我这样教出资优儿(随书附赠沪江网校20元外语学习卡一张)

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徐权鼎 著
图书标签:
  • 亲子教育
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出版社: 河南科学技术出版社
ISBN:9787534956270
版次:1
商品编码:11090565
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-09-01
字数:176

具体描述

编辑推荐

   《我这样教出资优儿》是台湾家教类畅销书,在台湾已经连续重印30余次,获得了20万读者的肯定,500场演讲的掌声。本套书共4本,《我这样教出资优儿》、《自己的孩子自己教》、《孩子的能力父母亲决定》、《陪孩子走好升学路》已在台湾地区引起了巨大的社会反响,TVBS、中天、东森等各大媒体都对这个平凡而的家庭进行了报导。“空中英语教室”也专文介绍了徐爸爸的英文学习方法,并多次邀请他出席重要活动。
   作者徐爸爸仅仅初中毕业,却能把两个普通智商的孩子教成资优儿,女儿以优异的成绩被保送至台湾有名的中山女高,儿子以非常突出的成绩考上了台湾的中学——建国中学,并于2011年在南非夺得国际科学奥林匹克竞赛金奖,且获得了世界第二的好成绩,受到马英九先生的亲自接见。
   从孩子三岁起,全家就以孩子为生活重心。徐爸爸为了孩子的教育,毅然决然地当起了全职爸爸,除了孩子在学校的时间以外,都与孩子一起学习。两个孩子虽然没读过幼儿园,但上小学后成绩却一直名列前茅,数一数二。而且别人下课赶着去补习班,他们却忙着打乒乓球、打篮球,每天睡满八小时,还有空去学吉他、学日文,做到了真正的“快乐学习,快乐收获” 。
  这位原本名不见经传的爸爸,为了孩子的未来,将生意托付给太太打理,自己在教育前线为孩子躬亲示范,规划蓝图,排兵布阵。不仅探索出一整套完备而详尽的教学经验,如“超前学习法”、“长中短程不补习法”等,还总结出许多帮助孩子提高的小窍门,如睡前放英文磁带,既不耽误睡觉,又能加强听力。
   徐爸爸著名的典故就是,为了教孩子学好英文,手上常年写满英文单词、每天给自己定任务,利用饭后、等红灯这些零碎时间背诵积累,和孩子一起提高。这个事例已经被各大媒体相继报导。
   徐爸爸认为一天当中有太多学习的机会,把时间集中起来,不但小朋友受不了,效果也不好;把它打散后,根本感觉不出是在玩,还是在读书,又不易累,无形中书也读了,时间也多了。
  这些方法虽然不见得每个家长都能完全应用,但只要善用几项,孩子的智力就能被启发,成绩能大幅提升,更重要的是让孩子对学习产生兴趣与责任感。

内容简介

   《我这样教出资优儿》是一部草根老爸的成功教养经验,台湾家教类畅销书,累计重印30余次,获得了20万读者的肯定,500场演讲的掌声。并且得到了中国时报、TVBS、中天电视台、东森电视台等台湾主流媒体的特别报道。
  什么是”资优儿”?很多家长以为智商比较高,或是资优班的学生就是资优儿。其实资优是智力、创意与毅力三者结合而成,而后两项常被父母所忽略,却也是教育的重点所在。资优儿是可以经由父母教出来的。
   徐爸爸以亲身经验详述观念与方法,让孩子爱英文、爱数学、爱考试,有能力照自己的兴趣走;让父母不伤脑筋,不怕教改。把你的孩子也变成资优儿,其实一点都不难,看完《我这样教出资优儿》,你就会明白。
   本书语句摘录:
   父母是弓,孩子是箭,箭要射向远方,弓只能尽力张满弦,让他奋力飞出去。
   少了学历,没有财力,只好提早努力,以培养孩子的基本能力及实力。
   想要赢在终点,就绝不能输在“中”点。
   教养必须是一条鞭,不能双头马车;做决定前,夫妻先取得共识。
   读书不怕忘记,只怕根本不曾记。
   机会,自己制造的;环境,自己找的。

作者简介

作者仅有初中毕业,是经营童装店的个体商户,却用十余年不断修正的为人父母的责任感和小人物的投资理念教养出一双品学兼优的儿女,两个孩子求学过程中没有上过幼儿园和补习班,女儿初中免试升入台湾中山女高(台湾有名的女校之一),儿子初中毕业进入台湾建国中学(台湾有名的男校)的实验班,并在2011年于南非举行的国际初中生奥林匹克竞赛(IJSO)中获得金牌。作者上过《黄金七点半》等各类型的电视谈话性节目,还经常在各级学校与社教中心巡回演讲,广受观众与听众的欢迎,已经成了台湾坊间知名的小人物“家庭教育达人”。

精彩书评

   徐爸爸的《我这样教出资优儿》,与美国克拉克的《优秀是教出来的》,两本书可说是交相辉映。《优秀是教出来的》是由美国的小学老师现身说法,《我这样教出资优儿》则是台湾父母的成功典范。
   现代父母都很重视子女的教育,但懂得教育方法的人却不多,尤其家庭教育里父母的角色,绝非学校教育所能代庖。
   本书告诉你一位父亲如何以爱与行动,教育出听话又优秀的孩子。书中六十篇文章与生活息息相关,从中可管窥教改后孩子成长历程中遇到的各种问题,徐爸爸宝贵的经验除可供家长们参考外,更可引发更多家长和教师一起深思,如何教养出优秀的下一代。

目录

●推荐序1 父母是弓,孩子是箭 2
●推荐序2 资优是爸爸教出来的 4
●自 序 我可以,你,更可以! 6
学龄前的学习
Part 1
学龄前的学习

三岁学习,不小了!
就是不懂才要学
笨鸟更要提前飞
不是一半,而是两倍
别输在“中”点
对孩子“狠”在前头
不上幼儿园的小孩
年纪越小越要管
彻底破坏“亲子关系”
避免“双头马车”的教育

Part 2
利用时间学习

床上也能学习
红灯时顺便背单词
以小孩为全家的中心
时间是父母挤出来的
寒暑假加倍学习
别在意他人的眼光
危险的“老二哲学”
语、英、数哪一科最重要?
赢在英、数
教具费省不得
未知数改为已知数
抢回遥控器


Part 3 利用环境学习

帮孩子开路,不如陪他探索
靠自己努力比较实际
习惯成自然
怕苦?苦一辈子!
班风的引导及创建
别养大孩子的胃口
不必迷信外籍老师
都是计算机惹的祸
英文环境自己找
英文课全程用英文


Part 4 父母亲的态度

陪孩子一起学英文/94
观念不同的父母/97
感恩、惜福、回馈/100
除了坚持,还是坚持/102
孩子笨还是父母懒?/105
优秀但不被排斥/108
不要再比了/111
又要学习好,又想不近视/113
享受领先者的成就感/115
全民的第二专长/117


Part 5 认真的父母最美

歹竹也能出好笋
验收的重要性
当孩子忠实的听众
孩子的“宅急送”
帮孩子背书包
跟孩子学习“讲理”
棋子要放在对的地方
学历不等于实力
没有压力,就没有成长



Part 6 亲子互动的教学相长

跟上你的孩子/144
难忘的童言童语/147
快乐的一家人/149
有实力会怕“变”吗?/152
“资优爸”的计谋/154
零用钱的来源和使用/157
孩子的志愿/160
培养孩子发问的习惯/163
管他教改怎么改/166

●附录1 我对教育的一些想法 168
●附录2 回答家长的一些问题 171

精彩书摘

  三岁学习,不小了!利用开店的方便,总是抓住机会和客人聊聊教育的问题,听听别人是怎 么把孩子拉扯长大,又是如何栽培下一代的。说也奇怪,总有一种感觉,每当遇到瓶颈时,老天爷好像就会派个人来 给我指点迷津,帮我选择一条正确的路。这一天,店里来了一位妈妈,带着虎头虎脑的儿子。妈妈一副精明能干、笑容可掬的样子,彰显着“母以子贵”的感觉。在聊天当中得知,妈妈把高薪工作辞掉,就为了专心带孩子,甚至晚上 还一起陪孩子补习英文。所以儿子虽只有四年级,心算却已五段,去年还越 级挑战五年级,照样得到冠军。她的现身说法,让我也刷新了观念,原来孩子只是同年级中的翘楚根本 不算什么,应该还要往上挑战才是。这时的我相形见绌,平日好为人师、滔滔不绝,如今竟哑口无言,对他 们由怀疑立刻转为敬佩。刚好姐姐常写字不专心,我正想找位“名师”指导 心算,所以就要了电话,准备拜师去也。本来只是让姐姐一个人先学,但想起我的“一半哲学”(提前学,一半 也好),就连弟弟也一起带去。然而我不知老师肯不肯收,因为他实在太小 了,那时才三岁半,又调皮好动,要他好好坐在课桌前一个半钟头,简直如 坐针毡!不知学心算会不会要了他的小命。“他会写1 2 3吗?”老师怀疑的口吻,使我紧张了起来,生怕年龄太 小会被拒收。“已经会了。”因弟弟什么都提早学习,使得他在每项才艺或科目里,几乎都是最小的。“鸡立鹤群”的结果,让他在同学之中变得更醒目,学 习态度也不敢松懈。“这样的话,和姐姐一起来试试看。”忐忑的心终于如释重负,老师勉 为其难地收下弟弟。但这只是初试而已,下周的复试才是一场硬仗呢!让弟弟和姐姐一起学习,是我们夫妻商量的结果。我们认定他是可以的,事实也证明,他真的可以。经过两年多的学习,弟弟未因年龄小而有学习障碍,反而在心算上崭露 锋芒,在台湾2002年“世纪杯”心算比赛中获得优等组冠军。领奖时大大的 奖杯遮住了他小小的身躯。记得比赛前他曾胸有成竹地对我说:“这次我一 定要赢,绝对要!”人小鬼大的他,似乎觉得拿奖杯有如探囊取物。是信心,还是初生之犊 不畏虎?我想都有吧!虽然有专家说,太早学习外语,容易造成沟通障碍,甚至造成文化认同 的问题,我倒认为该检讨的应该是我们大人,我们究竟留了什么样的观念及 环境给下一代?交通规则里原本红灯亮机动车是可以右转的,因顾及绿灯方向的行人安 全,所以改成不能右转;但即使规定绿灯右转,也会影响另一边行人的安全 啊!到底该听谁的才对?我的经验是:不必听最好的,而要听最适合自己的。三岁,一个刚断奶的小朋友能做什么?但恰在这时,记忆力好,学习能 力强,不会挑功课,一切都好奇,觉得新鲜,给他什么就吸收什么。三岁可 学bpm、ABC、1 23,五岁可学弹琴,六岁吹笛子……如果有心,这些都将成 为可能。这,就是我家的事实,一双儿女在学龄前,早已把一些基础教育摸 透了,而且做什么像什么。值得一提的是,除了以上这些课程外,上一年级时,他们已具备四年级 数学的演算能力了。许多家长舍不得宝宝那么小就学习,总认为他们年龄未 到,因而错过了黄金期。我的经验刚好相反:就是因为小,可塑性才强!P14-17

前言/序言

  自序
  我可以,你,更可以!
  三十八年前,我在医院里见了母亲最后一面。从此,刚满四岁的我,就成为单亲家庭的一员。
  家父当时为了生活,到外地四处赚钱,我和其他三位兄弟姐妹,就由彰化田尾的奶奶及台北的外婆轮流带大。就学初期我常跟外婆去菜市场赊米、赊菜,渐渐长大之后才知道原来我们家这么穷,连课后辅导费每月一百元,都得向老师杀价五十元,这使我在同学面前抬不起头,自卑感甚重,也让我感觉到金钱的重要,在初中时即产生了干脆自己去赚钱的念头,当时却没有人能真正地了解我、开导我。
  和父亲分住两地,彼此了解不深,让从小没有母爱的我,也不知父爱为何物。小时候偶尔只见到父亲严厉的眼神,只有命令,没有沟通。长久积累的矛盾终于在我考上公立高中后爆发,没想到父亲对我的失信,竟成为压垮骆驼的最后一根稻草。
  当时住在合租的房间,隔壁人家孩子多,吵得根本无法读书,考上后我不愿去注册,父亲于是和我商议,答应让我搬到较安静的环境。结果我去注册了,但半年过去了竟毫无动静,我对父亲彻底失望了。
  从小非常重然诺的我,负气选择休学一年,第二年自动退学。从那一刻起,我了解自己必须要比别人努力,才能使我的孩子不再步我的后尘;所有曾在我身上的不愉快,也不容许再发生在孩子身上,我要他们的境遇与我完全不同。我要用行动证明,只要父母稍加用心,绝对能有优秀的子女。
  单亲、隔代教养、辍学等,都被我一一碰上了。我的家庭影响了我的个性,也让我对亲子关系有更深一层的感受。我们教养子女的观念,一半以上受父母影响,父母的责任不可谓不重。
  当了超级奶爸后,我对亲子关系及教育有了更深一层的体会。只因痛过,深知痛在哪里,常以“假如我是孩子,我会希望大人如何对我”的换位思考,来创造更好的互动,而不仅仅是一个命令、一个动作。虽然我的童年境遇不是很好,还是感谢父亲的养育之恩,毕竟要做一个称职的爸爸,是需要不断学习的。
  时常在自家店里和客人聊起教育,从中可听出许多父母对于目前教育制度的茫然及无奈,然而他们看到我家的两个孩子不但丝毫未受影响,而且书是愈读愈好,羡慕之余总是不忘讨教几招,我的店几乎成了教育解惑中心了。
  有些妈妈总想当然地对我说:“你们学历一定很高,要不然怎可能教出如此的优秀生?”
  真是可笑,我既非博士,亦非硕士,连大学都不曾读过。大多数人知道我的学历后,几乎都目瞪口呆,露出怀疑的眼光,原来低学历的父亲也可以教出高质量的资优生!
  我是生意人,花最少的代价获得最大的效益一向是我的原则,教育又何尝不是。也许有人不禁怀疑,教出这样全科并进的孩子,补习要花很多钱吧?其实不然,真的比停车费还便宜,每人一个月平均三千多。说到英语一科,更是只需六百元,就能打好初中基础。我知道你会怀疑,但请你耐心看完本书,就会明白我是怎样办到的。
  去年暑假,女儿的作业之一是阅读课外书籍,可在老师指定的两本之中择其一。其中一本买到手大概二十分钟就读完了,内容乏善可陈。另一本较为贴切,对孩子帮助较大,可惜书店没货,调货又太慢。直接冲到出版社,来回至少要花我一个半钟头,对于忙碌的我,这是很大的浪费。本想便宜行事,随便买一本交差了事,但思想斗争的结果,理智战胜了冲动,我还是到了文经社。
  在买书时,和吴社长相谈甚欢,因为必须赶回去接小朋友下课,只好匆匆告辞。这时吴社长突然鼓励我把教育孩子的经验,分享给所有对教育茫然的爸爸、妈妈们,也尽一点社会责任。
听到吴社长的建议,除了震惊,也让我面有难色。一个卖童装、无学历、再平凡不过的父亲,何德何能?再怎么做梦,也从没想过居然有出版社这么有勇气,胆敢要一个高中只读一学期、接近“半文盲”的人出书,难道他是在开玩笑?
  另一方面,我是一个忙到已没时间睡觉的人,怎么可能再抽出时间写书,那可会要人命的啊!尤其是怕自己没有写作经验,无法意到笔随,所以不敢答应。但经过太太一再鼓励及主编管先生的多次来访,我终于鼓起勇气,接受这一挑战。
  本书虽不敢自称呕心沥血之作,但希望为目前教育制度感到茫然及失望的父母注入一剂强心针,让每个孩子爱英文、爱数学、爱考试,能真正有能力照自己的兴趣走,让每位父母不伤脑筋,不怕教改,这才是我出书最大的目的及心愿。
  少了学历,没有财力,只好提早努力,以培养孩子的基本能力及实力。学历高的父母,路有很多条可以选择,中途起步也来得及;有钱的父母有能力选择明星学区,更可以把孩子送出国。那么,其他的父母怎么办?坐以待毙吗?
  我,什么都没有,只有土法炼钢,只有提前和孩子一同成长,只能用最
传统的方法——认真努力,想不到却是最管用的。
  别人能,我也能。
  我可以,你,更可以!

在线试读

《我这样教出资优儿》内容相关

《我这样教出资优儿》是台湾家教类畅销书,在台湾已经连续重印30余次,获得了20万读者的肯定,500场演讲的掌声。本套书共4本,《我这样教出资优儿》、《自己的孩子自己教》、《孩子的能力父母亲决定》、《陪孩子走好升学路》已在台湾地区引起了巨大的社会反响,TVBS、中天、东森等各大媒体都对这个平凡而卓越的家庭进行了报导。“空中英语教室”也专文介绍了徐爸爸的英文学习方法,并多次邀请他出席重要活动。


点燃孩子的潜能,引领成才之路:一套科学、系统、充满智慧的家长教育指南 在瞬息万变的现代社会,每个家长都渴望自己的孩子能够茁壮成长,发光发热。然而,如何真正激发孩子的内在潜能,培养他们成为具备独立思考、创新能力和健全人格的优秀人才,却是一道道摆在父母面前的难题。您是否曾在孩子的学习问题上感到困惑?是否在引导他们认识世界、培养兴趣时力不从心?是否希望为孩子打下坚实的人生基础,让他们在未来的竞争中脱颖而出? 这套教育指南,正是为所有怀揣着这份期盼的家长们量身打造的。它不只是传授几个“技巧”,更是一套贯穿孩子成长全过程的哲学理念和实践方法。它深谙儿童成长的规律,融合了国内外前沿的教育理论,并结合了大量真实的案例,为您提供一套全面、可行、且充满人文关怀的育儿蓝图。 核心理念:看见孩子的独特性,尊重个体差异,激发内在驱动力 本书打破了“一刀切”的教育模式,强调每个孩子都是一个独特的个体,拥有自己独特的兴趣、天赋和成长节奏。我们首先要做的,不是去“塑造”一个标准化的孩子,而是去“看见”和“理解”自己的孩子。这意味着我们要放下成人的固有观念,真正走进孩子的内心世界,倾听他们的声音,观察他们的行为,去发现那些闪闪发光的特质。 洞察潜能,因材施教: 资优并非天生,而是需要被发现和培养的。本书将引导您如何通过细致的观察和互动,识别孩子在不同领域的潜在优势,无论是逻辑思维、语言表达、艺术创造,还是人际交往。一旦发现了孩子的闪光点,我们就能有的放矢地进行引导和支持,而不是盲目地追求所谓的“全面发展”,导致孩子疲于奔命,兴趣尽失。 激发内在驱动,告别“逼学”: 真正的学习源于孩子内心的渴望,而非外在的强迫。本书将深入探讨如何通过营造积极的学习环境,设置富有挑战性的任务,以及提供恰当的鼓励和反馈,来点燃孩子对知识的兴趣和探索欲。我们将为您提供一系列能够激发孩子主动性、好奇心和解决问题能力的策略,让学习成为一件快乐而有成就感的事情。 培养独立思考,而非被动接受: 在信息爆炸的时代,独立思考能力比任何知识储备都更为重要。本书将教会您如何引导孩子质疑、分析、判断,如何鼓励他们形成自己的观点,并清晰地表达出来。我们将为您提供一套方法,帮助孩子跳出思维定势,学会从多角度看待问题,从而成为一个有主见、有思想的独立个体。 科学方法:从认知、情感到品格,全方位构建孩子的成长体系 本书的内容涵盖了儿童成长的方方面面,从认知发展到情感管理,从品格塑造到社交能力的培养,力求为您的孩子构建一个全面、均衡的成长体系。 认知发展: 语言能力: 语言是思维的载体,也是交流的桥梁。本书将为您提供丰富的策略,帮助孩子从小培养扎实的语言基础,包括丰富的词汇量、清晰的表达能力、优秀的阅读理解能力,以及对文字的敏感度和创造力。从亲子阅读的技巧,到引导孩子复述故事、写日记,再到鼓励他们参与辩论和演讲,您将获得一套行之有效的语言培养方案。 逻辑思维与数学启蒙: 逻辑思维是解决问题的基石,数学则是其重要的训练场。本书将以生动有趣的方式,为您揭示如何在家中为孩子进行有效的数学启蒙,培养他们的数感、空间感和逻辑推理能力。我们会提供大量的游戏、实验和实践活动,让孩子在玩乐中理解数学概念,爱上数学。 科学探究精神: 好奇心是科学的种子。本书将鼓励您成为孩子探索世界的伙伴,引导他们通过观察、提问、假设、实验来认识自然,理解科学原理。我们将为您推荐适合家庭进行的科学小实验,激发孩子动手能力和科学探究的兴趣。 艺术与创造力: 艺术是情感的表达,也是创造力的源泉。本书将强调艺术教育在培养孩子想象力、审美能力和情感表达方面的重要性。您将了解到如何引导孩子接触绘画、音乐、戏剧等艺术形式,鼓励他们自由创作,发挥无限的创意。 情感与社交: 情商的培养: 情绪管理能力是孩子未来走向社会的重要软实力。本书将深入探讨如何帮助孩子认识、理解和管理自己的情绪,如何培养同理心,理解他人的感受,建立良好的人际关系。我们会提供一些情景模拟和沟通技巧,帮助您与孩子建立更深层次的情感连接。 抗挫折能力: 成长路上难免遇到困难和挫折。本书将教您如何帮助孩子正确面对失败,从中学习,变得更加坚韧和勇敢。我们会提供一些应对挑战的策略,培养孩子的“成长型思维”,让他们相信能力可以通过努力得到提升。 社会交往能力: 孩子需要学会如何与人相处,如何合作,如何表达自己的需求,同时尊重他人的界限。本书将为您提供关于如何引导孩子参与集体活动,解决冲突,建立友谊的实用建议。 品格塑造: 责任感与自律: 责任感是成为一个成熟个体的重要标志。本书将引导您如何通过日常的点滴培养孩子的责任感,让他们明白自己的行为会产生后果,并学会为自己的选择负责。同时,自律能力的培养,将帮助孩子更好地管理时间和精力,朝着目标前进。 诚实与正直: 诚实和正直是做人的基本原则。本书将探讨如何在家庭教育中树立正确的价值观,引导孩子明辨是非,坚持真理,养成良好的品德。 感恩与分享: 感恩之心能让孩子看到生活的美好,分享则能让他们体会到付出的快乐。本书将为您提供一些培养孩子感恩和分享意识的方法,让他们成为一个懂得关爱他人、乐于奉献的人。 实践指导:从家庭环境到亲子互动,让教育落地生根 理论的指导最终需要落实在日常的实践中。本书提供了大量可操作的建议,帮助您将教育理念融入到家庭生活的每一个细节。 营造积极的家庭氛围: 家庭是孩子成长的第一个“学校”。本书将为您解析如何打造一个充满爱、尊重、支持和鼓励的家庭环境,让孩子在安全和温暖的港湾中自由成长。 有效的亲子沟通: 沟通是连接家长与孩子心灵的桥梁。本书将为您提供一系列有效的沟通技巧,包括积极倾听、开放式提问、同理心回应等,帮助您与孩子建立坦诚、深入的对话,更好地理解和支持他们。 高质量的陪伴: 陪伴是最好的爱。本书将强调亲子互动的质量远胜于数量,为您提供丰富多样的亲子活动建议,让您在游戏、阅读、探索中与孩子建立深厚的情感连接。 家校合作: 学校教育与家庭教育相辅相成。本书将为您解析如何与学校老师建立良好的沟通与合作关系,形成教育合力,共同促进孩子的成长。 应对成长中的挑战: 孩子在成长的过程中会遇到各种各样的问题,例如叛逆期、学习困难、社交障碍等。本书将为您提供专业的分析和应对策略,帮助您从容地面对这些挑战,并将其转化为教育的契机。 这是一套真正能够改变您育儿方式的指南,它将帮助您: 更深入地理解您的孩子: 发现他们隐藏的天赋和闪光点。 更科学地引导孩子的成长: 掌握激发潜能、培养能力的有效方法。 更从容地应对育儿挑战: 建立自信,享受与孩子共同成长的过程。 为孩子的人生奠定坚实的基础: 培养他们成为一个有能力、有思想、有担当的未来栋梁。 无论您的孩子正处于人生的哪个阶段,无论您在育儿道路上遇到了怎样的困惑,这套教育指南都将成为您最值得信赖的伙伴。它将以其深刻的洞察力、系统的指导和温暖的鼓励,陪伴您和您的孩子,一同踏上发现潜能、成就卓越的精彩旅程。让我们从今天开始,用智慧和爱,点亮孩子心中那盏名为“未来”的明灯。

用户评价

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坦白说,一开始抱着试试看的心态买了这本书,结果完全被它征服了。《我这样教出资优儿》提供了一种非常系统和科学的培养孩子的思路。它不仅仅是停留在理论层面,更重要的是提供了大量可操作的实践方法。我喜欢书中对“阅读”的解读,它不是简单地告诉你读什么书,而是告诉你如何引导孩子去享受阅读,如何从阅读中汲取养分,并且能够触类旁通。我们家以前也有给孩子买不少书,但效果不尽如人意,孩子读完就忘了。现在我学会了和孩子一起讨论书中的情节,一起思考人物的动机,一起猜测结局,这让阅读变成了一件充满乐趣的事情,也大大提升了孩子的理解能力和表达能力。而且,这本书对于如何平衡孩子的学习和玩耍,如何避免过度竞争,也给出了非常中肯的建议,让我觉得非常贴心。它就像一个全面的育儿宝典,涵盖了孩子成长过程中方方面面的需求,让我觉得不再孤单和迷茫。

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不得不说,《我这样教出资优儿》这本书的内容真的很令人耳目一新!我一直以为培养资优儿就是要让他们学很多高难度的知识,或者参加各种竞赛,结果这本书彻底颠覆了我的认知。作者强调的“全面发展”和“兴趣驱动”让我茅塞顿开。它不是让你把孩子变成一个只会死读书的书呆子,而是引导你去发现孩子身上独特的天赋,并在此基础上进行培养。我特别欣赏书中关于“游戏化学习”的章节,它提供了许多非常有趣的游戏和活动,能够让孩子在玩乐中不知不觉地学习。我的孩子本来对数学有些抵触,但自从我按照书里的方法,用一些简单的道具和游戏,把数学概念融入其中,他现在竟然主动要求玩“数学游戏”了!这种转变让我欣喜若狂。而且,书中对于如何培养孩子的批判性思维和解决问题的能力也有深入的探讨,这在信息爆炸的时代尤为重要。这本书就像一位循循善诱的老师,教会我如何与孩子平等对话,如何激发他们的好奇心,让他们成为一个独立思考、勇于探索的探索者。

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这是一本让我眼前一亮的书,完全打破了我对“资优教育”的固有印象。《我这样教出资优儿》并没有宣扬高强度的训练,而是更加注重孩子内在的驱动力和创造力的激发。我印象最深的是关于“鼓励试错”的理念,作者通过大量实例说明,孩子在犯错中学习到的东西,比一帆风顺更能让他们深刻理解和成长。我之前总是担心孩子犯错,现在我学会了用更积极的态度去面对孩子的错误,引导他们从中总结经验教训,而不是一味地批评和指责。这种转变让我和孩子之间的关系更加融洽,他也更愿意和我分享他的想法和遇到的困难。这本书的文字简洁明了,但蕴含的道理却非常深刻。它不仅教会了我如何教育孩子,更让我重新审视了自己作为家长的角色,如何才能成为孩子成长道路上最好的伙伴和引导者。这本书真的非常值得所有希望培养出独立、自信、有思想的孩子的家长阅读。

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终于下定决心,开始认真培养我家那个“小鬼头”的潜能了!之前一直觉得孩子聪明就够了,但接触到《我这样教出资优儿》这本书,才意识到“资优”并非天生,后天的引导和教育更是至关重要。这本书的语言风格很亲切,像是隔壁经验丰富的邻居阿姨在分享她的育儿心得,一点架子都没有。我尤其喜欢书中提到的“观察与倾听”的理念,很多时候我们大人急于表达自己的想法,反而忽略了孩子真实的内心需求和闪光点。作者通过很多生动的案例,教我们如何真正地“看见”孩子,而不是仅仅“看着”他们。比如,书中有一段关于如何引导孩子进行深度阅读的技巧,我尝试了一下,效果简直惊人!孩子不再是囫囵吞枣地读完故事,而是开始主动思考情节,甚至能提出一些我都没想到的问题,让我觉得非常有成就感。而且,这本书的建议非常落地,不会让你觉得遥不可及,很多方法都可以立刻在日常生活中实践。它就像是一份详细的育儿地图,指引着我们这些摸索中的家长,如何才能更好地发掘孩子的潜力,让他们在快乐中成长,成为一个真正懂得思考、有创造力的人。

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这本书的到来,简直是及时雨!我家孩子近来总是有各种各样奇奇怪怪的想法,有时候我都不知道该怎么回应,生怕打击了他的积极性。读了《我这样教出资优儿》,我才明白,这些“奇怪”的想法恰恰是孩子创造力的体现。书里有一部分内容讲的是如何“呵护孩子的奇思妙想”,这让我受益匪浅。作者建议我们不要急于否定,而是鼓励孩子去阐述,去探索。我尝试着在我孩子讲述他那些“不着边际”的设想时,多问一些“为什么”和“然后呢”,结果发现他自己就能把事情越说越清晰,甚至还能自己找到解决问题的办法。这种“放手”的教育方式,我之前是很少尝试的,总觉得要时刻在旁边指导。这本书让我看到了另一种可能性,那就是相信孩子,给予他们足够的空间和信任,他们反而会给我带来惊喜。此外,书中关于如何培养孩子的情商和社交能力的篇章也写得非常具体,让我不再为孩子在学校的人际交往而担忧。

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时常在自家店里和客人聊起教育,从中可听出许多父母对于目前教育制度的茫然及无奈,然而他们看到我家的两个孩子不但丝毫未受影响,而且书是愈读愈好,羡慕之余总是不忘讨教几招,我的店几乎成了教育解惑中心了。

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《我这样教出资优儿》是台湾家教类畅销书,在台湾已经连续重印30余次,获得了20万读者的肯定,500场演讲的掌声。本套书共4本,《我这样教出资优儿》、《自己的孩子自己教》、《孩子的能力父母亲决定》、《陪孩子走好升学路》已在台湾地区引起了巨大的社会反响,TVBS、中天、东森等各大媒体都对这个平凡而卓越的家庭进行了报导。“空中英语教室”也专文介绍了徐爸爸的英文学习方法,并多次邀请他出席重要活动。

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当了超级奶爸后,我对亲子关系及教育有了更深一层的体会。只因痛过,深知痛在哪里,常以“假如我是孩子,我会希望大人如何对我”的换位思考,来创造更好的互动,而不仅仅是一个命令、一个动作。虽然我的童年境遇不是很好,还是感谢父亲的养育之恩,毕竟要做一个称职的爸爸,是需要不断学习的。

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一本好书.就是一轮太阳   世界上的经典作品,都是沉甸甸的,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品,是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子。当我们面对这个世界的书山书海,当我们走进眼花缭乱而又令人喘不过气来的书店的时候,我们会有一点迷茫,会有一点忧伤。我们也许会有一点点惊讶:这个世界的书真是太多太多了。但当我们冷静下来的时候,另一个声音会告诉我们:这个世界的好书的确是太少太少了。   任何一个没有阅读经验的人,都不会懂得多与少的辩证关系。任何一个没有鉴赏能力的人,都不会懂得该如何去选择最好的书。但一个基本的常识会帮助我们按图索骥,去寻找到我们所需要的和最好的书籍。那就是去阅读经典。这是最可靠的最实用的阅读经验。而经验,则是一代一代人智慧和心血的结晶。这些质地高贵的经典,传承的就是我们人类宝贵的经验。人与不读书人就是不一样,这从气质上便可看出。读书人的气质是读书人的气质,这气质是由连绵不断的阅读潜移默化成就的。有些人,就造物主创造了他们这些毛坯而言,是毫无魅力的,甚至是丑的,然而,读书生涯居然使他们获得了新生。依然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔贵重得多的叫“气质”的东西。读书不仅可以培养人良好的气质,而且也能让人长精神。一个人活在这个世界上,靠的就是精、气、神的支撑。而那些好节就是源源不断提供精、气、神营养的所在。   读书是我们生命中不可或缺的令人心旷神怡的部分。我们在书的世界中流连,在节的世界中陶醉,在书的世界中静听自己生长的拔节声。节还给了我们抚慰,给了我们安宁。我们在与节的对话中释放了学习压力,生活压力所带来的忧郁与苦闷。节成了我们的良师益友,成了可以与之窃窃私语的知音。在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的精义、神髓与真谛。   一本好书,就是一轮太阳。一千本好节,就是一千轮太阳。灿烂干阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。一本好书.就是一轮太阳   世界上的经典作品,都是沉甸甸的,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品,是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子。当我们面对这个世界的书山书海,当我们走进眼花缭乱而又令人喘不过气来的书店的时候,我们会有一点迷茫,会有一点忧伤。我们也许会有一点点惊讶:这个世界的书真是太多太多了。但当我们冷静下来的时候,另一个声音会告诉我们:这个世界的好书的确是太少太少了。   任何一个没有阅读经验的人,都不会懂得多与少的辩证关系。任何一个没有鉴赏能力的人,都不会懂得该如何去选择最好的书。但一个基本的常识会帮助我们按图索骥,去寻找到我们所需要的和最好的书籍。那就是去阅读经典。这是最可靠的最实用的阅读经验。而经验,则是一代一代人智慧和心血的结晶。这些质地高贵的经典,传承的就是我们人类宝贵的经验。人与不读书人就是不一样,这从气质上便可看出。读书人的气质是读书人的气质,这气质是由连绵不断的阅读潜移默化成就的。有些人,就造物主创造了他们这些毛坯而言,是毫无魅力的,甚至是丑的,然而,读书生涯居然使他们获得了新生。依然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔贵重得多的叫“气质”的东西。读书不仅可以培养人良好的气质,而且也能让人长精神。一个人活在这个世界上,靠的就是精、气、神的支撑。而那些好节就是源源不断提供精、气、神营养的所在。   读书是我们生命中不可或缺的令人心旷神怡的部分。我们在书的世界中流连,在节的世界中陶醉,在书的世界中静听自己生长的拔节声。节还给了我们抚慰,给了我们安宁。我们在与节的对话中释放了学习压力,生活压力所带来的忧郁与苦闷。节成了我们的良师益友,成了可以与之窃窃私语的知音。在阅读中,我们获得了更多关于这个世界的精义、神髓与真谛。   一本好书,就是一轮太阳。一千本好节,就是一千轮太阳。灿烂干阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。

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好评,质量好

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从小非常重然诺的我,负气选择休学一年,第二年自动退学。从那一刻起,我了解自己必须要比别人努力,才能使我的孩子不再步我的后尘;所有曾在我身上的不愉快,也不容许再发生在孩子身上,我要他们的境遇与我完全不同。我要用行动证明,只要父母稍加用心,绝对能有优秀的子女。

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