我是在朋友的强烈推荐下开始接触这本书的,坦白说,一开始我对“盘身练法”这个概念抱持着一种审慎的态度,总觉得这可能又是一本老生常谈、流于表面的养生指导。然而,越往后读,越发现作者的独到之处。这本书并没有急于展示复杂的对打技巧,而是将大量的篇幅投入到对基础姿势——站桩和慢动作的反复推敲上。这种精雕细琢的态度,体现了作者对武学“基本功是万丈高楼的地基”这一理念的坚定信仰。作者用近乎偏执的细致,描述了脚底的抓地感、膝盖的微屈角度、以及脊柱的垂直中正,甚至细致到了每一块关节的放松与锁定。这种“笨功夫”的理论支撑,却被作者用极具说服力的语言表达出来,让人不得不信服其深远影响。读到关于“圆活转换”的那一章时,我甚至忍不住放下书,在客厅里亲自尝试了书中所描绘的身体重心平稳转移的动态过程。这种理论指导下的实践,确实比我以往自己摸索时效率高出许多,身体在不经意间找到了一种从未有过的协调感。这本书的价值在于,它重新定义了“扎实”的含义。
评分这本书的装帧设计真是别具一格,封面那种略带泛黄的纸张质感,一下子就把人带回了那个讲究沉淀与内功的年代。内页的排版也十分讲究,字体选择既不显得过于老旧,又能让人感受到一种传统武学的厚重。我翻阅了前几章,发现作者在开篇就花了大量篇幅来探讨中国传统武术哲学中“形意”与“气韵”的关系,这远远超出了我对于一本单纯讲述拳法套路的期望。他似乎在试图构建一个完整的理论体系,将武术的实践提升到一种精神层面的探索。比如,书中对“内劲的培养”一节的论述,就非常细致地剖析了呼吸、意念与肌肉群的协同作用,文字中充满了对身体感知与环境互动的精妙描述,读起来既像是一部武学专著,又像是一篇关于人体奥秘的哲学随笔。我尤其欣赏作者那种深入浅出的笔法,虽然涉及的概念很深奥,但通过一系列生动的比喻,比如将气流比作江河的奔涌,将筋骨的松紧比作弓弦的拉满,让初学者也能窥见门径,而不是被晦涩的术语所困扰。这本书的价值,恐怕远不止于教授招式,更在于引导读者去理解武术背后的文化根基与生命哲学。
评分从印刷质量的角度来看,这本书绝对称得上是精品。纸张的厚度适中,手感温润,长时间翻阅也不会让人感到疲倦。更值得称道的是,书中对于一些关键的细节图解,采用了非常精细的线条勾勒,每一个关节的弯曲角度,甚至是肌肉纤维的受力走向,都刻画得一丝不苟。与市面上那些模糊不清、依靠照片来展示动作的书籍相比,这种严谨的手绘图示更加有利于理解动作的内在结构。特别是书中关于“步法”的解析部分,作者没有使用简单的箭头指示,而是通过不同深浅的阴影来标注身体重心的转移路径,这种图形化的表达方式,极大地降低了理解复杂步法的难度。读到最后几章,作者开始探讨如何将所学的“盘身”原理应用到日常生活的行走坐卧之中,强调武术的终极目标是达到生活的和谐统一。这种将武术实践外延到生活哲学的态度,使得整本书的格局豁然开朗,让人觉得这不仅仅是一本关于“拳术”的书,而是一部关于如何“活得更到位”的指南。
评分我个人对传统武术中关于“意境”的描述一向比较疏离,总觉得那有些飘渺,难以把握。但是,拜读了这本书的某一章节后,我对“意境”的理解产生了根本性的转变。作者在描述某个套路中特定动作时,插入了大量的历史典故和文化意象的关联。比如,他在讲解一个转身动作时,会联系到古代水墨画中“山势的起伏”和“云雾的流动”,要求习练者在做这个动作时,心中要模拟出那种动态的美感。这种将武术与中国传统美学深度融合的写法,使得原本枯燥的招式训练,瞬间充满了艺术性和生命力。阅读体验不再是机械地模仿,而是一种在想象中完成的“审美实践”。而且,作者的叙事节奏非常舒缓,每每在关键的技法点上,都会稍作停顿,用一段富含哲理的小插曲来让读者沉淀心神,这使得阅读过程本身也成为了一种对心性的磨练。这本书真正做到了将“武”与“文”融为一体。
评分这本书的结构安排,给我留下了一种强烈的层次感。它不是一个线性的武术教程,更像是一部螺旋上升的精进指南。开篇的理论铺垫结束后,作者并没有直接跳转到具体的拳法演示,而是引入了一个关于“听劲与化劲”的独立篇章。这一章的文字风格尤其凝练,仿佛是在描述一种对外界力量的敏感度训练。作者用了很多篇幅来探讨如何通过皮肤、肌肉甚至骨骼去“感知”对手的意图,而不是仅仅依赖视觉判断。这种注重感知力的训练方式,让我联想到一些东方传统艺术中对细节的极致捕捉。书中详细描述了如何通过轻微的触碰来体会对方的虚实,如何将冲来的力量通过身体的导引转化为自身的助力,而不是生硬地去抵挡。这种“借力打力”的精髓,在书中的阐述显得格外清晰和富有逻辑性,它将一个看似玄妙的武术概念,拆解成了可以一步步训练的感知模块。对于希望提升实战能力,尤其是应对突发状况的习练者来说,这部分内容无疑是金玉良言。
评分以下是为了凑字数。这个规则很让人无语!把多少真诚的评论淹没在无聊的口水中了!……
评分满意
评分拳术,盘身的一本好书
评分第六章 内意的拳法与演练运动中的方式
评分很不错的一本书,印刷还可以,纸张质量也还行
评分四、马形的动像
评分二、虎形的动像
评分很好 \N\N速度快!记得有一次,我独自一人出来逛街。逛了大半天,什么也没有买到,不是东西不合适,就是价格太高,就在我准备两手空空打道回府的时候,无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店,走上前去一看,商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包,那时为了不至于两手空空回去,我总想凑合着买点东西,经过一番讨价还价,便商定了价格,付了钱之后,我正准备拿起我相中的背包离开的时候,无意中发现背包上有一根拉链坏了,于是我又重新挑选了一个,正要转身离开,那店主居然耍赖说我还没有付钱,硬拉着要我付钱,还说什么谁能证明你付了钱呢?没办法,我是自己一个人去的,旁边又没有其它顾客,谁能证明呢?天晓得。我辩不过她,只好愤愤不平地两手空空回去了。从那以后,我吃一堑,长一智,我就常常到网上购物了。书的内容很好,就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了,幸好书未烂,希望京东在快递上更加强一点,正在阅读中,书不错,是正版,送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买,不错给五分。内容简单好学,无基础的人做入门教材还是很不错的, \N\N配料的讲解很细致,雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大,也有鲜明的形象个性,但算不上精美。 \N\N的确有可学之处,做入门教材还是不错的。好了,我现在来说说这本书的观感吧,坐得冷板凳,耐得清寂夜,是为学之根本;独处不寂寞,游走自在乐,是为人之良质。潜心学问,风姿初显。喜爱独处,以窥视内心,反观自我;砥砺思想,磨砺意志。学与诗,文与思;青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里,诗人性情,学者本分,一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”,分界逐渐明确,诗与学渐离渐远。此脉悬若一线,惜乎。我青年游历治学,晚年回首成书,记忆清新如初,景物历历如昨。挥发诗人情怀,摹写学者本分,意足矣,足已矣。据了解,京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务,近1000家配送站,并开通了自提点,社区合作、校园合作、便利店合作等形式,可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求,京东商城打造了万人的专业服务团队,拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖,以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子
评分四、行走的刀法三十六变招数(须会变换连接)
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