，是孩子最直接的模仿对象。谢军的成功，本身就是一种强大的榜样力量。本书将强调家长如何通过自身的生活态度、学习热情和面对挑战的方式，潜移默化地影响孩子。我们也将探讨如何与孩子共同学习，共同成长，营造一个积极向上的家庭学习氛围。 沟通的艺术：建立深度信任的亲子关系。 良好的亲子沟通是培养孩子智慧和情商的基石。本书将分享一些行之有效的沟通技巧，帮助家长与孩子建立开放、真诚、互信的关系。这包括如何倾听、如何提问、如何表达爱与支持，以及如何处理分歧和冲突，让孩子愿意与家长分享他们的想法和感受。 结语： 《棋坛瑰宝：谢军的智慧启蒙之旅》是一本献给所有关注孩子成长、渴望点燃孩子内心无限潜能的家长和教育者的礼物。它不贩卖焦虑，不提供速成的秘诀，而是以谢军这位杰出女性的人生智慧为引，深入浅出地探讨如何培养出专注、有逻辑、有韧性、有创造力，并且拥有强大内心力量的“不简单”的孩子。 这本书的核心价值在于，它将国际象棋这项高度智慧化的运动中所蕴含的思维方式、成长哲学，巧妙地转化为一套普适性的、适用于现代儿童成长的教育理念和实践方法。它告诉我们，每个孩子都有可能成为“不简单”的存在，而关键在于我们如何去发现、去引导、去培养。 阅读本书，你将收获的不仅仅是关于如何锻炼孩子大脑的策略，更是关于如何理解孩子、陪伴孩子、引领孩子走向属于他们自己辉煌人生的深刻洞见。它将帮助你更好地认识孩子的潜能，更有效地激发他们的学习动力，更从容地应对孩子成长中的挑战，最终，帮助你的孩子，在属于他们的人生棋盘上，走出最精彩、最非凡的一步。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书的书名就非常抓人眼球，有一种“高手秘籍”的感觉。“专注的孩子不简单”，多么深刻的一句话，点出了现代社会孩子成长普遍面临的挑战。而“棋后谢军”的加入，更是让这本书自带光环。我一直认为，真正的教育不仅仅是知识的传授，更是智慧的启迪和能力的培养。象棋作为一项博弈的艺术，其背后蕴含的战略思维、逻辑推理、心理素质训练，对孩子的成长有着难以估量的价值。我特别好奇，谢军将军究竟是如何将棋类思维方式融入到儿童的日常教育中的？书中是否会提供一些具体的练习方法，能够帮助孩子在玩乐中提升专注力、记忆力、分析能力？例如，是否会提供一些有趣的棋类入门游戏，或者是一些可以引导孩子进行深度思考的提问技巧？我非常期待能够从书中找到切实可行的指导，帮助我的孩子不仅仅是“不简单”，而是真正变得“强大”。我希望这本书能给我提供一些“干货”，让我能够成为一个更有智慧的引导者，而不是简单地模仿书中的方法。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名本身就蕴含着深刻的教育理念。“专注的孩子不简单”，这句话引起了我的共鸣，因为我深知在如今这个信息碎片化的时代，保持专注是多么难能可贵的一项品质。而“棋后谢军”的背书，更是让这本书充满了权威性和吸引力。我一直认为，顶尖的运动员不仅仅是身体素质过硬，更重要的是他们拥有超乎常人的心理素质和思维能力。谢军作为一位世界级的棋后，她是如何在无数场紧张激烈的比赛中保持冷静、做出精准判断的？这些经验对于我们培养孩子的“最强大脑”能有多少借鉴意义？我特别希望书中能够提供一些她个人在训练过程中总结出的，关于如何提升专注力、如何进行高效学习、如何培养逆商的实用方法。我期待这本书能够像一位经验丰富的教练一样，为我们家长提供一套行之有效的训练计划，让我们能够科学地引导孩子，发掘他们内在的潜能，让他们在未来的道路上能够更加从容和强大。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就充满了吸引力，淡雅的蓝色背景，配上谢军将军自信而睿智的眼神，以及“棋后谢军陪你一起练就孩子最强大脑”的副标题，立刻就能让家长们感受到一种专业和力量。我是一个非常关注孩子教育的妈妈，在孩子成长的过程中，我也一直在寻找能够真正帮助孩子提升思维能力、培养专注力的书籍。市面上关于儿童教育的书籍琳琅满目，很多都让人眼花缭乱，但真正能打动我、让我觉得有实际指导意义的却不多。这本书的名字“专注的孩子不简单”就点出了一个非常核心的问题：专注力是孩子不简单的基石，是他们未来成功的关键。而由一位世界冠军、棋后谢军亲自来指导，这本身就具备了极大的说服力。我非常好奇，象棋这样一项高度考验智慧和策略的运动，其中的训练方法如何能够转化为我们日常生活中帮助孩子提升专注力和大脑潜能的技巧？书中是否会像讲解棋局一样，剖析孩子注意力不集中的原因，然后一步步引导家长和孩子走出困境？我特别期待能看到一些具体的、可操作的训练方法，而不是泛泛而谈的理论。而且，由一位身经百战的冠军来分享经验，我相信一定会有很多关于毅力、坚持、抗压能力等方面的宝贵心得，这些都是孩子成长过程中不可或缺的品质。

评分☆☆☆☆☆

最近一直在思考如何让孩子在信息爆炸的时代保持清醒的头脑，不被外界的干扰所左右。我看到这本书的时候，第一反应就是“就是它了！”。标题中的“不简单”三个字，可以说是说出了很多家长的心声，我们都希望自己的孩子能够脱颖而出，拥有过人的智慧和能力。而“棋后谢军”这个名字，更是为这本书增添了无数光环。我从小就对象棋有一定的了解，深知这项运动对于思维逻辑、空间想象能力、预判能力的要求之高。所以，当我知道谢军将结合她的经验来指导我们训练孩子的“最强大脑”时，我感到非常兴奋。我特别想知道，书中是否会分享一些谢军在职业棋手生涯中，是如何保持高度专注、如何克服困难、如何进行深度思考的实战经验？这些经验能否被巧妙地转化为适用于普通家庭的育儿方法？我期望这本书能够提供一些切实可行的练习，帮助孩子在日常生活中提升专注力，比如通过一些小游戏、互动环节，甚至是如何在游戏和学习中找到平衡点。同时，我也很期待能够从书中学习到如何培养孩子解决问题的能力，以及如何激发他们的学习兴趣，让他们爱上思考，爱上探索。

评分☆☆☆☆☆

这本《专注的孩子不简单》的书名，瞬间就击中了作为父母的痛点。我们都希望自己的孩子能有出息，能够与众不同，而“不简单”恰恰是这种期望的集中体现。更何况，这本书是由享誉世界的棋后谢军亲自指导，这本身就充满了神秘感和期待感。我一直对象棋所蕴含的智慧和策略深深着迷，也相信它对人的思维训练有着不可估量的价值。我迫切地想知道，谢军将军将如何把象棋中的智慧，比如全局观、战略布局、对局势的判断等，转化成一套简单易懂、可操作性强的儿童思维训练方法？书中是否会提供一些通过游戏、故事或者日常生活中的小挑战，来激发孩子专注力、逻辑思维和解决问题能力的方法？我非常期待这本书能够为我提供一些独特的视角和实用的技巧，帮助我更好地理解孩子的内心世界，并为他们打造一个“最强大脑”，让他们在未来的学习和生活中，能够拥有更强的竞争力。

评分☆☆☆☆☆

非常不错哦

评分☆☆☆☆☆

看了本书，家长一定要反省一下，看看我们自己哪些没有做好。

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对症下药的一本好书

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好书～好书～好书～～

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看了本书，家长一定要反省一下，看看我们自己哪些没有做好。

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好书～好书～好书～～

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别人推荐的，还可以吧，下棋的

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书不错，建议有小孩的家长买来看看

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发货及时 包装结实 朋友满意