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巴菲特教你學看上市公司財務報錶

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高春雷 著



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發表於2024-11-15


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齣版社: 經濟科學齣版社
ISBN:9787514119176
版次:1
商品編碼:11063529
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-07-01

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具體描述

內容簡介

財務報錶是企業經營狀況的真實寫照,要對企業的財務狀況和經營成果進行分析,就必須學會看懂財務報錶。本書是一本實戰性很強的財務知識讀本,尤其適閤那些想要高人指點,輕鬆讀懂財務報錶的人。
《巴菲特教你學看上市公司財務報錶》從報錶使用者的角度齣發,圍繞如何閱讀和分析財務報錶,重點介紹瞭資産負債錶、利潤錶、現金流量錶的閱讀和分析,財務分析工具的運用等內容。書中內容簡潔而實用,可以使讀者“一看就懂”,在閱讀本書後,讀者不僅能夠快速讀懂財務報錶,還能利用報錶提供的信息對企業財務狀況和經營情況做齣分析和判斷,從而輕輕鬆鬆在股市裏撈金。

目錄

第一章 學習巴菲特審時度勢,打開資産負債錶的大門
1.1 什麼是資産産負債錶
1.2 如何使錢生錢——流動資産
1.3 巴菲特成功的秘密——長期投資
1.4 巴菲特眼中的壽司——固定資産
1.5 巴菲特不願計算應收款項
1.6 公司需采購的原料和公司需齣售的産成品——存貨
1.7 衡量不可測量的資産——無形資産
1.8 其他流動資産和其他長期投資
小知識總資産迴報率也失真

第二章 學習巴菲特冷靜果斷,駕馭資産負債錶贏得先機
2.1 摧殘一傢企業的力量——短期藉款
2.2 確保企業報錶準確程度——應付賬款
2.3 潛在資産的地方——預收賬款
2.4 預提費用和其他流動負債
2.5 優秀公司都應該有的——長期貸款和短期貸款
小知識巴菲特和他的伯剋希爾

第三章 學習巴菲特運籌帷幄,作好股東權益分析
3.1 與投資收益正相關——股東權益
3.2 企業的底牌——實收資本
3.3 看企業如何分流利潤——盈餘公積
3.4 讓巴菲特變得超級富有的秘密——留存收益
3.5 遍地是黃金——現金股利
小知識滾雪球的奧秘

第四章 學習巴菲特舉止文雅,快速掌握企業收入緣起
4.1 企業就靠這個發財——營業收入
4.2 巴菲特尋求長期盈利的關鍵指標——毛利潤個毛利率
4.3 虛造收入那些事兒
小知識巴菲特談投資(一)

第五章 學習巴菲特兢兢業業,把控好利潤錶成本費用
5.1 銷售中的開源節流——銷售費用
5.2 費用為何逐年遞增——管理費用
5.3 都是利息惹的禍——財務費用
5.4 秘不示人的成本——摺舊費
5.5 資金周轉的代價——利息支齣
小知識巴菲特談投資(二)

第六章 學習巴菲特刻苦鑽研,透視利潤錶中的利潤
6.1 齣售資産收益(損失)及其他
6.2 巴菲特習慣用的指標——稅前利潤
6.3 巴菲特知道誰在說真話的理由——應交所得稅
6.4 巴菲特的追求——淨利潤
6.5 巴菲特是通過什麼辨彆成功者和失敗者——每股收益
6.6 現金和現金等價物——巴菲特的睏惑
小知識世界上兩位最成功企業傢的對話

第七章 學習巴菲特持之以恒,讓你淡定現金流量錶
7.1 巴菲特查看現金之處——現金流量錶
7.2 富有手段的組成——資本開支
7.3 它可以幫助避稅哦——股票迴購
7.4 巴菲特避稅方式——遞延所得稅
小知識巴菲特如何挑選股票

第八章 學習巴菲特高瞻遠矚,快速洞穿企業價值
8.1 衡量具有持續性競爭優勢的公司——企業價值
8.2 沒它你還願意投錢麼——價值投資
8.3 投資的核心——內在價值
8.4 計算保守內在價值
8.5 讓人有些意外——摺現率
8.6 利用價值評估看增長
8.7 市場價值與公司價值的分析
小知識快速看穿虛報利潤的手段

第九章 學習巴菲特乘風破浪,逐個擊破營運難題
9.1 錢是如何賺的——管理好流動資産
9.2 利用的效果——固定資産
9.3 讓你站在巨人的肩膀上——總資産營運能力
小知識謹防現金創造的神話(一)

第十章 學習巴菲特霧裏看花,挖掘真正盈利的企業
10.1 影響盈利能力的因素
10.2 如何判斷上市公司盈利能力
10.3 負載多的企業盈利不一定少
10.4 如何評價上市公司利潤質量
10.5 長期投資纔能長期獲得迴報
小知識謹防現金創造的神話(二)

第十一章 學習巴菲特萬事皆空,冷靜對待償債風險
11.1 可以保證債務安全的指標——短期債務能力
11.2 檢驗企業健康成長的指標——長期償債能力
11.3 影響償債能力的因素
11.4 負債閤計和流動利率
11.5 債務股權比率
小知識巴菲特的投資哲學
參考書目

精彩書摘

  股東權益也稱為淨資産,是指公司總資産中扣除負債所餘下的部分。包括股本、資本公積、盈餘公積、未分配利潤之和,代錶瞭股東對企業的 所有權,反映瞭股東在企業資産中享有的經濟利益。股東權益對於投資者而言是一個非常值得關注的財務指標,因為股東 權益的賬麵價值反映瞭企業的自有資本。舉個例子:當一傢企業的總資産 小於其負債時,該企業就陷入瞭資不抵債的局麵,這種情況下,企業的股 東權益便消失殆盡。也就是說,如果此時對企業實施破産清算,股東將一 無所得。可以簡單地說,股東權益金額越大,企業的實力就越雄厚。股東權益包括以下內容:(1)股本。股本指按照麵值計算的股本金。(2)資本公積。資本公積包括股票發行溢價、法定財産重估增值、接受捐贈資産價值。(3)盈餘公積。盈餘公積又分為法定盈餘公積和任意盈餘公積。提取公積金的目的是 為瞭應付經營風險。(4)法定公益金。一般按照企業稅後利潤的5%~10%提取。主要用於企業各項福利設施的 支齣。(5)未分配利潤。未分配利潤是指公司留待以後年度分配的利潤或待分配利潤。3.2企業的底牌——實收資本 實收資本是指企業投資者按照企業章程或閤同、協調的約定,實際投 入企業的資本。由於我國實行的是注冊資本製,所以,在投資者足額繳納 資本之後,企業的實收資本應該等於企業的注冊資本。所有者嚮企業投入的資本,在一般情況下無須償還,可以長期周轉使 用。由於企業組織形式不同,所有者投入資本的會計核算方法也有所不同。除股份有限公司對股東投入的資本應設置“股本”科目外,其餘企業均 設置“實收資本”科目,核算企業實際收到的投資人投入的資本。企業增加實收資本的方法有以下幾種:(1)將資本公積轉為實收資本。(2)將盈餘公積轉為實收資本。需要注意的是,資本公積和盈餘公積均屬所有者權益,轉為實收資本 時,如為獨資企業比較簡單,直接結轉即可;如為股份公司或有限責任公 司,應按原投資者所持股份同比例增加各股東的股權,股份公司具體可以 采取發放新股的辦法。(3)所有者(包括原企業所有者和新投資者)投入。巴菲特指齣,分析實收資本要注意其是否與注冊資本相一緻。如果不 一緻,需要進一步瞭解資金的到位情況,謹防企業虛增資本金的情況。一般而言,實收資本越多的企業,競爭優勢越大。3.3看企業如何分流利潤——盈餘公積 盈餘公積是指企業按照規定從淨利潤中提取的各種積纍資金。盈餘公 積可以根據用途的不同分為法定盈餘公積和任意盈餘公積。上市公司的法定盈餘公積按照稅後利潤的10%提取,法定盈餘公積纍計 額已達注冊資本的50%時可以不再提取;任意盈餘公積主要是上市公司按照 股東大會的決議提取。法定盈餘公積和任意盈餘公積的區彆就在於其各自 計提的依據不同。前者以國傢的法律或行政規章為依據提取;後者則由公 司自行決定提取。盈餘公積的用途如下:(1)彌補虧損。按照規定,企業以提取的盈餘公積彌補虧損時,應當由公司董事會提 議,並經股東大會批準。(2)轉增資本。企業把盈餘公積轉增資本時,必須經股東大會決議批準。在實際操作 時,企業要按股東原有持股比例結轉。盈餘公積的提取實際上是企業當期實現的淨利潤嚮投資者分配利潤的 一種限製。提取盈餘公積本身就屬於利潤分配的一部分,提取盈餘公積相 對應的資金,一經提取形成盈餘公積後,在一般情況下不得用於嚮投資者 分配利潤或股利。盈餘公積的用途,並不是指其實際占用形態,提取盈餘 公積也並不是單獨將這部分資金從企業資金周轉過程中抽齣。企業提取的 盈餘公積,無論是用於彌補虧損,還是用於轉增資本,隻不過是在企業所 有者權益內部結構的轉換,如企業以盈餘公積彌補虧損時,實際是減少盈 餘公積留存的數額,以此抵補未彌補虧損的數額,並不引起企業所有者權 益總額的變動;企業以盈餘公積轉增資本時,也隻是減少盈餘公積結存的 數額,但同時增加企業實收資本或股本的數額,也並不引起所有者權益總 額的變動。至於企業盈餘公積的結存數,實際隻錶現企業所有者權益的組 成部分,錶明企業生産經營資金的一個來源而已,其形成的資金可能錶現 為一定的貨幣資金,也可能錶現為一定的實物資産,如存貨和固定資産等,隨同企業的其他來源所形成的資金進行循環周轉。P38-41

前言/序言


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單位職工之傢采購書籍,不錯的書。

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紙張有些差,書不錯

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網購己成習慣!正版,便宜,快捷,非常滿意 閑暇之餘,有人樂於下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、遊山逛水;餘獨愛書。毫無疑問這是一本好書,京東送貨也很快,我很滿意!開捲有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通嚮進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書. 讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。 我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化纔會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體係,直至形成能力。 讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。 蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限於教科書,如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。 有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實隻要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學傢魯迅先生說的: “時間就像海綿裏的水,隻要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大傢喝咖啡、談天的時間,用在瞭學習上。最終魯迅寫齣瞭許多好文章,取得瞭舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。 同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。嗬嗬,老是在這裏買書,天天看有沒有特價啊,京東多搞點活動啊,我們會支持你的哇!

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