实用普通话水平测试与口才提高（第3版）（附光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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邢捍国 编

图书标签:

• 普通话
• HSK
• 口才
• 语音
• 听力
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• 测试
• 教材
• 语言学习

出版社： 暨南大学出版社

ISBN：9787566802712

版次：3

商品编码：11078342

包装：平装

开本：32开

出版时间：2012-08-01

用纸：胶版纸

页数：486

字数：435000

正文语种：中文

附件：光盘

附件数量：1

内容简介

《实用普通话水平测试与口才提高（第3版）》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。

作者简介

邢捍国，1965年生。普通话才艺表演教师，国家级普通话水平测试员，普通话水平一级甲等。人民教育出版社幼师教材《听话与说话》（2004年版）特约审稿专家，高等教育出版社黄廖本《现代汉语》修订者之一。长期从事各类型普通话培训和高标准的个别辅导。其他著作有：《普通话培训测试教程》《香港导游员普通话培训测试教材》《导游员普通话培训与测试》《公务员普通话培训与测试》《普通话字音速成——识字特快列车》《播音主持与才艺表演阶梯训练教程》。

内页插图

目录

前言
知识部分
第一单元 绪论
一、普通话的定义
二、普通话和方言
三、为什么要推广和学习普通话
四、怎样尽快地学好普通话
第二单元 普通话的音节分析
一、字母表
二、声母表
三、韵母表
四、普通话的音素
五、普通话音节表
六、普通话音节拼读集中练习
附录：如何保护嗓子
第三单元 声调
一、按四声顺序排列的同声同韵字
二、按四声顺序排列的词组
三、杂序四声
四、两调重叠
五、双音调准练习
六、词语对比练习
附录：“这、那、哪”的口语读音
第四单元 音变
一、变调
二、轻声
三、儿化
四、“啊”字的读法
第五单元 方音辨正及声韵母练习
一、平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh
二、鼻音n和边音l
三、把尖音（z、c、s +i、ü开头韵母）改成团音（j、q、x+i、ü开头韵母）
四、f与h
五、不要把w读成v
六、分清前鼻音韵尾-n和后鼻音韵尾-ng
七、分清i、ü
八、读准宽窄复韵母
九、读准清音声母
十、其他
十一、读准声调
第六单元 语音的规范化
一、异读词读音的规范
……
训练部分
实用普通话水平测试部分
附录
后记

前言/序言

《实用普通话水平测试与口才提高》（第3版） 一本助您掌握标准汉语，自信表达的语言宝典 内容概述： 《实用普通话水平测试与口才提高》（第3版）是一本专为希望提升普通话水平、掌握流畅自信口才的学习者量身打造的实用指南。本书紧密结合国家普通话水平测试（PSC）的最新考试大纲和实际考查要求，在继承前两版优良内容的基础上，进行了全面更新与深化，力求为读者提供最前沿、最权威、最实用的学习资源。本书不仅仅是一本应试教材，更是一本提升语言能力、增强沟通魅力的综合性工具书。 本书特色与亮点： 1. 紧贴最新考试动态，科学备考： 本书严格依照国家语言文字工作委员会发布的最新普通话水平测试等级标准和考试细则编写。测试内容涵盖了发音、声调、词汇、句子朗读、命题说话及话题讨论等各个环节。每一部分的训练都力求贴近真实考试场景，帮助考生准确把握考试的重点、难点和易错点，实现高效备考，从容应对。 2. 系统发音纠正，奠定坚实基础： 普通话发音是口才的基础，也是普通话水平测试的第一道关卡。本书深入浅出地讲解了普通话的声母、韵母、声调的发音要领、发音部位及方法，并细致地分析了易混淆的发音（如平翘舌音、前后鼻音、送气音与不送气音等）以及常见的发音错误。通过大量的典型练习，结合科学的纠正技巧，帮助学习者从根本上解决发音不准的问题，发出字正腔圆的普通话。 3. 丰富词汇与句型训练，提升表达准确性： 语言的准确性离不开词汇和句型的熟练运用。本书精选了大量在日常交流和普通话测试中高频出现的词汇，并围绕这些词汇设计了丰富的练习，如词语辨音、词语朗读、词语填空等。同时，本书还提供了多种实用句型和表达方式，帮助学习者掌握如何构建逻辑清晰、表达流畅的句子，提升语言的规范性和生动性。 4. 模拟测试题型，全方位实战演练： 为了让读者充分熟悉考试流程和题型，本书精心设计了多套模拟测试题。这些模拟题在难度、题型和要求上都与真实考试高度一致，涵盖了所有测试项目。通过反复练习模拟题，读者可以检验学习效果，找出薄弱环节，并学会合理分配考试时间，提高应试效率。 5. 口才提升专项训练，超越考试范畴： 本书的价值远不止于应试。它还提供了大量关于口才提升的实用技巧和训练方法。从提高语言的逻辑性、条理性，到增强语言的感染力、说服力，再到掌握演讲、主持、商务沟通等多种场合的表达策略，本书都进行了详尽的阐述和指导。通过本书的学习，读者将能够自信地在各种场合进行清晰、生动、富有魅力的表达。 6. 内容详实，讲解透彻，易于理解： 本书的编写语言力求通俗易懂，避免使用过于专业的术语，确保不同水平的读者都能轻松掌握。对于每一个知识点，都进行了深入的剖析和详细的解释，并辅以大量贴合实际生活的例句和练习，使学习过程更具针对性和趣味性。 7. 附赠光盘，视听结合，事半功倍： 本书特别附赠一张高品质光盘，内含由资深播音员和语言专家录制的标准普通话发音示范、朗读范例、模拟测试听力部分以及部分口语训练音频。通过视听结合的学习方式，学习者可以直观地感受标准发音和流畅表达的魅力，模仿跟读，从而更有效地巩固所学知识，纠正发音错误，提升听力和口语水平。光盘中的内容与书本练习相互呼应，形成完整的学习闭环。 本书适用人群： 准备参加国家普通话水平测试（PSC）的各类考生： 本科生、研究生、教师、公务员、需要等级证书的社会各界人士。 希望系统提升普通话发音准确性的学习者： 非母语者、方言区学习者、希望纠正发音习惯的任何人。 致力于提高口才与沟通能力的职场人士： 需要在工作中进行演讲、汇报、谈判、面试等。 对语言表达有更高追求的个人： 想要提升语言魅力，增强人际交往能力。 对汉语语言学、语音学、实用语音技术感兴趣的爱好者。 学习本书，您将获得： 准确、规范的普通话发音： 告别发音困扰，自信说出标准普通话。 扎实的语言功底： 掌握丰富的词汇和灵活的句型，表达更精准。 游刃有余的应试技巧： 熟悉测试流程，掌握答题策略，提高通过率。 卓越的口才表达能力： 提升逻辑性、条理性、感染力和说服力，成为沟通达人。 更强的自信心与表现力： 在学习和生活中，以更自信、更具魅力的语言赢得尊重与认可。 《实用普通话水平测试与口才提高》（第3版）以其科学严谨的编排、内容的时效性、训练的系统性以及视听结合的学习模式，必将成为您通往标准普通话和卓越口才之路上的得力助手。让我们一同踏上这段精彩的语言之旅，开启更广阔的沟通世界！

评分☆☆☆☆☆

这本号称“实用”的教材，我本来是抱着极大的期望的，毕竟现在普通话的重要性不言而喻，无论是职场晋升还是日常交流，一口标准的普通话都是加分项。然而，实际翻阅后，那种感觉就像是买了一件看似华丽，实则徒有其表的衣服。首先，从整体的编排逻辑上来说，它显得有些跳跃和零散。理论基础的部分讲解得过于浅尝辄止，对于音标、声调的细微差别，它只是简单罗列，没有深入剖析造成这些偏差的根本原因，更别提提供有效的纠正方法。比如，在处理一些容易混淆的声母和韵母时，仅仅依靠文字描述，对于初学者来说，简直是天书。我期待的是那种能够手把手带着你，通过大量的对比练习来建立肌肉记忆的训练方法，而不是这种教科书式的干瘪陈述。更让我感到失望的是，所谓的“口才提高”部分，内容显得尤为陈旧和空泛，充斥着一些诸如“要有自信”、“多练习”之类的套话，完全没有针对现代社会沟通场景，如商务汇报、即兴演讲等，提供具体的话术模板、逻辑构建技巧或是情绪把控的实战策略。感觉这部分内容是上个世纪的产物，对于追求效率和实效的现代读者来说，缺乏真正的指导价值。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，这本书的装帧和附带的光盘让我产生了一丝“物有所值”的错觉，但光盘的内容更是让人啼笑皆非。我本以为光盘里会收录大量不同方言背景学习者的示范音频，以便我能对照自己的发音进行精准的自我诊断和修正。结果呢？里面大多是一些官方标准录音的重复播放，听感上与市面上任何免费资源相比，都没有展现出其“实用”和“权威”的优势。特别是关于语流速度和语气的训练部分，光盘里的范例过于平稳、机械，缺乏真实生活交流中的情感起伏和节奏变化，听起来像是在朗读说明书，而不是在进行一次有感染力的沟通。这让我不禁怀疑，编写者对于“口才”的理解是否还停留在单纯的“把话说清楚”的初级阶段，完全忽略了沟通的艺术性——如何通过声音的张力去吸引听众，如何通过停顿和重音来强调重点，这些高阶技巧在书本和光盘中都找不到立足之地。如果只是为了应付那个入门级的测试，或许它能提供一些基础的应试技巧，但如果目标是真正提升到能够自如应对各种场合的“高手”级别，这本书的深度和广度显然是远远不够的，它提供的只是一个勉强能跨过及格线的“拐杖”，而非一把能助你翱翔的“翅膀”。

评分☆☆☆☆☆

购买这本书的初衷，很大程度上是冲着“实用”二字去的，希望它能提供一套可量化、可执行的学习路径。然而，实践证明，这种“实用性”是极度相对的。对于一个零基础，连拼音都掌握不牢的入门者来说，这本书的信息密度可能过大，知识点堆砌在一起，缺乏循序渐进的梯度设计。它似乎默认读者已经具备了一定的语言感知能力，可以自行消化复杂的语音学概念。而对于已经有一定基础，希望冲击更高等级的进阶学习者而言，它又显得过于初阶和重复。书中对那些“顽固性错误”——比如某些特定方言区人群难以改掉的特定发音习惯——的处理方式，简直是敷衍了事。专业机构的教材通常会提供针对性的练习方案，比如通过特定的口腔肌肉训练或借助特定的发音辅助工具来解决这些“疑难杂症”。但这本书中，解决问题的方案往往止步于“多听多模仿”，这种建议对于急需突破瓶颈的学习者来说，简直是一种“无效努力”的代名词，白白浪费了宝贵的时间和精力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“口才提高”部分，尤其让我感到与其书名名不副实。口才的提升绝不仅仅是语速和发音的标准，它更关乎临场反应能力、情感代入能力以及对听众心理的把握。我仔细寻找了关于如何进行有效的即兴发言、如何应对突发提问的技巧，结果一无所获。书中对于“如何控制紧张情绪”的描述，停留在了心理学的皮毛层面，没有提供任何实用的放松技巧或预演策略。例如，在重要的公开演讲中，如何巧妙地运用幽默感来化解冷场，如何通过眼神交流来建立信任感，这些都是构成“好口才”的关键要素，但在本书中，这些内容似乎被认为是不必要的“花架子”。对于那些希望通过学习这本书，能在正式场合或高压面试中脱颖而出的读者来说，这本书提供的工具箱实在太过简陋，里面装的都是些基础的螺丝钉，而缺少了那些能够连接复杂系统的关键齿轮。总而言之，它更像是一本应付考试的工具书的边角料，而非一套真正能让人脱胎换骨的语言艺术教程。

评分☆☆☆☆☆

从一个长期关注语言教育和自我提升的读者的角度来看，这本书在选材的广度和与时俱进方面做得非常不足。如今的普通话测试早已融入了对“文化素养”和“思维逻辑”的考察，而不仅仅是纯粹的语音模仿。比如，涉及一些社会热点话题的理解和表达能力，是现代口语测试越来越重要的组成部分。然而，翻阅全书，我发现它对这些深层次的要求几乎是避而不谈的。它似乎固执地停留在上一个时代的测试标准上，专注于声韵调的机械纠正，而忽视了语言作为思维载体的核心功能。举个例子，书中关于“如何组织一段有条理的陈述”的章节，其结构和逻辑框架老套得让人昏昏欲睡，完全没有结合现代信息爆炸时代背景下的“精炼表达”和“视觉辅助沟通”的理念。我期待的是能学习到如何用最少的文字传递最大的信息量，如何构建一个清晰的论点支撑体系，而不是那些在老式演讲比赛中可能听到的、冗长而拖沓的“经典”段落。这本书给我的感觉，就像是提供了一辆老式蒸汽火车，却要求我在高铁时代去完成长途竞速赛。

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可谓“教学相长”。

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

评分☆☆☆☆☆

④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

评分☆☆☆☆☆

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

评分☆☆☆☆☆

《父与子》是世界上最伟大的连环漫画之一，是德国幽默画大师埃·奥·卜劳恩（E.O.plauen）的传世名作。该书出版后，深受广大读者喜爱，先后被翻译成了多国语言，影响遍及全世界，至今已畅销全球70余年，累计销量超过2000万册，伴随着一代又一代孩子的成长，也引发了一代又一代成人的感悟。　　早在1935年，《父与子》开始在中国刊载发行，受到了丰子恺、鲁迅先生等人的高度赞誉。埃·奥·卜劳恩原名埃里西·奥塞尔（ErichOhser），1903年出生于德国福格兰特山区的一个小村庄，幼年随家人迁居卜劳恩市。卜劳恩17岁时进入莱比锡绘画学院学习，后发表了大量的幽默画作。1930年和他的同学、画家卜尔·班塞尔的女儿玛丽嘉尔德结婚，次年他们的爱子克里斯蒂安降生。1934年12月，奥塞尔受《柏林画报》的邀请，以卜劳恩为笔名开辟了一个连环漫画专栏，开始了《父与子》的创作，并获得了巨大的成功，卜劳恩也由此一举成名。可以说，卜劳恩造就了《父与子》，《父与子》则成就了卜劳恩。淘气儿子和秃头爸爸的搞笑故事持续连载到1937年，卜劳恩共创作了近200幅作品。1944年，卜劳恩因纳粹迫害自杀身亡。　　《父与子》开始连载时，卜劳恩的儿子克里斯蒂安年仅3岁，与爱子一起生活的点点滴滴给卜劳恩的创作带来了灵感，他把儿子对父亲的感激怀念之情和父亲对儿子的爱子之心都融入到了漫画中，使得一幅幅小巧精湛的画面洋溢着纯真的赤子之情与融融天伦之乐，并且闪烁着智慧的光芒。　　《父与子》中的人物形象深入人心后，市场上很快出现了“父与子”形象造型的玩具、巧克力、瓷器等商品。印有“父与子”形象的餐巾、胸针、烟灰缸、饼干筒到处都能看到。《父与子》还被改编成喜剧搬上了舞台，受到了观众的热烈欢迎。“父与子”善良、正直、真诚、宽容，并富有幽默感，深深地打动了千百万读者的心，同时也成了德国幽默、漫画的象征和代表。自问世以来，漫画中平凡而伟大的父子之情给全世界的读者带去了温暖与欢笑，并且一直保持着经久不衰的艺术魅力。数十年来，《父与子》一直是全球读者最喜闻乐见的连环漫画佳作。这既是一本能让人开怀大笑的漫画，又是一本有助于促进亲子交流和增进亲子感情的经典亲子读物，更是一本充满生活哲理与人生智慧的隽永之作。　　《父与子（双语全彩精装典藏版）》囊括了《父与子》的全部漫画，除了对原作进行了电脑着色，使其更加生动有趣以外，还为每幅漫画添加了令人捧腹的文字及英语翻译，让读者轻松看漫画、快乐学英语。漫画添加了令人捧腹的文字及英语翻译，让读者轻松看漫画、快乐学英语

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

东西写得比较详细 宝贝非常不错，和图片上描述的完全吻合，丝毫不差，无论色泽还是哪些方面，都十分让我觉得应该称赞较好，完美！ 书是正品，很不错！速度也快，绝对的好评，下次还来京东，因为看到一句话 女人可以不买漂亮衣服不买奢侈的化妆品但不能不看书，买了几本书都很好 值得看。今天家里没有牛奶了，我和妈妈晚上便去门口的苏果便利买了一箱牛奶和一点饮料。刚好，苏果便利有一台电脑坏了，于是便开启了另外一台电脑。因为开电脑和调试的时间，队伍越排越长。过了5分钟，有一个阿姨突然提出把键盘换了，这样就能刷卡了。我妈妈就在旁边讲了一句：“键盘不能热插拔，必须要重启。”那个阿姨好像没听见，还在坚持已见。我提出：“妈妈，我们不要在这家店卖了吧！又不是在其他地方买不到。”妈妈看了看队伍，同意了。我们把东西一放，就去了另一家百货。我提出要换另一家店不是只因为这队伍太长，还有店员素质之差。你布置了两台电脑，那你随时都要准备好换一台电脑呀，你现在让人的感觉就是你只有一台电脑能用，那一台就好像是摆设，没有一点用。我气愤不过跟妈妈说“我们去网上买吧”这样就来京东了，看到了这本书就顺便买了。好了，我现在来说说这本书的观感吧，一个人重要的是找到自己的腔调，不论说话还是写字。腔调一旦确立，就好比打架有了块趁手的板砖，怎么使怎么顺手，怎么拍怎么有劲，顺带着身体姿态也挥洒自如，打架简直成了舞蹈，兼有了美感和韵味。要论到写字，腔调甚至先于主题，它是一个人特有的形式，或者工具；不这么说，不这么写，就会别扭；工欲善其事，必先利其器，腔调有时候就是“器”，有时候又是“事”，对一篇文章或者一本书来说，器就是事，事就是器。这本书，的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|据悉，京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心，同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商，是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一，在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了，现在给大家介绍两本好书：《电影学院037?电影语言的语法:电影剪辑的奥秘》编辑推荐：全球畅销三十余年并被翻译成数十种语言，被公认为讨论导演、摄影、剪辑等电影影像画面组织技巧方面最详密、实用的经典之作。|从实践出发阐明摄影机位、场面调度、剪辑等电影语言，为“用画面讲故事”奠定基础；百科全书式的工作手册，囊括拍摄中的所有基本设计方案，如对话场面、人物运动，使初学者能够迅速掌握专业方法；近500幅机位图、故事板贯穿全书，帮助读者一目了然地理解电影语言；对大量经典影片的典型段落进行多角度分析，如《西北偏北》、《放大》、《广岛之恋》、《桂河大桥》，深入揭示其中激动人心的奥秘；《致青年电影人的信:电影圈新人的入行锦囊》是中国老一辈电影教育工作者精心挑选的教材，在翻译、审订中投入了巨大的心力，译笔简明、准确、流畅，惠及无数电影人。二、你是否也有错过的挚爱？有些人，没有在一起，也好。如何遇见不要紧，要紧的是，如何告别。《莫失莫忘》并不简单是一本爱情小说，作者将众多社会事件作为故事的时代背景，俨然一部加长版的《倾城之恋》。“莫失莫忘”是贾宝玉那块通灵宝玉上刻的字，代表着一段看似完美实则无终的金玉良缘。叹人间美中不足今方信，纵然是举案齐眉，到底意难平。“相爱时不离不弃，分开后莫失莫忘”，这句话是秋微对感情的信仰，也是她对善缘的执念。才女作家秋微近几年最费心力写的一本小说，写作过程中由于太过投入，以至揪心痛楚到无法继续，直至完成最后一个字，大哭一场，才得以抽离出这份情感，也算是对自己前一段写作生涯的完美告别。

评分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可谓“教学相长”。